1、中學副校長述職報告優(yōu)秀參考范文過去的一年，我擔任學校副校長、教導主任、初三段長, 分管教育教學工作。在各級領(lǐng)導的關(guān)心愛護下，在全體同仁 的支持幫助下，各項工作得以順利的進行，取得了一些成績。 現(xiàn)總結(jié)如下。每一次機會都是路徑，每一個崗位都是經(jīng)驗。作為學校領(lǐng)導我覺得要學會簡單做人，勤奮做事。如果你簡單，這個世界就簡單。作為學校一名校級領(lǐng)導, 我做到在政治上與戴書記保持一致，在管理上聽從戴校長指 揮，團結(jié)全校教師，積極參加各項“民間”活動，如教師自 發(fā)組織的旅游、登山等外出活動，教師間“小聚會”等。學 會與教師一起分享喜悅，學會簡簡單單的生活，快快樂樂的 生活。用心去做事，注意生活中的每一件事，盡心

2、盡職，做好 本職工作。注意角色轉(zhuǎn)變，發(fā)揮表率作用。以領(lǐng)導就是服務(wù) 宗旨，明確自己的職責，擺正自己的位置，當好校長的助手 和參謀。在擔任教導主任期間，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面 貫徹國家的教育方針，強化內(nèi)涵發(fā)展，促進教育質(zhì)量的全面 提高，堅持教育公平，整合教育資源，不斷推進優(yōu)質(zhì)教育均 衡發(fā)展。充分發(fā)揮教科研在教育教學工作中的先導作用，明確教育科研為為學校教育教學服務(wù)的方向，圍繞上級教科研 部門的要求，立足課堂開展有效教學研究。教導處按照期初安排的工作計劃，穩(wěn)步開展工作，期初制度的目標基本可以落實。本學期包括教學計劃的檢查，總=共安排了 4次教學常規(guī)檢查，督查教師完成教學任務(wù)。教學檢查中逐步地細

3、化，分備課檢查與作業(yè)本、錯題集的檢查兩 大項，檢查的內(nèi)容具體而細致，對備課本中的教學反思與課 型的情況進一步的強化與突出，在作業(yè)本的檢查中突出錯題 集的檢查力度，從檢查的結(jié)果來看，教師完成的情況較好, 備課和改作方面都比較規(guī)范。教導處強調(diào)作業(yè)的精選來減輕學生的負擔，提高課堂效率。特別是期末復習階段，要求各教師出錯題試卷和精選練 習，提高復習效率。特別對畢業(yè)班的管理，在后階段，教導 處安排了初三段英語、科學兩個學科的教學調(diào)研活動，來提 高教師的課題教學效益，從后階段的教學反饋情況來看，有 明顯的提升。在后階段，要求初三教師實行坐班制，營造出 良好的教學與學習氛圍。做好期中、期末兩次考試，并做好細

4、致的分析，本學期采用oar成績分析系統(tǒng)來分析。用全新的理念注入教學實踐,大面積提高教學質(zhì)量有非常明顯的作用，優(yōu)生要拔尖，后進 生要彌補，中等生要提升。從期中成績來看，初一.二的成績都相當不錯。本學期教導處不統(tǒng)一安排月考，月考下放到段室，有段長牽頭，自行安排組織，但要報教導處備案。 開好教學月會工作，討論教學問題，提升教學質(zhì)量。做 好xx屆新生的宣傳及招生工作，安排好分班測試。從扌 的情況來看，總體還是比較滿意的。1、正常地帶領(lǐng)教研組開展教研活動，提升教師互助； 繼續(xù)深入、細致地開展同課異構(gòu)與同課重構(gòu)活動。從教研活 動中讓教師獲益，成長。2、堅持先進教研組和先進教研個人的評選活動，從教 師的準備

5、情況來看，大部分老師都能完成聽課10節(jié)和其他 的一些具體要求，以此來提升教師的教研積極性，樹立教研 先進榜樣。3、鼓勵教師參加“精品百課”等評比活動，鼓勵教師 撰寫教學案例與論文。七、八年級學生安排“文苑”系列活動。七年級英語記 單詞比賽。七、八年級學生現(xiàn)場作文競賽。八年級英語口語 競賽。七年級英語記單詞比賽。學生的參與面比較廣，有利 于學生的興趣培養(yǎng)和教學任務(wù)的落實，營造出比較良好的氛 圍。從比賽的結(jié)果來看，認真準備的教師與班級相應(yīng)的成績 非常理想，因此班級之間存在一定的差距。1、xx年初中美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比徐勇老師榮獲瑞安市一等獎；溫州市二等獎。2、xx年瑞安市中小學教育教學案例評選二等獎3篇

6、， 三等獎6篇。3、xx年瑞安市中小學教師評選論文塘下學區(qū)共推薦11 篇，其中語文2篇，數(shù)學2篇，英語1篇，科學3篇，社會 1篇，體育1篇，美術(shù)1篇，綜合實踐活動1篇。4、謝作樹老師榮獲瑞安市中小學體育教師教學比賽三 等獎。1、在xx年塘下教育學區(qū)組織第二屆暨“鮑田中學”杯 初二英語讀寫選拔賽中榮獲塘下學區(qū)團體一等獎；其中一等 獎5人，二等獎2人，三等獎8人。2、在xx年塘下教育學區(qū)組織初中八年級學生現(xiàn)場作文 競賽中榮獲塘下學區(qū)團體一等獎；其中一等獎8人，二等獎 6人，三等獎11人。3、xx年“華峰”杯瑞安市“公德與文明”主題新概念 作文現(xiàn)場比賽，我校10人參加比賽，共6人獲獎，其中二 等獎2

7、人，三等獎4人。擔任副校長以來，深入教學第一線，每周兼課5課時， 每周值日一次。在教學中不體罰學生，在工作中不遲到，發(fā) 揮表率作用。在當前“減負提質(zhì)”背景下，勇于創(chuàng)新，本學 期主抓“第二課堂”開展。從期初動員大會召開、制訂具體 實施計劃，到每周的考勤統(tǒng)計及期中交流反饋，做到循序漸 進，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，得到大家的支持和認可。兼任初三段的段長。一學期來，組織多次綜合檢測，做到每次檢測都有分析和診斷，在第一次月考中出現(xiàn)問題，成 立校領(lǐng)導為主的聽課小組，深入課堂，對癥下藥，教師教學 成績得到了改善。主持召開畢業(yè)班教師會以及家長會，了解 教學動態(tài)，本次期中考進步還是比較明顯。在教學方面。認真從教，勤學當頭。每節(jié)課我都參閱大量資料，每個單元都會精心篩選練習，每一次批改都能及時 反饋。學會欣賞學生，關(guān)注學生的每一個閃光點，使社會學 科成為最受歡迎的學科。教學成績優(yōu)秀，在第一次月考中各 項數(shù)據(jù)均居第一位，在期中考中，社會學科在班級全能中貢 獻值位列第一。得到全校師生的認可。1. 自身領(lǐng)導能力有待提高，特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強。2. 打造學校教學特色與“品牌”，不段提高學校教育教學質(zhì)量。3. 努力提高自身素養(yǎng)，加強領(lǐng)導藝術(shù)水平。蘇格