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文檔簡介
1、溝通溝通交流交流協作協作 攀高峰戰勝千難萬險 育英才謀劃百計千方 為了理想家長會目的家長會目的: :1 1、了解本班任課教師。、了解本班任課教師。2 2、了解本學年我校的工作目標。、了解本學年我校的工作目標。3 3、了解班級基本情況。、了解班級基本情況。4 4、了解班主任的班級管理理念和方法。、了解班主任的班級管理理念和方法。5 5、了解學生的心聲。、了解學生的心聲。6 6、共同提高學生的成績。、共同提高學生的成績。 語文老師語文老師-李菊艷李菊艷數學老師數學老師-劉政富劉政富-英語老師英語老師-王曉霞王曉霞-物理老
2、師物理老師-陳薇陳薇 化學老師化學老師-趙小景趙小景政治老師政治老師-牛艷玲牛艷玲歷史老師歷史老師-張云峰張云峰體育老師體育老師-馬國國馬國國-137826064653.3的教師隊伍的教師隊伍初二升初三時我班在五校各科排名語文數學英語物理政治歷史地理生物4名10名19名8名18名8名20名11名存在問題存在問題:綜合成績居中下,偏科嚴重,綜合成績居中下,偏科嚴重,主要是英語。主要是英語。原因:原因:1 1、學習態度(重視、勤奮等)學習態度(重視、勤奮等) 2 2、學習方法、學習方法。 3 3
3、、英語基礎以及與老師的溝通。、英語基礎以及與老師的溝通。本學期本班各任課教師的教學目本學期本班各任課教師的教學目標標語文數學英語物理化學政治歷史410166788 “先教學生做人,再教學生做文先教學生做人,再教學生做文”是我是我的教育理念。有話說:德才兼備是合格品,的教育理念。有話說:德才兼備是合格品,有德無才是次品,有才無德是危險品。有德無才是次品,有才無德是危險品。我的教育理念我的教育理念1、不比基礎比進步、不比基礎比進步2、不比聰明比刻苦、不比聰明比刻苦3、不比闊氣比志氣、不比闊氣比志氣我的我的“三比三不比三比三不比”原則原則升入初三的可喜之處:升入初三的可喜之處:、大部分學生基本進入初
4、三狀態,、大部分學生基本進入初三狀態,學習自覺性、主動性增強。(表現在學習自覺性、主動性增強。(表現在預習、復習、作業、讀書以及宿舍的預習、復習、作業、讀書以及宿舍的自覺管理)自覺管理) 2、有部分同學雖是學習成績無太大、有部分同學雖是學習成績無太大變化,但是在學習態度和遵守紀律方變化,但是在學習態度和遵守紀律方面有很大的進步,我們相信不久后就面有很大的進步,我們相信不久后就會看到他們的收獲會看到他們的收獲步妮妮張凱凱任思雨任思雨 武方園武方園 李紫萱李紫萱 宋夢瑤宋夢瑤 黃瓊瑤黃瓊瑤 牛學敏牛學敏 任錦瀟任錦瀟 張豫光張豫光 任欣云任欣云 任任 翔翔希望之星:進步明顯 李雷圣 郭 寧 任明志
5、 郭松林 馬浩浩 任夢陽 胡少靜 任晨光 任小剛 任俊冰 常 奇 陳峻峰對家長們的幾點希望與要求:對家長們的幾點希望與要求:v1、希望每一個家長關心孩子的生活,現在學生學、希望每一個家長關心孩子的生活,現在學生學習七門功課,而且每晚有好幾門的作業,學生的負習七門功課,而且每晚有好幾門的作業,學生的負擔比以前重。特別是增加了物理化學,任務更重了,擔比以前重。特別是增加了物理化學,任務更重了,作為家長要給孩子做早飯,不能讓孩子只買零食,作為家長要給孩子做早飯,不能讓孩子只買零食,要愛護他們的胃。要愛護他們的胃。 v2、要教育孩子怎樣做人,關心孩子的思想動態使、要教育孩子怎樣做人,關心孩子的思想動態
6、使孩子有正確的思想導向、明確的奮斗目標。密切注孩子有正確的思想導向、明確的奮斗目標。密切注意孩子的動態意孩子的動態,適時調節孩子的情緒;了解孩子在校適時調節孩子的情緒;了解孩子在校的表現和學習成績情況。因為我們的一切工作實際的表現和學習成績情況。因為我們的一切工作實際上都是為了孩子。上都是為了孩子。對家長們的幾點希望與要求:對家長們的幾點希望與要求:v(3)、真正關心孩子的學習。學生的家長在家里)、真正關心孩子的學習。學生的家長在家里要盡可能抽出時間了解、檢查孩子學習情況,督促要盡可能抽出時間了解、檢查孩子學習情況,督促學生認真完成作業。家長要關心孩子的學習,尤其學生認真完成作業。家長要關心孩
7、子的學習,尤其晚上和雙休日的作業,希望各位家長督促他們完成,晚上和雙休日的作業,希望各位家長督促他們完成,而不要不管不問。而不要不管不問。v(4)、家長要關心孩子的精神生活,家長的一舉一動,、家長要關心孩子的精神生活,家長的一舉一動,對孩子起很大的作用,不要把家庭的矛盾在孩子面對孩子起很大的作用,不要把家庭的矛盾在孩子面前暴露,更不要在孩子學習的場所打撲克、麻將。前暴露,更不要在孩子學習的場所打撲克、麻將。一個家庭成就了孩子百分之九十的未來啊。一個家庭成就了孩子百分之九十的未來啊。對家長們的幾點希望與要求:對家長們的幾點希望與要求:v(5)、)、不要在其他人面前損傷孩子自尊不要在其他人面前損傷
8、孩子自尊 有些父母在孩子的同伴面前有些父母在孩子的同伴面前,毫不留情的數落孩子毫不留情的數落孩子,揭孩揭孩子的短子的短,讓孩子感到無地自容讓孩子感到無地自容,也容易讓自己的孩子成為小伙也容易讓自己的孩子成為小伙伴們嘲笑的對象。社會心理學有個術語叫做伴們嘲笑的對象。社會心理學有個術語叫做“標簽效應標簽效應”,意思是說意思是說,對人的看法就象一個標簽一樣對人的看法就象一個標簽一樣,使得此人以后做出使得此人以后做出與標簽相符合的行為。父母當眾說與標簽相符合的行為。父母當眾說,孩子調皮不聽話孩子調皮不聽話,就是給就是給孩子貼一個標簽孩子貼一個標簽,以后即使孩子有了改變以后即使孩子有了改變,別人對孩子的
9、看法別人對孩子的看法還是很難改變。還是很難改變。v (6)、理解尊重學校與教師的教育行為。對老師有什么建議理解尊重學校與教師的教育行為。對老師有什么建議的話到辦公室交流,一定不要當著孩子的面說,否則的話對的話到辦公室交流,一定不要當著孩子的面說,否則的話對孩子是百害而無一利。孩子是百害而無一利。有專家曾撰文說:有專家曾撰文說:“五加二等于零。五加二等于零。”什么意思呢?什么意思呢? v對學生的教育包括家庭教育、學校教育和社會教育三方面組成。但說真心話,目前我們的社會教育狀況堪憂。 v學校家庭花了五天進行正面教育,一個雙休日,學學校家庭花了五天進行正面教育,一個雙休日,學生們回到社會,就什么都學
10、會了。電子游戲室、網生們回到社會,就什么都學會了。電子游戲室、網吧,還有不少負面的東西。作為家長和學校,又不吧,還有不少負面的東西。作為家長和學校,又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物,在我們別能消除以上這些對教育孩子不利的事物,在我們別無他法的時候,只有學校家庭攜手配合,共同創造無他法的時候,只有學校家庭攜手配合,共同創造良好的育人環境。良好的育人環境。合力合力家長家長教師教師學生學生家長、學生、教師相互溝通、相互理解、相互配合家長、學生、教師相互溝通、相互理解、相互配合成成功功排憂解難排憂解難 減少摩擦力減少摩擦力鼓舞信心鼓舞信心 少施壓力少施壓力 教育好了你的孩子,等于為自己的后半生安
11、排好了。你的錢再多,看到不爭氣的孩子,你也會不開心的。反過來,你的錢掙得不夠多,但是孩子卻挺爭氣,學習好,身體好,思想好,將來工作也好,那你也會很滿足了 我的知心話我的知心話人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的問題人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的問題有一個不成定論的公式,現在多付出一點,盡了自己的努力和有一個不成定論的公式,現在多付出一點,盡了自己的努力和職責,否則就會欠賬,欠帳越多就會還債,還債有三個方面:職責,否則就會欠賬,欠帳越多就會還債,還債有三個方面:一是上學,二是找工作,三是結婚,他們在社會上無法維持生一是上學,二是找工作,三是結婚,他們在社會上無法
12、維持生存時,需要你的不斷接濟和幫助,有的家庭父母現在只考慮自存時,需要你的不斷接濟和幫助,有的家庭父母現在只考慮自己的歡樂和輕松,不注重教育付出,只能是一代懲罰一代,惡己的歡樂和輕松,不注重教育付出,只能是一代懲罰一代,惡性循環,然而有知識有見地的家庭則是一代負責一代,一代孝性循環,然而有知識有見地的家庭則是一代負責一代,一代孝敬一代,一代勝過一代,為國家社會培養了棟梁之才,自己也敬一代,一代勝過一代,為國家社會培養了棟梁之才,自己也有一個幸福的晚年。有一個幸福的晚年。我的知心話我的知心話我們的孩子將來不一定都要上大學,成科學家,但是你我們的孩子將來不一定都要上大學,成科學家,但是你總要讓他讀
13、完十二年吧。過早踏上社會去勞動,用稚嫩總要讓他讀完十二年吧。過早踏上社會去勞動,用稚嫩的肩膀去挑重擔,就這一個孩子,你舍得嗎?肯定不愿的肩膀去挑重擔,就這一個孩子,你舍得嗎?肯定不愿意吧!孩子學習的好壞,就決定了他初中畢業后能否順意吧!孩子學習的好壞,就決定了他初中畢業后能否順利的升入高一級學校。萬一分數不夠的話,得多花多少利的升入高一級學校。萬一分數不夠的話,得多花多少錢呀?兩萬、三萬甚至更多。所以現在花一點時間,等錢呀?兩萬、三萬甚至更多。所以現在花一點時間,等于給自己省幾萬元錢呢!那是最合算的投資呀!我們都于給自己省幾萬元錢呢!那是最合算的投資呀!我們都希望孩子將來回家看父母時,能搶著幫
14、父母做點事,那希望孩子將來回家看父母時,能搶著幫父母做點事,那做父母的會有多開心呀!做父母的會有多開心呀! 我的知心話我的知心話關于理智愛子的問題:關于理智愛子的問題:大文學家高爾基曾說過一句話大文學家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點。藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點。”溺愛是最低本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉溺愛是最低本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦教子成材更是愛。撒睡是愛,教子吃苦教子成材更是愛。我的知心話我的知心話祝家長們事業一帆風順祝家長們事業一帆風順,孩子們學業有成孩子們學業有成! 衷心祝愿您的
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