1、農(nóng)村指導(dǎo)員調(diào)研報(bào)告之一 一、*村農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移現(xiàn)狀 1、基本概況。全村農(nóng)村勞動(dòng)力總數(shù)約為810人，其中男性約為460人，占57；女性約為350人，占43。按接受教育程度分類，接受小學(xué)教育的約320人，占40；接受初中教育的約340人，占42；接受高中（含中專）教育的約140人，占17；接受大學(xué)（大專以上）教育的約10人，占1。各類外出務(wù)工的勞動(dòng)力約為150人，占全村勞動(dòng)力總數(shù)的19左右；其中外出務(wù)工人員中男性約為65人，占43；女性約85人，占57，初中及初中以下的務(wù)工人員約為115人，占77；高中及高中以上的務(wù)工人員約35人，占23。 2、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移特點(diǎn)。一是轉(zhuǎn)移滯后。客觀上埭溪鎮(zhèn)工業(yè)化和城

2、鎮(zhèn)化水平較低， 二、三產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)的接納能力有限；*村內(nèi)僅有二、三家五金加工廠和一家服裝加工廠，生產(chǎn)規(guī)模小，接納能力更是弱小；主觀上是思想意識(shí)觀念缺乏“闖勁”、“干勁”，貪圖安逸。二是轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力女性多。各類外出務(wù)工的女性勞動(dòng)力占了一半以上，主要集中在服裝、食品等勞動(dòng)密集型企業(yè)。三是勞動(dòng)力素質(zhì)相對(duì)較低。這是制約剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移數(shù)量特別是轉(zhuǎn)移層次提高的重要因素。目前*村外出務(wù)工的人員中，接受教育程度的以初中及初中以下的勞動(dòng)力居多，高中及高中以上的勞動(dòng)力比重小；受過(guò)正規(guī)專業(yè)培訓(xùn)的勞動(dòng)力約為40人，占27；主要集中在五金、服裝行業(yè)；接受非正規(guī)專業(yè)培訓(xùn)的有110人，占73；主要從事食品、運(yùn)輸行業(yè)。 二、加強(qiáng)

3、*村勞動(dòng)力培訓(xùn)的現(xiàn)實(shí)意義 1、加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)，是提高*村民整體素質(zhì)的重要途徑。首先是思想意識(shí)方面，整體素質(zhì)較低的農(nóng)民等、靠、要思想較重，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、商品意識(shí)淡薄，通過(guò)培訓(xùn)，可強(qiáng)化廣大農(nóng)民的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)、開拓創(chuàng)新意識(shí)、自我發(fā)展意識(shí)。其次，通過(guò)培訓(xùn)，廣大農(nóng)民學(xué)習(xí)了新科技、新知識(shí)，掌握了一二門專業(yè)技能，提高了適應(yīng)從業(yè)崗位的技能，就能夠成為先進(jìn)制造業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)的合格勞動(dòng)者。 2、加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)，是促進(jìn)*村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)崗就業(yè)，增加農(nóng)民收入的迫切要求。2004年*村農(nóng)民人均收入達(dá)6000余元，低于xx縣區(qū)2003年農(nóng)民人均收入6253元。只有農(nóng)民收入增加了，其生活質(zhì)量才會(huì)得到不斷的提升，建設(shè)和諧的社

4、會(huì)主義新農(nóng)村才不會(huì)是一句空話。 3、加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)，是發(fā)揮*村人力資源優(yōu)勢(shì)，為建設(shè)一個(gè)山清水秀、人富村美的新農(nóng)村提供人力資源保證。*村地處丘陵地區(qū)，風(fēng)景秀美，風(fēng)車口水庫(kù)更以地理位置優(yōu)越、環(huán)境安靜宜人而得名，開發(fā)風(fēng)車口水庫(kù)應(yīng)該只是一個(gè)時(shí)間問題。目前，國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目老虎潭水庫(kù)的開工建設(shè)，更給埭溪鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了歷史性機(jī)遇，也會(huì)給*村帶來(lái)了新的發(fā)展契機(jī)。在新的發(fā)展契機(jī)面前，需要有高素質(zhì)的農(nóng)村勞動(dòng)力作保障。 三、大力開展職業(yè)技能培訓(xùn)，順利實(shí)現(xiàn)*村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移 1、積極參加“百萬(wàn)農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)工程”，提高廣大農(nóng)民的就業(yè)能力。市委、市政府十分重視農(nóng)民教育與培訓(xùn)工作。去年，我市已全面實(shí)施百萬(wàn)農(nóng)村勞動(dòng)力

5、技能培訓(xùn)工程，全市完成10萬(wàn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，*村接受培訓(xùn)的有100余人。*村作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)較弱村，應(yīng)牢牢抓住這些培訓(xùn)機(jī)會(huì)，做好上下溝通，積極爭(zhēng)取培訓(xùn)指標(biāo)。 2、與用工單位相結(jié)合，大力發(fā)展訂單式培訓(xùn)。村干部要積極捕捉市場(chǎng)用工信息，排出一批區(qū)、鎮(zhèn)重點(diǎn)企業(yè)，掌握其動(dòng)態(tài)的勞動(dòng)力用工情況，爭(zhēng)取與這些重點(diǎn)企業(yè)“聯(lián)姻”，把農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)與企業(yè)的用工需求相結(jié)合，走定向培訓(xùn)與定向輸出的路子，既解決了一些企業(yè)用工難的問題，又實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村勞動(dòng)力的順利轉(zhuǎn)移。 3、加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，探索境外勞務(wù)輸出的新路子。對(duì)外勞務(wù)輸出可以說(shuō)是農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的一種高級(jí)形式。在國(guó)外打洋工，不僅賺到了錢，掌握了一門外語(yǔ)，更學(xué)來(lái)了先進(jìn)的管理

6、、生產(chǎn)技術(shù)，帶來(lái)了先進(jìn)的理念，回國(guó)后有的成為企業(yè)的中堅(jiān)力量，有的自已創(chuàng)業(yè)開辟出一片事業(yè)新天地。去年，*村已有一位叫張軍的小伙子通過(guò)長(zhǎng)興外農(nóng)村指導(dǎo)員調(diào)研報(bào)告之一農(nóng)村指導(dǎo)員調(diào)研報(bào)告之一經(jīng)公司的境外企業(yè)訂單式培訓(xùn)，走出了國(guó)門，到日本進(jìn)行機(jī)械方面的研修，實(shí)現(xiàn)了本村境外勞務(wù)輸出的零的突破。通過(guò)走訪其家屬得知，張軍已適應(yīng)日本的研修生活，還不到半年時(shí)間就寄回家50萬(wàn)日元。今年，筆者和村干部也在村里進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng)，但成效不大。究其原因，一是山區(qū)的農(nóng)民思想比較保守、滯后，二是境外勞務(wù)輸出成本比較高，這是山區(qū)農(nóng)民走出國(guó)門打工的一個(gè)很大制約因素。村干部一方面仍要做好宣傳工作，另一方面要謀求政府的支持。 4、注重農(nóng)業(yè)

7、技能培訓(xùn)，培養(yǎng)高素質(zhì)的現(xiàn)代農(nóng)民。*村山林面積眾多，耕地面積只有1300余畝，努力提高農(nóng)業(yè)的專業(yè)化、規(guī)模化、集約化經(jīng)營(yíng)水平顯得尤為重要，因而要下力氣培養(yǎng)一批懂科技、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理、能從事專業(yè)化生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的現(xiàn)代農(nóng)民。沒有高素質(zhì)的現(xiàn)代農(nóng)民，就沒有農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化。同時(shí)，他們也是農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的堅(jiān)強(qiáng)后盾。 四、對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)的建議 1、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一村級(jí)黨組織的思想。村級(jí)黨組織是直接面對(duì)農(nóng)民的最基層的組織，對(duì)農(nóng)民的知識(shí)層次和知識(shí)需求最清楚、最了解，因而在實(shí)施對(duì)農(nóng)民的教育與培訓(xùn)中，村級(jí)黨組織首先要加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)，充分重視，對(duì)上要多溝通、多協(xié)商，對(duì)下要多宣傳、多引導(dǎo)，充分發(fā)揮基層黨組織的作用。

8、2、尋找時(shí)機(jī)，建設(shè)村勞務(wù)培訓(xùn)基地。把培訓(xùn)班辦在家門口，不出村就能學(xué)到新知識(shí)、新技能，有利于提高農(nóng)民的學(xué)習(xí)積極性。要利用好市、區(qū)、鎮(zhèn)培訓(xùn)中心、成人職業(yè)學(xué)校、職業(yè)技校等的資源優(yōu)勢(shì)，采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)教”的培訓(xùn)方式，讓農(nóng)民自主選擇迫切想學(xué)的培訓(xùn)內(nèi)容，以期達(dá)到良好的培訓(xùn)效果。 3、認(rèn)真總結(jié)，宣傳一批農(nóng)民培訓(xùn)受益戶。榜樣的力量是無(wú)窮的，能夠給廣大農(nóng)民帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的利益的才最具有說(shuō)服力，村民才會(huì)紛紛效仿。村干部要善于總結(jié)，對(duì)一些培訓(xùn)受益戶要大力宣傳，在村集體經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下，給予其適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。到日本進(jìn)行研修的張軍，就是一個(gè)典型，二年后回國(guó)的張軍更是一個(gè)言傳身教的先進(jìn)典型。宣傳好典型，對(duì)廣大農(nóng)民教育與培訓(xùn)工作的展開，非常有利。 4、加強(qiáng)普查，建立農(nóng)村勞動(dòng)力資源與培訓(xùn)轉(zhuǎn)移檔案。在對(duì)