1、人民教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊人民教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊微山縣張樓鎮(zhèn)程子廟小學(xué)微山縣張樓鎮(zhèn)程子廟小學(xué) 徐亞徐亞 朝三暮四朝三暮四 戰(zhàn)國時(shí)代，宋國有一位老人，他在家養(yǎng)了很多猴子。有一年碰上糧食歉收，老人對(duì)猴子說：“現(xiàn)在糧食不夠了，必須節(jié)約點(diǎn)吃。每天早上吃三顆橡子，晚上吃四顆，怎么樣？”這群猴子聽了非常生氣，吵吵嚷嚷地說：“太少了！怎么早上吃的還沒晚上吃的多？”老人連忙說：“那么每天早上吃四顆，晚上吃三顆，怎么樣？”猴子們聽了都高興地笑了起來。溫故知新溫故知新1李叔叔今天一共騎了多少千米？李叔叔今天一共騎了多少千米？李叔叔上午騎了李叔叔上午騎了4040千米，下午騎千米，下午騎了了5656千

2、米，一共騎了多少千米？千米，一共騎了多少千米？40+569656+409640+5656+40你能再舉幾個(gè)你能再舉幾個(gè)這樣的例子嗎？這樣的例子嗎？觀察下面每組的兩個(gè)算式，它們有什么樣的關(guān)系？觀察下面每組的兩個(gè)算式，它們有什么樣的關(guān)系？ 18+17 17+18 124+235 235+124 上面的每組算式有什么共同點(diǎn)？上面的每組算式有什么共同點(diǎn)？每組算式中有兩個(gè)加數(shù)，而且兩個(gè)加數(shù)每組算式中有兩個(gè)加數(shù)，而且兩個(gè)加數(shù)相同，只是交換了位置相同，只是交換了位置 每個(gè)等式中，左右兩邊的加數(shù)的和相等每個(gè)等式中，左右兩邊的加數(shù)的和相等 從上面的算式，可以發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？從上面的算式，可以發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？5+44

3、+536+8484+36158+6868+158兩個(gè)數(shù)相加，交換加數(shù)兩個(gè)數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變，這叫的位置，和不變，這叫做做加法交換律加法交換律。 用語言表達(dá)加法交換律比較麻煩，怎么樣用語言表達(dá)加法交換律比較麻煩，怎么樣表示既簡單又清楚呢？試一試，表示既簡單又清楚呢？試一試，用你喜歡用你喜歡的符號(hào)表示兩個(gè)加數(shù)。你能用式子表示加的符號(hào)表示兩個(gè)加數(shù)。你能用式子表示加法交換律嗎？法交換律嗎？甲數(shù)甲數(shù)+乙數(shù)乙數(shù)=乙數(shù)乙數(shù)+甲數(shù)甲數(shù)+=+a+b=b+a應(yīng)用應(yīng)用加法交換律加法交換律填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。29+17= +29 + =323+186128+ =15+ 54+a= +1715128

4、186 32354a+( )= b+( )baa下面哪些式子運(yùn)用了加法交換律。下面哪些式子運(yùn)用了加法交換律。1.76+18=18+76 ( )2.37+45=35+47 ( )3.81+67+19=81+19+67 ( )4. 甲數(shù)甲數(shù)+乙數(shù)乙數(shù)=乙數(shù)乙數(shù)+甲數(shù)甲數(shù)( )1. 應(yīng)用加法交換律，用線連一連應(yīng)用加法交換律，用線連一連285679O?69?O5628O7969?O?加法的驗(yàn)算：加法的驗(yàn)算：876+1501026驗(yàn)算：驗(yàn)算：150876+1026876+150= 150+876 =1026可以用交換加數(shù)的方法驗(yàn)算加法。可以用交換加數(shù)的方法驗(yàn)算加法。36781352967813529636問題：觀察一下，表中的數(shù)有什么特點(diǎn)？問題：觀察一下，表中的數(shù)有什么特點(diǎn)？114171332213374431213721141713321563742704315923. 先計(jì)算，再填表先計(jì)算，再填表