1、2021體育教研員個人工作總結工作總結 .最近發表了一篇名為2021體育教研員個人工作總結.的.，覺得有用就收藏了，看完如果覺得有幫助請記得收藏本頁。 2021體育教研員個人工作總結 歲月在指尖悠悠流逝，不經意中，馬上就要步入2021年。細細盤點著一年來我們的收獲，我們的成長，不禁歡欣鼓舞。在過去忙碌而充實的一年中，體育教研組十六位同仁在這個溫暖的大家庭中團結互助，積極進取，共同進步，扎實認真地完成了各項工作，并取得了令我們滿意的業績。 一、體育教研組本年度特色活動匯總如下： 三月份：初三體育模擬測試并進行成績分析，制定有針對性的訓練計劃。 四月份： (1)成功舉辦學校春季廣播操匯操比賽; (

2、2)成功舉辦我校第四十五屆校運會。 五月份： (1)初三年級學生參加全市體育中考; (2)取得均分、合格率、優秀率三項公辦校第一的優異成績。 六月份： (1)協助學生處組織六一表彰大會; (2)三、五年級體育階段測評并進行成績分析。 九月份： (1)對初一、初二、初三年級學生中考五項摸底測試并進行成績分析，制定下一步教學方向; (2)開始全校學生體質數據測試工作。 十月份： (1)體育教研組協助學生處組織學校校園文化藝術節; (2)xx四中與xx回中體育學科兩校聯動交流研討(帶課去回中，同課異構); (3)體育教研組兩位新教師匯報課、說課、全組評課活動促進新教師成長，優化全組教師專業核心素養;

3、 (4)體育教研組成功舉辦xx四中2021年度冬季廣播操比賽; (5)全校學生體質數據測試工作進行時。 十一月份： (1)由xx老師針對立定跳遠項目教學對全體體育教師進行培訓; (2)體育教研組成功舉辦xx心得體會.四中“我運動、我健康、我快樂”冬季體育趣味運動周; (3)體育教研組協助學校工會組織教工趣味比賽; (4)全校學生體質數據上報測試工作圓滿結束，成功上報。 十二月份： (1)兩位新教師室內體育與健康理論匯報課，全組聽評課。 注明：2021年體育組宣傳報道：美篇3篇，微信公眾號專題11篇。 本年度個人獲獎情況： 1、xx老師獲2021學年度校級“優秀黨員稱號”; 2、xx老師獲202

4、1學年度校級“師愛模范”稱號; 3、xx老師獲2021學年度校級“優秀教師”稱號; 4、xx老師榮獲“自助申請、多元激勵”全能獎; 5、xx老師獲2021、2021兩個年度xx中學生籃球賽“優秀教練”員稱號; 6、xx、xx兩位老師獲得2021年xx中學生田徑運動會“優秀教練員”稱號; 7、xx身體素質與跳繩、夏艷跳繩、正搖雙腳跳均獲得2021年自治區中小學優秀體育教學觀摩展示活動三等獎; 8、xx老師獲2021年第一屆小學青年教師教學能手大賽“優秀教學能手”稱號; 9、xx老師2021年內蒙古廣播電視臺文體娛樂頻道舞蹈達人秀“明星導師”; 10、xx老師2021年xx首屆中小學乒乓球賽指導學

5、生獲得男子第二名等優異成績; 11、xx.老師小議新課改理念下中學體育教師的素養獲一等獎并發表在2021年青少年日記.教育教學研究刊物。 二、開展體育學科名師培養，發揮“傳、幫、帶”作用。 盡各盡所能。我組十六位老師，專修九個專業，足、籃、排、乒乓球、田徑、武術、摔跤、體操、網球。目前已經編寫出三本體育校本教材：籃球、乒乓球、跳繩。下一步，我們會繼續努力修改并完善這三本教材，同時還會摸索著創編其它校本教材，充分挖掘每位老師的個性潛能，也給老師們提供展示自己才能的平臺。 鏡以人為鏡，不斷反思。我組有教齡二十多年的老教師，也有剛上班的新教師，大家每節課下來都會有心得、有認識、有感悟，通過每周的教研

6、活動做到以人為鏡，及時改進自己不足的地方。 進共同進步，在課堂上，要想滿足學生的好奇心和求知欲，想培養學生的學習興趣和體育鍛煉習慣，我們不僅能示范一些動作技巧，能講授一些動作要領，我們還需要有淵博的知識，有先進的教學方法和策略，有句話說得好：“要想給學生一滴水，自己要有一懷水。”這就要求我們不斷地學習，充實自己，課前教材要吃透，學生要吃透，教學內容要合理安排，教學程序要精心設計，做到游刃有余。全組同仁要相互督促，相互學習、相互幫助，形成良好的循環，最終達到共同進步。 課堂教學是教師的主陣地，當今新課程理念下的課堂教學對教師要求更高，為了扎實推進體育課堂教學改革，.手機版全面提高體育教師的教學水

7、平。2021年體育教研組在組長xx帶領下，全組分批參加了全區、全市名師工作室及教研室組織的相關活動。 三、青年教師培養 根據青年教師占多數的教研組特點，加強教學常規建設是貫徹實施新課程標準的基本保證。我們堅持每周一次教學研究、備課活動，新教師每月一次匯報課，每月一次說課，組內進行集體評課。進一步規范對教師專業項目確定、教學模塊的設計、教學計劃的制定、單元計劃和課時計劃的制定與實施。建立常態的檢查機制、評價機制、競爭機制。鼓勵青年教師參加各種學習交流活動，參加各種教學技能比賽。 四、組內教師今后努力方向 1、組內教師要勤學，提高自身體育教學技能。 2、組內教師要修德，加強道德修養，注重道德實踐。學會感恩、學會助人，學會謙讓、學會寬容，學會自省、學會自律。 3、組內教師要明辨，善于明辨是非，善于決斷選擇。關鍵是要學會思考、善于分析、正確抉擇，做到穩重自持、從容自信、堅定自勵。 4、組內教師要篤實，扎扎實實干事，踏踏實實做人。青年教師要把艱苦環境作為磨煉自己的機遇，把小事當作大事干，一步一個腳印往前走。滴水可以穿石。只要堅韌不拔、百折不撓，成功就一定在前方等你。 在校領導大力支持和關懷下，體育教研組的教師們在教學中重能力、重過程、滲透“快樂體育”的思想，讓學生在玩兒中學、在玩兒中樂、在玩兒中育，構建學生主體