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文檔簡介
1、故事前傳故事前傳 從前有一只草原狼的后裔,原本從小被一個從前有一只草原狼的后裔,原本從小被一個富農養來當看門狗,兔子小筋斗(富農養來當看門狗,兔子小筋斗(“小不不小不不”的母親)把他救了出來。他們一起旅行到了大的母親)把他救了出來。他們一起旅行到了大草原上,并結下了深厚的友誼。但是恢復了兇草原上,并結下了深厚的友誼。但是恢復了兇猛本性的狼要在草原上生存,就必須以她那樣猛本性的狼要在草原上生存,就必須以她那樣的小動物為食物。雖然他還是很愛小筋斗,甚的小動物為食物。雖然他還是很愛小筋斗,甚至摘來草原上僅有的帶刺的薊來送給她,充當至摘來草原上僅有的帶刺的薊來送給她,充當她故鄉的花朵,結果卻扎傷了她的
2、胸口。有一她故鄉的花朵,結果卻扎傷了她的胸口。有一天她想去撫摸他的耳朵時卻發現他嘴邊沾著血天她想去撫摸他的耳朵時卻發現他嘴邊沾著血跡,也知道了他是怎樣殘酷地把她的兔子同胞跡,也知道了他是怎樣殘酷地把她的兔子同胞撕成碎塊來喂飽自己。終于有一天,她從他身撕成碎塊來喂飽自己。終于有一天,她從他身邊跑開了。后來,兔子普策爾有了孩子,叫施邊跑開了。后來,兔子普策爾有了孩子,叫施努策爾,人們叫他努策爾,人們叫他“小不不小不不”。“小小不不不不”施施努努策策爾爾沃爾夫沃爾夫(1888(18881953)1953),德國著名劇作家、小,德國著名劇作家、小說家。他一生共創作二十多部劇本及大量小說家。他一生共創作
3、二十多部劇本及大量小說、散文和詩歌,此外還寫有童話、語言、說、散文和詩歌,此外還寫有童話、語言、短篇故事等。短篇故事等。沃爾夫童話集沃爾夫童話集包括包括彩彩兔兔、小筋斗和得拉克斯小筋斗和得拉克斯等十篇作品,等十篇作品,其中一些篇目有共同的形象、主人公,故事其中一些篇目有共同的形象、主人公,故事情節也緊密相連,情節也緊密相連,“小不不小不不”施努策爾施努策爾是其中的佳作。是其中的佳作。作者簡介作者簡介讀一讀下列詞語讀一讀下列詞語白搭白搭 摻和摻和 苦惱苦惱澄清澄清 漏洞漏洞 拐杖拐杖龐然大物龐然大物 驚慌失措驚慌失措不假思索不假思索 錦囊妙計錦囊妙計心肝寶貝心肝寶貝 小心翼翼小心翼翼成語積累成語
4、積累白發蒼蒼白發蒼蒼 風塵仆仆風塵仆仆千里迢迢千里迢迢 含情脈脈含情脈脈小心翼翼小心翼翼 文質彬彬文質彬彬快速瀏覽文章,你能用簡單的幾快速瀏覽文章,你能用簡單的幾句話概括一下文章的主要內容?句話概括一下文章的主要內容? 這篇課文講的是一直不這篇課文講的是一直不聽話的小兔子聽話的小兔子施努策施努策爾的傳奇經歷。爾的傳奇經歷。小組討論思考題小組討論思考題 1 1、這則童話故事的主人公是施努、這則童話故事的主人公是施努策爾,他為什么有這么奇怪的名字?策爾,他為什么有這么奇怪的名字? 2 2、用具體的事例說一說,、用具體的事例說一說,“施努施努策爾策爾”是一只什么樣的小兔子?你喜是一只什么樣的小兔子?
5、你喜歡這只小兔子嗎?歡這只小兔子嗎?是一只毛色罕見,性格倔是一只毛色罕見,性格倔強,可愛,勇敢,愛父母強,可愛,勇敢,愛父母的小兔子。的小兔子。 主人公施努策爾是一個主人公施努策爾是一個不聽話,性格倔強,可愛,不聽話,性格倔強,可愛,幸運幸運”的孩子。的孩子。(1 1)3 3自然段中的自然段中的“不假思索不假思索”反映出他做什么事反映出他做什么事情都愛說情都愛說“不不”,人稱,人稱“小不不小不不”(2 2)他是一個)他是一個“難管教的孩子難管教的孩子”:關黑屋也不認:關黑屋也不認錯;母親讓他拔嫩草,他錯;母親讓他拔嫩草,他“直挺挺地站在那里,像根直挺挺地站在那里,像根木頭,簡直就像癱了似的。木
6、頭,簡直就像癱了似的。(3 3)他十分讓父母親頭疼。第四自然段集中體現)他十分讓父母親頭疼。第四自然段集中體現了這點。了這點。(4 4)“他心眼好他心眼好”但是就是但是就是“跳不出自己的影跳不出自己的影子。子。”惹爸爸生氣,他很難過,但是不表現出來。惹爸爸生氣,他很難過,但是不表現出來。(6 6、1010自然段)自然段)(5 5)對于媽媽的錦囊妙計,激將法上當。)對于媽媽的錦囊妙計,激將法上當。(6 6)有疼愛他的父母親。)有疼愛他的父母親。 月亮那只玉色的大圓盤;已經高月亮那只玉色的大圓盤;已經高高地掛在天空。到處是一片神秘的高地掛在天空。到處是一片神秘的銀色的月光,仿佛白天一樣明亮。銀色的
7、月光,仿佛白天一樣明亮。有一只狼叫個不停。有一只狼叫個不停。 澄澈明亮的夜色非常美麗。他想,澄澈明亮的夜色非常美麗。他想,要是他現在突然出現在媽媽面前,要是他現在突然出現在媽媽面前,準會把她嚇一大跳,不過她還是高準會把她嚇一大跳,不過她還是高興的。興的。 環境描寫環境描寫總結提升總結提升 讀了這個故事,你有什么讀了這個故事,你有什么感受?感受?拓展與運用拓展與運用母親將小不不擁抱了又擁抱,母親將小不不擁抱了又擁抱,那么接下來會發生什么事呢?那么接下來會發生什么事呢?請你續寫請你續寫“小不不小不不”施努策施努策爾爾。 母親擦去眼淚,帶著施努策爾向他們的兔窩母親擦去眼淚,帶著施努策爾向他們的兔窩方
8、向跑去。在這明亮的月夜里還有狼嚎聲。但是方向跑去。在這明亮的月夜里還有狼嚎聲。但是他們不用擔心,因為那聲音在很遠的地方。回到他們不用擔心,因為那聲音在很遠的地方。回到家里,媽媽對施努策爾說:家里,媽媽對施努策爾說:“這次你可真夠幸運這次你可真夠幸運的,以后你千萬不要單獨離家這么遠了。的,以后你千萬不要單獨離家這么遠了。”可是可是施努策爾卻一臉疑惑,施努策爾卻一臉疑惑,“為什么這只狼不會吃我?為什么這只狼不會吃我?為什么還說為什么還說“月亮的口水月亮的口水”那莫名其妙的話?那莫名其妙的話?”媽媽的眼神從施努策爾的身上移開。她說:媽媽的眼神從施努策爾的身上移開。她說:“孩孩子,因為那只灰狼和媽媽是
9、很久以前的朋友。子,因為那只灰狼和媽媽是很久以前的朋友。”施努策爾更加不解了,施努策爾更加不解了,“可是,媽媽,我們和狼可是,媽媽,我們和狼群是天生的敵人啊!你怎么會和他成為朋友?群是天生的敵人啊!你怎么會和他成為朋友?”媽媽卻只回答了一句:媽媽卻只回答了一句:“我的孩子,等你長大了,我的孩子,等你長大了,媽媽再告訴你。媽媽再告訴你。”不管怎樣,這次冒險的經歷給不管怎樣,這次冒險的經歷給施努策爾留下了終生難忘的記憶,他無法忘記狼施努策爾留下了終生難忘的記憶,他無法忘記狼的恐怖,盡管他最終被放生了。這個小兔子不再的恐怖,盡管他最終被放生了。這個小兔子不再像以前那么倔脾氣像以前那么倔脾氣 了。可是
10、他還是那個了。可是他還是那個“小不不小不不”。爸爸對他說的。爸爸對他說的話,他還是喜歡反著回答。當爸爸用命令的口吻話,他還是喜歡反著回答。當爸爸用命令的口吻對他說話時,他還會說:對他說話時,他還會說:“不!不!”“”“讓我讓我去!去!”“”“管他這么多!管他這么多!”雖然嘴上這么說,他還雖然嘴上這么說,他還是會按照爸爸媽媽要求的去做。在行為上,他變是會按照爸爸媽媽要求的去做。在行為上,他變得更加懂事,他懂得自己在某些時候應該主動做得更加懂事,他懂得自己在某些時候應該主動做一些事情。在糧食用量很大的春季,那些蘆葦心一些事情。在糧食用量很大的春季,那些蘆葦心葉還是會用來做涼拌菜。施努策爾偶爾也會在菜葉還是會用來做涼拌菜。施努策爾偶爾也會在菜里挑挑揀揀,揀出幾片葉子,可是見到爸爸那嚴里挑挑揀揀,揀出幾片葉子,可是見到爸爸那嚴厲的眼神,他會把菜葉拾回來重新吃掉。每次見厲的眼神,他會把菜葉拾回來重新吃掉。每次見爸爸找拐杖找得團團轉的時候,他會跑到外面幫爸爸找拐杖找得團團轉的時候,他會跑到外面幫爸爸把拐杖拿回來送到爸爸手里。雨過天晴后,爸爸把拐杖拿回來送到爸爸手里。雨過
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