1、親愛(ài)的朋友，很高興能在此相遇！歡迎您閱讀文檔小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿，這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。相信您通過(guò)閱讀這篇文檔，一定會(huì)有所收獲。假若親能將此文檔收藏或者轉(zhuǎn)發(fā)，將是我們莫大的榮幸，更是我們繼續(xù) 前行的動(dòng)力。小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿在日常生活和工作中， 用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多， 發(fā)言稿 可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。 那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎？以下是 小編精心整理的小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿， 歡迎閱讀， 希望 大家能夠喜歡。小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 1 尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)：你們好！我是 xx 的家長(zhǎng)，很高興這天能與各位老師及家長(zhǎng)共同探討 培養(yǎng)教育孩子的問(wèn)題。 孩子在校

2、一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛 勤的汗水，首先我要對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私的奉獻(xiàn)表示 真誠(chéng)的感謝， 也感謝學(xué)校給孩子們帶給了能充分施展才能的空間。下面我針對(duì)王鄆的狀況， 談一下自己在教育孩子過(guò)程中不太成熟的體會(huì)一、先學(xué)做人做人是孩子的立身之本。 有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想， 長(zhǎng)大 后也很有可能找到適合自己的工作， 憑自己的雙手獲取財(cái)富。 但 如果人字寫不好，即使學(xué)習(xí)再好，對(duì)自己來(lái)講愧為一人，對(duì)社會(huì) 來(lái)講也許是一大危害。1、做人首先要善良，富于同情心。教育孩子要善待身邊的每一個(gè)人， 不論他的長(zhǎng)相、 他的家庭、 他的學(xué)習(xí)成績(jī)等有多么的不好， 當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候都要伸出 你溫暖的小手來(lái)幫忙他， 讓

3、他感受到你的關(guān)心和愛(ài)護(hù)， 感受到大 家庭的溫暖。 溫暖是能夠傳遞的， 你的溫暖也許會(huì)化為熊熊燃燒 的烈火， 照亮許多黑暗的角落。 在幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙你 自己，當(dāng)你有困難的時(shí)候， 別人也會(huì)愿意來(lái)幫忙你。 經(jīng)常給孩子 灌輸這種思想， 潛移默化中孩子就領(lǐng)會(huì)到其中的真諦， 當(dāng)遇到現(xiàn) 實(shí)狀況時(shí)他不自覺(jué)地會(huì)去這樣做。2、學(xué)會(huì)尊重別人。 尊敬師長(zhǎng)，尊重同學(xué)，尊老愛(ài)幼。要想別人尊重你，你務(wù)必 要尊重別人。 對(duì)于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬， 更就應(yīng) 是敬佩。尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德， 更就應(yīng)傳承下去， 并發(fā)揚(yáng)光大。 我們一向與老人住在一齊， 平時(shí)教育孩子對(duì)老人要3客氣，不能對(duì)老人發(fā)脾氣，講

4、粗話，有好吃的先拿給老人吃。此 刻已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，孩子十分親近老人，尊敬老人，愛(ài)護(hù)老人。3、誠(chéng)實(shí)豁達(dá)。為人誠(chéng)實(shí)，不弄虛作假。 拿出高姿態(tài)， 以一種開(kāi)朗豁達(dá)的心 態(tài)對(duì)待身邊的人與事，絕不斤斤計(jì)較， 自私自利。獨(dú)生孩子的共 性就是霸道， 凡事總要占上風(fēng)， 這樣走向?qū)W校甚至走向社會(huì)會(huì)很 不適應(yīng)， 畢竟走出家庭沒(méi)有人會(huì)刻意去讓你或遷就你。 讓孩子明 確這一點(diǎn)，自然會(huì)有所收斂。4、要勤奮。勤能補(bǔ)拙， 一份耕耘一份收獲。 教育孩子他們目前的工作就 是學(xué)習(xí)， 只有勤奮才能把學(xué)習(xí)搞好。 長(zhǎng)大后才能為社會(huì)做出更大 的貢獻(xiàn)。5、樹(shù)立自信心。在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中， 肯定會(huì)遇到各種各樣的挫折。 教育孩子在 我們以后的人生當(dāng)

5、中會(huì)遇到更多的挫折， 樹(shù)立自信心。 只有以壓 不倒、 打不垮的精神正確應(yīng)對(duì)， 努力想辦法克服我們才會(huì)生活地 快樂(lè)幸福。二、規(guī)范孩子的行為讓他明白什么能夠做， 什么不能夠做。 孩子在與家長(zhǎng)、 親戚 朋友、同學(xué)、 伙伴的交流中也能體會(huì)到一些做人的道理。作為孩3 子的第一任老師，家長(zhǎng)就應(yīng)有意識(shí)地去告訴孩子一些為人之道。 孩子很能摸透家長(zhǎng)的心理， 有時(shí)候會(huì)揣測(cè)著你的意圖， 試探性地 看你的臉色行事，覺(jué)得家長(zhǎng)默認(rèn)，可能就覺(jué)得我這樣做是對(duì)的， 以后可能還會(huì)繼續(xù)這樣做。 針對(duì)這種狀況家長(zhǎng)要把握好度， 適時(shí) 地提醒孩子， 讓孩子能明辨是非， 長(zhǎng)大后要做一個(gè)對(duì)社會(huì)甚至對(duì) 人類有用的人。三、為孩子在家庭中營(yíng)造和諧

6、的學(xué)習(xí)氛圍 孩子大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的， 在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍 中明白該干什么， 回到家里還要做作業(yè)。 如果家長(zhǎng)看電視或是在 玩游戲孩子會(huì)覺(jué)得不公平， 為什么我寫作業(yè)你在玩？家長(zhǎng)約束孩 子也不會(huì)理直氣壯。 當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候， 家長(zhǎng)最好不要看電視或 玩，你干點(diǎn)家務(wù)活也能夠， 起碼孩子能找找平衡，再者不影響孩 子。一塊學(xué)習(xí)那最好但是了。四、與孩子共同成長(zhǎng) 家長(zhǎng)要想讓孩子愛(ài)讀書，首先你也要養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。 書中自有黃金屋， 不論是孩子還是成人多讀有益的書就能長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)， 明事理。科技在發(fā)展， 人類在進(jìn)步， 要趕上時(shí)代潮流多讀書有百 利而無(wú)一害。家長(zhǎng)端著書讀， 孩子也會(huì)效仿， 習(xí)慣也就成了自然。

7、孩子的讀書， 家長(zhǎng)能夠?yàn)槠溆嗛喤c學(xué)習(xí)有關(guān)的雜志期刊、 購(gòu)買或 借閱小學(xué)生必讀書目、家中的藏書。五、培養(yǎng)孩子興趣愛(ài)好 孩子大部分學(xué)習(xí)時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的， 老師為孩子的成長(zhǎng)所 付出的辛勞是我們家長(zhǎng)所無(wú)發(fā)比擬的。 孩子處事的原則， 做人的 道理， 知識(shí)的獲得當(dāng)然絕大部分是透過(guò)學(xué)校老師來(lái)獲得。我們家長(zhǎng)只有密切配合支持老師的工作， 理解老師的教育方式方法才會(huì) 收到滿意的效果。孩子是家庭中的重要一員， 是學(xué)校的一分子， 是社會(huì)的一細(xì) 胞，只要家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合， 盡職盡責(zé)， 我相信必須會(huì)培養(yǎng)出 合格的人才。謝謝大家！小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 2 尊敬的老師，各位家長(zhǎng)：大家好！我是一（ 1）班 xx 的媽

8、媽。 首先非常感謝班主任曹老師給予 我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我與大家在一起探討教育孩子的問(wèn)題。 也非常感謝各位老師對(duì) xx 的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn) 步都滲透著老師辛勤的汗水。 在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們， 對(duì)辛勤工作的老師們說(shuō)聲：“謝謝你們，你們辛苦了。 ”其實(shí)，說(shuō)起家庭教育經(jīng)驗(yàn)， 與各位在座的家長(zhǎng)相比，我做得 還不夠。俗話說(shuō)：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好5 品質(zhì)、 好習(xí)慣開(kāi)成都需要在家里由家長(zhǎng)正確引導(dǎo)和督促。我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法：一、對(duì)孩子多一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì) 有人說(shuō)：“好孩子是夸出來(lái)的”。 我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。 只 要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步，都要及時(shí)表?yè)P(yáng)， 讓她有成就感，

9、 促使他再接 再厲， 退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。 也不要拿自己孩子和別人 孩子做對(duì)比?，F(xiàn)在我回家時(shí)， 女兒總能把拖鞋遞給我。 吃東西時(shí) 總讓我先吃。我總是會(huì)說(shuō)：“喲，我們家囡囡長(zhǎng)在了，知道疼媽 媽了。”女兒聽(tīng)了，總會(huì)美滋滋的，下次會(huì)更勤快。我們每個(gè)孩 子身上都有很多的閃光點(diǎn)。 家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子， 孩子一 定會(huì)有出色的表現(xiàn)。二、培養(yǎng)孩子自覺(jué)性，養(yǎng)成好習(xí)慣教育家孫云曉說(shuō)過(guò)： “習(xí)慣決定孩子命運(yùn)。 ”可見(jiàn)好習(xí)慣對(duì) 孩子來(lái)說(shuō)多么重要。 小學(xué)階段是孩子自覺(jué)性、 好習(xí)慣形成的階段。 家長(zhǎng)要讓孩子明白什么事對(duì)的， 什么事錯(cuò)的。 什么時(shí)間該做作業(yè)， 什么時(shí)間該玩。平時(shí)，我總鼓勵(lì) xx 早睡早起。讓她

10、早晨早起去 看太陽(yáng)。并告訴她，最美的朝陽(yáng)只有早起的孩子才能看見(jiàn)。 所以， 她天天早起， 看完之后會(huì)讀一讀書， 孩子大部分時(shí)間在學(xué)校度過(guò)， 學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么， 可放學(xué)回到家卻不知了。 所以，我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè)， 做作業(yè)時(shí)家人不許打擾。 我們家長(zhǎng)讓孩子愛(ài)讀書。 首先自己要養(yǎng)成愛(ài)讀書的習(xí)慣。 家長(zhǎng)端 著書，孩子也會(huì)仿效。 習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多故事 書，每晚一則小故事。如果還想看，那么自己讀。然后我讀我的 書，她讀她的書，她也會(huì)讀得津津有味。不過(guò)好習(xí)慣不是一朝一 夕形成的。要持之以恒，日積月累。三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性 以前，我是事無(wú)巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理?，F(xiàn)

11、在，我 不再提醒她，讓她自己檢查自己書包。 如果少帶了， 老師批評(píng)了 我也不過(guò)問(wèn)。 她已經(jīng)知道這些生活上、 學(xué)習(xí)上的事都是自己的事， 他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。將來(lái)會(huì)是個(gè)有責(zé)任心的人?？粗⒆右惶焯斓淖兓?， 作為家長(zhǎng)，我看在眼里， 喜在心上。 我知道，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨， 離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助， 也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出。 我有理由 相信，有我們的陪伴， 有老師的科學(xué)指導(dǎo)， 孩子們一定會(huì)健康地 成長(zhǎng)，他將會(huì)是我們的驕傲。謝謝大家！ 小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 3 尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的孩子們：大家好！我是 xxx 的媽媽。很榮幸我能作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。說(shuō)實(shí)話， 面

12、對(duì)著這么多活波的孩子、 優(yōu)秀的家長(zhǎng)和盡職盡責(zé)的老師， 我 很緊張。 一是因?yàn)槲也](méi)有什么教育孩子的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)， 二是因?yàn)?我女兒李樂(lè)樂(lè)并不是最優(yōu)秀的， 但她身上有著我們一直引以為傲 的陽(yáng)光、開(kāi)朗、自信自立、 積極向上、 樂(lè)于助人的一面， 我相信， 只要有健全的人格，定會(huì)有燦爛的人生。今天， 我很榮幸地接受 了這個(gè)邀請(qǐng)，與大家一起來(lái)探討、交流一下。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向辛勤培育孩子的老師們表示 最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝！老師，你們辛苦了！今天，我們來(lái)的目的只有一個(gè)： 為了孩子們的健康成長(zhǎng)， 為 了孩子們?cè)缛粘刹牛?為了孩子們的美好未來(lái)！ 我簡(jiǎn)單地談以下幾 點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：一、重視孩子的健康成長(zhǎng)。

13、這里主要包括身體健康和心理健 康的成長(zhǎng)。高中階段， 仍然是孩子們長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，他們的 學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦， 所以我們家長(zhǎng)要提醒他們?cè)谏攀?方面不要偏食， 要均衡營(yíng)養(yǎng)。 我們還要重視孩子的心理健康成長(zhǎng)， 學(xué)習(xí)固然重要， 教育孩子怎樣做人也很重要， 千萬(wàn)不能讓他們沾 染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，要教育他們尊老愛(ài)幼、尊師重德、 誠(chéng)實(shí)守信，培養(yǎng)他們樂(lè)于助人、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)。 “做事之前先做人”， 這是我經(jīng)常對(duì)女兒說(shuō)的一句話。 她富有愛(ài) 心，樂(lè)于助人，廣泛交友，自信開(kāi)朗，與同學(xué)開(kāi)心地學(xué)習(xí)生活， 作為家長(zhǎng)，我很欣慰。 尤其是在攀比之風(fēng)盛行的當(dāng)今， 我女兒不 追求名牌，不趕超潮流，生活

14、樸實(shí)，實(shí)屬難得。二、督促孩子的學(xué)習(xí)， 但不做唯分至上， 不給他過(guò)大的壓力。 到了高中階段， 孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大， 我不要求她非要 爭(zhēng)前幾名，但一定要求她制定目標(biāo)， 力求上進(jìn)。 做好她的本份之 事?？荚?、成績(jī)和排名永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)最關(guān)心的事情。對(duì)于考試，孩 子考好的時(shí)候，我會(huì)很開(kāi)心的祝賀她， 叫她再接再厲， 但是不能 過(guò)分的贊揚(yáng)，這樣容易使她飄飄然。 考砸的時(shí)候，我也不會(huì)馬上 去指責(zé)她，而是安慰她、鼓勵(lì)她，問(wèn)一下是哪里出了問(wèn)題，要及 時(shí)改正。人生也沒(méi)有一帆風(fēng)順的，總是起起落落，適時(shí)的給她敲 一下警鐘也挺好的。告訴她：人外有人，天上有天。過(guò)去的就讓 它過(guò)去，我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)

15、！三、教會(huì)孩子自立。我和她爸爸都是醫(yī)生，在醫(yī)院上班，因 為工作繁忙，沒(méi)有時(shí)間照顧， 就讓她住校，學(xué)校嚴(yán)格的住宿制度， 去掉了她的嬌氣，培養(yǎng)了她的自力。 我還有一個(gè)小兒子，平時(shí)上 學(xué)就不用說(shuō)了，但每逢星期天或者節(jié)假日， 我和他爸爸都忙， 沒(méi) 時(shí)間照顧他們， 女兒就主動(dòng)的替我承擔(dān)起了照顧弟弟的義務(wù)， 吃 飯、補(bǔ)課、寫作業(yè)等等，看似簡(jiǎn)單卻實(shí)屬讓我很欣慰，女兒長(zhǎng)大 了！四、多溝通、多交流，和孩子成為朋友。時(shí)不時(shí)的抽時(shí)間傾聽(tīng)孩子的心聲，孩子說(shuō)的有道理的時(shí)候，我們一定要尊重她， 持她。 這樣才能打開(kāi)孩子的心門， 在學(xué)校里的很多事情愿意和我 們分享，她作為班長(zhǎng)，上學(xué)期全校演講賽、歌唱比賽、隊(duì)列隊(duì)形 比賽、運(yùn)

16、動(dòng)會(huì)是如何拼命、 還有上幾個(gè)星期的文藝演出、她都會(huì) 給我們講在班主任馮老師的領(lǐng)導(dǎo)下， 她和同學(xué)們的共同付出， 都 取得了好成績(jī)，我們都會(huì)說(shuō)很好，繼續(xù)努力。上了高中的孩子， 如果再用強(qiáng)制的辦法硬管，是絕對(duì)管不了的。五、給孩子一個(gè)溫馨的家庭。 現(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時(shí) 間越來(lái)越少了， 每星期只能回家住兩個(gè)晚上， 所以盡量制造出愉 悅舒適的環(huán)境， 讓她緊張的神經(jīng)得到充分的放松。 如果把孩子比 喻成風(fēng)箏， 我們就是風(fēng)箏底下的那根線。 線一定要給風(fēng)箏足夠的 飛翔空間，但不管風(fēng)箏飛得多高、 多遠(yuǎn)，都要有底下的線牽引著， 才能飛翔到理想的彼岸！說(shuō)句心里話，我女兒剛開(kāi)始說(shuō)被蒲中錄取了，我很失望， 在 座的各

17、位都知道， 蒲中以前在別人嘴里是什么樣的， 自從來(lái)了新 領(lǐng)導(dǎo)， 通過(guò)這一年多的努力， 我覺(jué)得蒲中在我們心里有了很大的 變化，不再像以前人家說(shuō)的打架、斗毆、談戀愛(ài)、玩游戲等等。 樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很理想的， 但比起以前有很大的進(jìn)步， 這 些成績(jī)離不開(kāi)各位老師的辛勤教導(dǎo)， 我們和孩子的接觸并沒(méi)有老 師多，只有老師和孩子們每天都在一起，學(xué)習(xí)、 生活都是他們照 顧著，再次衷心的感謝，老師辛苦了！以上這些就是我伴隨女兒成長(zhǎng)的粗淺感想， 希望與在座的各 位家長(zhǎng)共勉。教育無(wú)定法， 需要我們?cè)趯?shí)踐中摸索著前進(jìn)。 我相 信，孩子們有父母的悉心照料， 有老師的正確引導(dǎo)， 有學(xué)校的科 學(xué)管理， 一定會(huì)度過(guò)一個(gè)快樂(lè)

18、而充實(shí)的高中生涯， 成功的走向人 生的又一個(gè)起點(diǎn)。最后祝所有老師和家長(zhǎng)工作愉快、身體健康， 祝可愛(ài)的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、再創(chuàng)輝煌！謝謝大家！ 小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 4 尊敬的老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：大家好！我是 xx 的家長(zhǎng)，今天能站在這里，我深感榮幸。在此，我 代表五（四）班全體家長(zhǎng)向孩子們成長(zhǎng)傾注了汗水與智慧的老師 道一聲“辛苦了”！感謝各位老師為孩子們付出辛勤勞動(dòng)， 也感謝老師給我這么 好的一次機(jī)會(huì)，讓我和大家一起共同探討孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題， 學(xué)校對(duì)家庭教育的重視讓我們每一位家長(zhǎng)身上多了一份責(zé)任， 作 為家長(zhǎng)，我首先理解、 支持老師的工作，也配合老師共同教育孩 子。談到孩子教

19、育問(wèn)題，其實(shí)我很慚愧，平時(shí)由于忙于工作，在 這方面存在很多的不足和差距， 相信在坐的各位家長(zhǎng)比我做的更 好，現(xiàn)在我初淺地談一下自己的認(rèn)識(shí)，與各位家長(zhǎng)共勉。一. 要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 家長(zhǎng)要督促和鼓勵(lì)孩子， 好的方 面就要表?yè)P(yáng)這個(gè)從一年級(jí)就要抓起， 包括寫字姿勢(shì)， 做作業(yè)的態(tài) 度和書寫的整潔性， 老師布置的家庭作業(yè)每天要按時(shí)檢查， 錯(cuò)了， 自己改正過(guò)來(lái)，不能丟三落四的，好多同學(xué)一學(xué)期沒(méi)完，書本不 說(shuō)皮子，連內(nèi)容都?xì)埲辈蝗耍?讀書就要愛(ài)惜書，這是一個(gè)學(xué)習(xí) 態(tài)度問(wèn)題。二. 把學(xué)習(xí)當(dāng)作開(kāi)心的事。 學(xué)習(xí)就像打仗一樣， 每攻破一道 難關(guān)你就勝利一次，不要說(shuō)一遇到難寫的作業(yè)就退縮，這樣， 久而久之就慣成了

20、一種惰性，世上沒(méi)有笨人，只有一個(gè)字“懶” ， 要讓孩子知道每個(gè)人都是要通過(guò)自己的刻苦努力才能獲得進(jìn)步 的！三 . 愛(ài)孩子要愛(ài)的有質(zhì)量。 我們每個(gè)父母都是愛(ài)孩子的， 可 是愛(ài)是有質(zhì)量差別的， 我覺(jué)得決定質(zhì)量高低的不是學(xué)歷， 不是收 入，不是金錢，更不是地位，而是對(duì)孩子的付出、理解和細(xì)節(jié)處 理。很多家長(zhǎng)是很愛(ài)自己孩子， 把自己的孩子當(dāng)小皇帝，孩子要 什么給什么，孩子想怎么就怎么，可那是一種溺愛(ài)，愛(ài)的盲目， 愛(ài)的沒(méi)有一點(diǎn)原則， 有些孩子從小就慣成了亂花錢的毛病， 要多 少家長(zhǎng)給多少，也不問(wèn)孩子這些錢是怎么花的，花到哪里去了， 孩子有了錢，就會(huì)把心思放在一邊， 買些亂七八糟的東西， 吃了 不僅影響食欲

21、， 還老愛(ài)生病。 家長(zhǎng)要讓孩子從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，要讓孩子知道每一分錢都是父母用辛勤的汗水換來(lái)的四. 要培養(yǎng)孩子的良好品格。 一個(gè)人的品格是從小慢慢養(yǎng)成 的，品格可以決定一個(gè)人的命運(yùn)，孩子成長(zhǎng)初期認(rèn)知水品較低， 模仿能力較高， 我們給他講的大道理他們都不會(huì)太懂， 而我們的 言行就會(huì)像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用， 所以， 我 們做家長(zhǎng)的要以身作責(zé)， 起到模范表率作用， 用自己的行為來(lái)教 育孩子。現(xiàn)在的孩子個(gè)性都比較要強(qiáng)，要讓孩子從小學(xué)會(huì)寬容， 不要因?yàn)樾∈氯ジ鷦e人斤斤計(jì)較， 也不要貪圖別人的小便宜， 有 時(shí)候吃點(diǎn)小虧是福氣。 雖然我說(shuō)這些話有些家長(zhǎng)不贊同， 但我覺(jué) 得良好的做人

22、品質(zhì)可以拓寬孩子以后成長(zhǎng)的道路， 一個(gè)富有社會(huì) 責(zé)任感、 富有同情心的人往往會(huì)有很好的人緣， 而好的人緣能讓 孩子在現(xiàn)今的社會(huì)中更好的發(fā)展，從小培養(yǎng)孩子“善良、誠(chéng)實(shí)、 勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德，將使孩子一生受益無(wú)窮。同時(shí)， 家長(zhǎng)和老師之間的溝通是不可缺少的，向老師了解 孩子在校的最新情況， 也及時(shí)把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師， 達(dá)到 共同教學(xué)目的。 看著孩子們一天天的變化， 作為家長(zhǎng)我們看在眼 里，喜在心上， 我知道孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老 師的循循教誨， 離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助， 也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤 付出，我相信，有我們的陪伴，有老師的嚴(yán)格教育，孩子們一定 會(huì)健康成長(zhǎng)，他們將會(huì)是

23、我們的驕傲！在此，我再次向?yàn)榱宋覀兒⒆佣燎诟冻龅睦蠋焸儽硎局孕?的感謝！祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康，工作順利， 家 庭幸福！謝謝大家！小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友：你們好！我是 xx 級(jí) x 班 xx 同學(xué)的家長(zhǎng)， 今天有幸能在這里與大家共 同探討孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題， 我感到非常的高興和激動(dòng)。 其實(shí)我 也沒(méi)多少成功的做法， 在這里只是把我一些粗淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)說(shuō) 出來(lái)供大家參考。現(xiàn)在的初中生學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比我們以前大得多， 非常辛 苦，老師更辛苦。“師者，父母心”，老師們擔(dān)負(fù)著教書育人的 重任，每天盡心盡責(zé)地工作， 為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血， 如果

24、說(shuō)我們的孩子有所長(zhǎng)進(jìn)， 很大程度上就是老師們辛勞的結(jié)果。 在 這里我最想說(shuō)的是對(duì)老師們真誠(chéng)的感謝和敬意！老師們辛苦了， 謝謝?。ň瞎├蠋熀图议L(zhǎng)的目標(biāo)是一致的，都是為了孩子有出息有長(zhǎng)進(jìn)。 學(xué)校教育和家庭教育要形成合力才能更好地達(dá)成我們的目標(biāo)。 我 們做家長(zhǎng)的應(yīng)該密切配合老師做好對(duì)孩子的教育工作， 多與老師 溝通聯(lián)系， 及時(shí)了解孩子在學(xué)校的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況， 做到有 的放矢。首先，營(yíng)造一個(gè)“民主”的家庭氛圍， 與孩子成為朋友。 人 與人之間都是需要溝通交流和尊重的， 對(duì)孩子也不例外。 初中階 段的孩子， 正處于由兒童向青少年過(guò)渡的時(shí)期， 自我意識(shí)和自尊 心較強(qiáng)，敏感而脆弱，更渴望得到大人的理解

25、和尊重。我一向注重與孩子平等相處， 不把自己擺在高高在上的位置， 多與孩子閑聊， 既傾聽(tīng)孩子的心聲， 也把自己的一些事情和想法 告訴孩子， 家里的事情也讓孩子參與討論， 使孩子在苦悶和困惑 時(shí)也愿意向我們傾訴， 便于了解孩子的思想動(dòng)態(tài)和進(jìn)行有效引導(dǎo)。 我的孩子性格內(nèi)向文靜靦腆，我覺(jué)得作為男孩子能夠勇敢果斷、 熱情開(kāi)朗些也許更好， 于是我經(jīng)常鼓勵(lì)孩子走出去， 多與同學(xué)在 學(xué)習(xí)上和體育鍛煉上結(jié)成一對(duì)一的伙伴， 或者其他方式的交流和 幫助?？吹絻鹤釉谥苣┐螂娫捙c同學(xué)聯(lián)系，我甚至感到欣慰。當(dāng)然， 這也是與老師的幫助分不開(kāi)的。 在我與班主任老師的 溝通交流中， 老師也從家長(zhǎng)這里及時(shí)地掌握到孩子最準(zhǔn)確的信

26、息， 鼓勵(lì)孩子參與學(xué)校的課外活動(dòng)， 承擔(dān)班上的一些義務(wù)責(zé)任 （比如 收作業(yè)，復(fù)印費(fèi)等） ，并給予了孩子及時(shí)的肯定和贊揚(yáng)。這讓孩 子在真心付出的同時(shí)得到了快樂(lè)， 同時(shí)贏得了老師的贊賞和同學(xué) 的友誼， 從而從封閉和狹隘走向了開(kāi)闊和明朗。 每每看到孩子與 同學(xué)在一起神采飛揚(yáng)的樣子，我總是在心存感激。其次， 盡量為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境， 并與孩子共同 進(jìn)步。 這是個(gè)信息互通的時(shí)代， 網(wǎng)絡(luò)為我們打開(kāi)了一個(gè)嶄新的世 界，我的孩子曾經(jīng)也迷戀過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲， 成績(jī)一直起伏不定。 為此 我和孩子曾有過(guò)一次沉重的談話， 他自己也意識(shí)到自我的控制力 不夠，主動(dòng)要求斷網(wǎng)，目前我們家不能上網(wǎng)。我不主張因噎廢食， 但能

27、讓孩子心無(wú)旁騖地學(xué)習(xí)， 這是我們 應(yīng)該支持并能夠做到的。 在斷網(wǎng)的同時(shí)， 我們家基本上也不看電 視，當(dāng)然看看時(shí)事和體育新聞還是有必要的。 這是下下策， 約束 了孩子的同時(shí)大人也一同并約束。 為此我也能夠有大部分的時(shí)間 陪著孩子一起學(xué)習(xí)，溫故而知新，我也獲益匪淺。與孩子一起賞析古詩(shī)文的深刻涵義和優(yōu)美意境， 以前似懂非 懂的現(xiàn)在就豁然明白； 還能夠與孩子用英文簡(jiǎn)單對(duì)話， 說(shuō)到這里 實(shí)在是慚愧。 相信在座的家長(zhǎng)們或許都有這樣的感觸， 我們基本 都是六十年代或者七十年代的人，因工作或者環(huán)境方面的限制， 大多數(shù)都生疏了。所以我認(rèn)為盡力就好。 畢竟這是客觀原因， 主觀方面還得靠 孩子自己，面對(duì)孩子我們更主

28、要的任務(wù)是幫助、 引導(dǎo)和督促。當(dāng) 孩子交給我們一份不理想的成績(jī)時(shí)， 我們?cè)?jīng)憤怒過(guò)， 也失望多， 更多的或許還是傷心， 但我們絕不能夠放棄。 我的孩子這次月考 成績(jī)不但不理想反而倒退了， 在老師的幫助和指導(dǎo)下， 面對(duì)著孩 子頹喪的表情， 我實(shí)在是不忍心再責(zé)怪他什么， 忍住內(nèi)心的焦躁 與不安，告訴孩子“逆水行舟不進(jìn)則退，我相信你是好樣的” 。 說(shuō)完這句話時(shí)，真的感覺(jué)自己和孩子都是好樣的。最后，我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好堅(jiān)強(qiáng)的后勤保障 和補(bǔ)給。孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重， 休息時(shí)間少， 科學(xué)合理的搭配膳食， 告訴孩子對(duì)學(xué)習(xí)不松懈但也不能夠打疲勞戰(zhàn)。 在孩子下晚自習(xí)前， 準(zhǔn)備一些水果，糕點(diǎn)，湯水；等孩子

29、回家，看著孩子吃好，陪孩 子做完作業(yè)， 準(zhǔn)時(shí)在 12 鐘睡覺(jué)。 如此往復(fù)循環(huán)， 作為一個(gè)母親， 我能為孩子做的就只有這些了。 我們每個(gè)人的能力和思想都是有 局限性的，努力了就是好的。在這里， 原本有很多話想要述說(shuō)， 但此時(shí)千言萬(wàn)語(yǔ)都不足以 表達(dá)一個(gè)家長(zhǎng)關(guān)切的心情。 且讓我們用實(shí)際行動(dòng)積極地配合學(xué)校 和老師的教學(xué)要求，用理解、 信任、 關(guān)切的目光注視著孩子的點(diǎn) 點(diǎn)滴滴。失敗時(shí)給予及時(shí)的 鼓勵(lì)，成功時(shí)適當(dāng)?shù)丶?lì)。 老師們、 家長(zhǎng)們： 請(qǐng)相信我們的孩子都是優(yōu)秀的， 只要他們努力了就是無(wú) 悔的、成功的！最后，請(qǐng)讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和 老師的辛勤勞動(dòng)， 再一次祝福我們的孩子們明天更

30、加美好！ 我的 話講完了，有不到不當(dāng)之處，請(qǐng)大家多多包涵。謝謝大家！小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 6班級(jí)：六年級(jí)三班發(fā)言學(xué)生：尊敬的老師、叔叔阿姨們：大家晚上好！今天，很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上， 代表同學(xué)發(fā)言， 我想借此機(jī) 會(huì)和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說(shuō)句心里話。各位叔叔、阿姨，“望子成龍， 望女成鳳”是每個(gè)父母所盼 望的。 我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育， 更離不開(kāi)您們的精心 呵護(hù)！隨著時(shí)光的飛逝， 眨眼我們就要上初中， 離開(kāi)我們的母校了， 老師無(wú)私的奉獻(xiàn)， 使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。 我很感激辛勤 培育我們的各科老師， 更感激各位家長(zhǎng)們， 感激您們對(duì)我們無(wú)時(shí) 無(wú)刻的關(guān)愛(ài)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有

31、的同學(xué)對(duì)在座的老師、 爸 爸媽媽們說(shuō)一聲： “您們辛苦了！ ”我先來(lái)給大家匯報(bào)一下我在學(xué)習(xí)中的一些做法：1、做到課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)，上課 時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講，并把上課的重點(diǎn)記下來(lái)，對(duì)于老師問(wèn)的問(wèn)題， 認(rèn) 真思考，積極回答，考試時(shí)認(rèn)真看題，仔細(xì)回答，上課時(shí)決不搞 小動(dòng)作。2、克服學(xué)習(xí)上的壞毛病，學(xué)生上有始有終，不會(huì)不懂的題目想辦法解決。按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)完成老師布置的作業(yè)。3、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，擴(kuò)大閱讀量，增加知識(shí)面。有選 擇的上網(wǎng)和看電視。我最愛(ài)看的是我愛(ài)發(fā)明和新聞節(jié)目。4、珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間，合理安排時(shí)間。該玩的時(shí)間 玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)間學(xué)習(xí)，做到早睡早起。叔叔、阿姨們，不同的

32、孩子有不同的教育方式， 我們的困惑 和疑慮需要你們和老師來(lái)解答， 我們的幼稚和頑皮同樣需要您們 的寬容和豁達(dá)。 在此， 請(qǐng)讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn) 建議：1、要以身作則，做我們生活的榜樣，學(xué)習(xí)的楷模。榜樣的 力量是無(wú)窮的，對(duì)于我們孩子來(lái)講， 這一點(diǎn)尤其重要。 您的一言 一行都對(duì)我們至關(guān)重要， 都有可能成為我們的效仿， 要以身作則、 以身示教、說(shuō)話算數(shù)，切不可言行不一，要求我們做到的，請(qǐng)您 也要做到， 因?yàn)槲覀兠刻於忌钤谝黄穑?你們的良好習(xí)慣自然成 為我們的習(xí)慣。 而且現(xiàn)在的我們大多是獨(dú)生子女， 都有點(diǎn)小性格， 所以母要特別重視榜樣對(duì)我們的巨大影響作用， 時(shí)時(shí)處處為我們 樹(shù)立好的榜樣

33、。2、要經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５那闆r，要注重我們的學(xué)習(xí)過(guò)程。 成績(jī)的高低并不重要， 重要的是教育孩子的方式， 要了解我們?cè)?學(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情， 隨時(shí)了解掌握學(xué)習(xí)情況和學(xué)校要求， 幫助 我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。 我們都有懶惰的心理， 要督促我們 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣。3、書籍是打開(kāi)世界的窗口，請(qǐng)支持我們的課外閱讀需求。 讓我們?cè)跁姓业綁?mèng)想和真理， 找到您們的希望和價(jià)值。 要支 持我們的課外閱讀要求，并建議我們購(gòu)買好書， 讀好書，使我們 養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。4、經(jīng)常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況和優(yōu)缺點(diǎn)。 我們想和家長(zhǎng)做好朋友， 我們?cè)谶M(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì)， 在受委 屈時(shí)更需要您們

34、的安慰。 我們需要家長(zhǎng)給予我們安全感， 信任感，我們雖然有許多缺點(diǎn)， 但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)： 聰明、善良、 活潑、有個(gè)性。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師，有爸爸媽媽的配合，有 關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。如今，在老 師的耐心教導(dǎo)下， 我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。尊敬的老師，敬愛(ài)的家長(zhǎng)們，請(qǐng)放心，我們會(huì)時(shí)刻牢記你們 的囑托，我們一定會(huì)腳踏實(shí)地的加倍努力學(xué)習(xí)， 奮力拼搏， 爭(zhēng)取 以理想的成績(jī)向你們匯報(bào)， 報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思， 報(bào)答 家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。謝謝大家！xx 年 2 月 27 日 小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 7尊敬的老師、叔叔、阿姨：你們好！ 首先感謝大家能在百

35、忙之中抽空來(lái)參加學(xué)校召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)， 我很榮幸能代表四（ 2）班全體學(xué)生在這里發(fā)言，我代表我們班 全體同學(xué)對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎， 感謝各位家長(zhǎng)關(guān)注我們 的學(xué)習(xí)。叔叔、阿姨們：我們的教室寬敞明亮，校園環(huán)境很優(yōu)美，設(shè) 施設(shè)備很完善， 我們上課都用多媒體教學(xué)平臺(tái)， 各科老師制作了 生動(dòng)有趣的課件， 讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識(shí)， 我們 在這里生活得開(kāi)心，學(xué)得快樂(lè)。叔叔、阿姨們，你們就放心我們 在這里讀書吧。叔叔、阿姨們：您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧！ 老師也同您們一樣， 希望我們有出息。 我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的 辛勤培育， 更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合， 如果一旦失去了這 些，我們

36、的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙， 我們就會(huì)走很多的彎路。 為 此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、 有 效的教育。自從我們上了四年級(jí) , 讓我們感到幸運(yùn)的是：我們班 有非常負(fù)責(zé)任和有愛(ài)心的班主任劉老師， 有知識(shí)淵博、 教學(xué)認(rèn)真 嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師房老師， 他們無(wú)私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷，27教我們學(xué)文化和做人。不過(guò)，要想讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣， 提高學(xué)習(xí)成績(jī)光靠老師還不行， 我們還需要爸爸媽媽們的督促和 鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀兊哪昙o(jì)還小，免不了會(huì)貪玩、偷懶，自控能力還 比較差。象我們班有個(gè)別同學(xué)比較調(diào)皮，學(xué)習(xí)比較懶惰，不能依 時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)， 我們有不少的缺點(diǎn)， 但我們也有很 多

37、的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，有自己的愛(ài)好和興 趣。如今，在班主任老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力，我 們班大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)比以前有了很大的進(jìn)步， 我的成績(jī)也有了 很大的提高，取得的成績(jī)離不開(kāi)老師對(duì)我的悉心培養(yǎng)、 輔導(dǎo)， 更 離不開(kāi)全班同學(xué)對(duì)我的支持和鼓勵(lì)， 當(dāng)然， 這些成績(jī)不只屬于我 一個(gè)人，是大家的共同努力。但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該 “百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師 的辛勤培育下， 爸爸媽媽的配合教育下， 我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的 人才！我很感激所有關(guān)心和幫助我的老師們， 我更感激我的爸爸媽 媽，感謝您們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)， 在此，讓我代表我班的全體 同學(xué), 對(duì)

38、在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：“您們辛苦了！”請(qǐng)你們放 心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、 老師、以及您們對(duì)我 們的期望！謝謝大家！ 22 小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 8尊敬的老師、叔叔阿姨們：大家晚上好 ! 我是×××。今天，很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上，代表全班的同 學(xué)發(fā)言， 我想借此機(jī)會(huì)和叔叔、 阿姨、爸爸、媽媽們說(shuō)句心里話。各位叔叔、阿姨， “望子成龍，望女成鳳”是每個(gè)父母所 盼望的。 我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育， 更離不開(kāi)您們的精 心呵護(hù) !老師無(wú)私的奉獻(xiàn)， 使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。 我很感激 辛勤培育我們的各科老師， 更感激各位家長(zhǎng)們， 感激您們對(duì)我們

39、無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)。 在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)對(duì)在座的老師、 爸爸媽媽們說(shuō)一聲：“您們辛苦了 ! ”（鞠躬 ）叔叔、阿姨們，不同的孩子有不同的教育方式， 我們的困惑 和疑慮需要您們和老師來(lái)解答， 我們的幼稚和頑皮同樣需要您們 的寬容和豁達(dá)。 在此， 請(qǐng)讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn) 建議：1、要以身作則，做我們生活的榜樣，學(xué)習(xí)的楷模，您的一 言一行都對(duì)我們至關(guān)重要。2、要注重我們的學(xué)習(xí)過(guò)程。成績(jī)的高低并不重要，重要的 是教育孩子的方式， 要了解我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情， 隨時(shí)了31解掌握學(xué)習(xí)情況，幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。3、書籍是打開(kāi)世界的窗口，請(qǐng)支持我們的課外閱讀需求。 讓我們?cè)跁?/p>

40、籍中找到夢(mèng)想和真理，找到您們的希望和價(jià)值。4、經(jīng)常和我們交流， 談心，我們?cè)谶M(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì)， 在受委屈時(shí)更需要您們的安慰。敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)們，請(qǐng)放心，我們會(huì)時(shí)刻牢記你們 的囑托， 我們一定會(huì)腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí)。 用實(shí)際行動(dòng)成就夢(mèng)寐 以求的愿望，用滿意的答卷給老師和家長(zhǎng)們一份驚喜 !最后，祝老師們工作順利 ! 萬(wàn)事如意 ! 祝家長(zhǎng)們事業(yè)有成 ! 身 體健康 !謝謝大家 !（ 鞠躬 ）小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 9尊敬的教師、各位叔叔阿姨大家午時(shí)好：我叫張 _，是五年級(jí)四班的學(xué)生， 很高興你們?cè)诎倜χ谐?空來(lái)參加這次的家長(zhǎng)會(huì)。今日能在家長(zhǎng)會(huì)上作為學(xué)生代表發(fā)言， 我感到十分榮幸。 在那

41、里我要感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們對(duì)我們的辛 勤培育和大力支持?；仡櫸迥陙?lái)的學(xué)習(xí)與生活， 我個(gè)人有些學(xué)習(xí)心得與體會(huì)與大 家交流一下：1、上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講，教師提出的問(wèn)題，我都認(rèn)真思考， 24 進(jìn)取回答 ;2、上課時(shí)決不搞小動(dòng)作 ;3、不會(huì)不懂的題目想辦法解決 ;4、按時(shí)完成教師布置的作業(yè)，尤其是雙休日的作業(yè)，我都 認(rèn)真完成。正確對(duì)待考試， 學(xué)習(xí)是為了掌握知識(shí)， 提高解決問(wèn)題的本事， 使自我成為一個(gè)有用的人才。 成績(jī)好了自然高興， 成績(jī)不好也不 能放棄，及時(shí)查找原因，改正錯(cuò)誤，就會(huì)提高 !為了讓我們得到真正的、 全面的教育， 請(qǐng)讓我在此代表全班 的同學(xué)向各位家長(zhǎng)爸爸媽媽們提幾點(diǎn)提議：1、要以身作則，以身

42、試教，做我們生活的榜樣，學(xué)習(xí)的楷 模，您的一言一行對(duì)我們都至關(guān)重要 ;2、要注重我們的學(xué)習(xí)過(guò)程，別只關(guān)心結(jié)果，要時(shí)刻提醒我 們上課認(rèn)真聽(tīng)講，端正學(xué)習(xí)態(tài)度 ;3、支持我們的課外閱讀需求，讀好書培養(yǎng)我們的情操，讓 我們?cè)跁局姓业綁?mèng)想和真理，找到您的期望和價(jià)值 ;4、經(jīng)常和我們交流、談心，我們永遠(yuǎn)是您的兒女，在提高 時(shí)需要你們的鼓勵(lì)，在受委屈時(shí)需要你們的安慰。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在學(xué)校度過(guò)了五個(gè)春秋， 驀然 回首， 五年來(lái)我們已退去了當(dāng)初的稚嫩與無(wú)知， 多了些成熟與充 25 實(shí)，掌握了許多文化知識(shí)， 明白了許多做人的道理。 這其中飽含 者每一位教師的嘔心瀝血與諄諄教導(dǎo)， 又傾注了多少爸爸媽媽

43、的 心血與含辛茹苦。 在此我代表同學(xué)們向所有的教師和爸爸媽媽們 深深的鞠躬。感激你們的培養(yǎng)和教導(dǎo)， 今日是母親節(jié)， 我代表全 班同學(xué)向教師和媽媽們說(shuō)聲：我愛(ài)您 !我的發(fā)言結(jié)束了，多謝大家。 小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 10 尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！我是三年級(jí)周若曦同學(xué)的家長(zhǎng)。 首先感謝學(xué)校老師給予我這 么好的一次機(jī)會(huì)， 能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的 成長(zhǎng)教育這個(gè)話題，我感到十分榮幸。 借此機(jī)會(huì)，我感謝各位老 師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。老師們高尚的品行、 文明的舉止、 樸 實(shí)的生活作風(fēng)、 勤奮好學(xué)的治學(xué)精神， 時(shí)刻潛移默化地影響著我 的孩子，使他既學(xué)會(huì)了如何讀書，又學(xué)會(huì)了怎樣做人。 讓他在這 里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 在此， 我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì) 各位老師