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2、這么高，在云彩上面哩！我高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆爬得上去嗎？再看看筆陡的石級，石級邊上的陡的石級，石級邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發顫！下來的，真叫人發顫！ 讀讀老爺爺和小妹妹的對話，說說讀讀老爺爺和小妹妹的對話，說說你從這兩個你從這兩個“也也”字中你體會到什么？字中你體會到什么？“小朋友，你也來爬天都峰？”“老爺爺，您也來爬天都峰？”“對，咱們一起爬吧！” 我奮力向峰頂爬去，我奮力向峰頂爬去，一會一會兒兒攀著鐵鏈上，攀著鐵鏈上，一會兒一會兒手腳并手腳并用向上爬，像小猴子一樣用向上爬，像小猴子一樣 想一想：你從想一想：你從“奮力奮力” “手腳并手

3、腳并用用”中體會到什么？中體會到什么？ 再讀讀老爺爺和小姑娘的對話，想再讀讀老爺爺和小姑娘的對話，想想他們為什么要互相道謝呢？想他們為什么要互相道謝呢？ “謝謝你啦，小朋友，要不是你的謝謝你啦，小朋友，要不是你的勇氣勇氣鼓舞鼓舞我，我還下不了決心哩！我，我還下不了決心哩！現在現在居然居然爬上來了。爬上來了。” “不，老爺爺，我是看您也要爬不，老爺爺，我是看您也要爬天都峰，才有勇氣向上爬的！我應天都峰，才有勇氣向上爬的！我應該謝謝您！該謝謝您！” 爸爸聽了，笑著說：爸爸聽了，笑著說：“你你們這一老一小真有意思，都們這一老一小真有意思，都會從別人身上會從別人身上汲取汲取力量！力量！”我知道我知道“汲取汲取”的意思是的意思是用用“汲取汲取”來造句來造句“我我”和老爺爺是怎樣互相汲取力量和老爺爺是怎樣互相汲取力量的的通過學習我懂得了通過學習我懂得了面對困難，我們要有勇氣和信心。面對困難，我們要有勇氣和信心。 在與人相處的過程中，要善于互相在與人相處的過程中，要善于互相學習，互相

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