1、光電科技有限公司組裝部20 12年度第1、2、3季度工作報告報告內容車間主任自我介紹部門具體工作總結車間績效管理團隊建設及管理工作屮的成績與失誤及失誤后的改善措施 2012年度10-12月工作計劃及執行方案總結車間主任自我介紹組裝車間主任：XX具體至公司時間為2011年6月份，之前從事塑 膠注塑行業6年，職務配色技術員/注塑工程師。擔任組裝車間主任時間為2012年8月。無從業LED電子方面經驗，無團隊管理經驗。組裝的 團隊建立之初，僅僅憑著一腔熱血帶決管理。 可是，帶米的紬果是組裝車間員工離職率高達70%,生吉達標傘幾乎為“畧”。各方面管理 均不達標。痛苦的反省后，努力學習電子技能、管理技能，

2、車間各項工作稍有一點改善，但具 體管璧堆年晳克很大不足。需不懈的努力、學 習、實戰來提咼。部門具體工作總結人員組裝車間的人員管理，組裝車間從紐建至今，共有離職人 員14人，調崗人員3人。公司剛成立階段車間人員學歷大多是大專以上的男生，在 經歷公司最初的新鮮感結束后，很多人出現了不滿情緒，因本人管理經驗的欠缺，導致沒有及時的 去了解員工們心理狀態。當察覺后采取的只有和員工聊天、溝通，達不到良好的效果，反而增加了員工和我 的矛盾，可當時我沒有有很好的措施，從而導致人員不斷流失，且給公司帶來了MA * * w - 1. MA A 3 1 a、 -時 A P . 6MA .99 A IT叮1MU UW

3、 9t ASM-定的負面影響組裝的人員管理是很不到位的， 目前仍是人制階段, 為了改變這個局面先后做了以下幾個措施：制作組裝車間臨時管理規定、車間管理規定在公司考核制度未完善的情況下，指定車間的績效考 核辦法，制作車間內部績效考核表格招收有LED從業經驗，牛活較為穩定的人員改變管理方法，從純粹指揮逐漸改變成輔導幫助。進 行技能、思想培訓，改變現場環境，使員工從混亂的 生產計劃中，做到自己的職責清晰。現在的人員狀態有了一定改善，但仍不是很理想。個規定很難貫徹、堅持的執行，同樣的流程，培訓宣 導后，也不容易執行。個人主觀分析：原因1、主管有不可推卸的責任，監督 不到位、任務布置不清晰。 2、生產不

4、飽和，難建立完善生產考核機制，且在人員 長時間不生產的情況下，制度較難嚴格執行，易引起 員工逆反心理。 3、公司的幣體制度不完善，有人環境影響的因素。個人困惑：怎樣在大量空閑時間、不知生產計劃的情 況下，仍能保持著員工的士氣、和信心！ ？生產組裝車間建立之初，沒有經驗、沒有技術支持。初期, 產品品質無法保證，且異常頻發，來料不良、人為不 良較多。總結后，開始制作建立產品作業指導書和產品組裝流 程圖，產線增加檢驗工序。學習瓶頸控制、崗位設定, 調整產線生產流程。從產品、人員上控制產品質量。生產有所改善，經歷過各種產品生產積累了一定經驗。 后期，技術部改制、品質建立。此時，因對產品的熟 悉，產生了

5、對其兩個部門有不信任的心態，包括技術 部文件、品質的品質文件。至今仍未全部改變，這是 缺點，也是大家應該一同反省改善的地方。2012 年 2 8 月生產狀況以上是今年8月以來生產內容，生產訂單并不飽和。但每 次生產時總會凸顯出現場的工具、物流、生產瓶頸問題。不合格內容球泡燈燈杯天花燈產品品質有所改善， 但產品的質量保障仍有待提高，如燈杯的 返工問題，反映出我們的工藝并不是很嚴謹。產品不經開發進 入生產的話，內部性能劣勢短時間內就很難體現出來。率極其低下。來料不良物料較多，不良物料裸放在產飆原料包裝（報紙、包裝盒）堆積常伴隨著生產至改善：劃分區域、設置專門物料員負責物料供應和產 置鸚獄翕沁。申請

6、周轉箱設置報臨證鰭辱耀操作面積減少工具及物料現如今問題：原料包裝垃圾仍然較多，兩條產線距離 太近，同時開啟物料混缺乏合適放置區域，物流會嚴 重不暢。只能依賴人為FI視調整，易造成員工及產線 筲理人員的極度痂憊批次數21料放置區域，導致生產時物料、車間前期沒冇固定的物彳工具混放，生產原料堆積在產線，員工大部分時間浪 費在尋找物料上|，物料堆枳導致人員行走I木I難，效3 刀47Z21315 丿J42121211761706)1191?2)123莎8 月1211月度校驗批次數 M次校峻介格數詼華泡*1燈樣 人花燈口尖他車間物料、物流車間績效管理生產車間績效管理考核主要有：1、計劃達成率2、成品一 次

7、合格率3、報廢控制率4、費川支持率、5S、員工管理個人覺得：I大現在生產不飽和、來料不良難以控制、技術 文件不完善、費用使用不明確，前四項項很難實際開展； 現在進展的有5S和員工管理。措施一：建立5S點檢表，劃分責任區域，使5S盡量量化至 丿卜人- f扌薦施二：建立員工考核表，實行員工工作的行為考核考核出色的進行班會及公告欄公示表揚，考核欠缺的， 加強溝通與培訓，未改善的，給與換崗仍沒有改善的給 與勸退。考核每月公示，考核結果作為年度考核參考。個人覺得弊端： 1、沒有建立監督、稽核扌昔施U. M *.M石前門 廠1：rm；】考核,未和人力實行考核鏈接。 2、考核量化不清，主管考核時欠缺依據。

8、3、各項考核先于公司KPI考核出臺之前，屬部門內部團隊建設及管理方式：主動包下屬溝通，了解員工的性格及各員工間的溝通 方式;音造工作輕松環境，主動輔助新員工融入團隊。嘗試以培訓的方式進行初步的溝通。吸取之前團隊建 設失敗的教訓。通過培訓后的考試，并通過試后講解, 加深員工對主管的了解，對產品；并通過工作時的幫 助，建立信任。維護為團隊建立目標為口標努力，即產品品質！通過以產品為中介，維護 團隊的箕同目標，團隊不易分散重心。苛對個別人員，根據其性格，安排具體工作，不易影 響團隊的情緒。團隊需要及時溝通開需耍持續的進行，主耍是上氣的 鼓彝。這需要公筍曲一定文持。工作的成績整個團隊為公司內部完成照明

9、，獲得車間全體獎勵團體為銷售公司完成安裝及裝潢事宜，獲得獎勵。團隊氛圍融洽、團結。能主動協助其他部門。為其他部門幫助、車間5S大幅度改善，這我為團隊驕傲工作失誤造成低電壓燈具連接220V,直接燒毀。產品客訴人員離職率較高、滿勤率低下。牛產時，現場混亂改進措施以己作則，出現失誤，主任第一責任。憊據失誤爭項，反復講解，并在培訓屮作為課題研究探討, 考試中作為重點得分就題，重點講解。如水底燈接220V燒毀，宣導：“根琳國家燈具生產規定，露天室外燈具，律不得用高丿 也丿七范圍為12V-24V進行普及、誹解、 壟核”顯訓燈具的各項電指標、散熱制表。這樣在沒有作業指導 書、作業指導書錯誤的情況K,不會讓不

10、符合耍求的產品 流入客戶手中。制作物料址場流轉流程，不良物料管理流程，培訓宣導， 加強目視會理培訓、產品構造認識。總結各項失誤，研究透、吃透。以講解、培訓、圖片、書 而的形式去跟員工分享經驗，總結經驗。嚴防不良繼續發 生。2012年10-12月工作計劃 SMT技術培訓及掌握控制人為I |j-0損 5S強化、改善。物料的控制（原料、工具、輔材）人員的培訓執行辦法 SMT技術培訓及掌握 SMT培訓已進行到簡單認識和保養，要求技術員細化到各 設備操作注意事項和易發故障點（9.24-29完成）勰勰淵羿未養嶽蠶略黠勰腿:并初對車間相關人員重點培訓、上機。控制人為制損培訓LED技能時，重點對產線檢驗工序詳解。新員工新增加平時焊接、組裝的練習。防止操作時燙傷， 和操作的失誤。加強物流保障培訓，強化物料員職責，和產線人員對現場 物料員的工作認識。5S 強化、改善建立素養的養成。以其他企業為教材，對比培訓。明確責任與義務，建立車間內7S獎懲辦法。建立乍間7S的稽核辦法。物料的控制完善現有的車間物料流轉及生產流程建立從車間內部物料使用計劃實施查核三步驟。人為控制每個物流流轉點的控制人員培訓擬定相關培訓計劃如 LED知識及技能品質工具認識及簡單運丿II開發團隊的想象力；提高團隊忠誠度培訓循序進行， 根據團隊的性質， 進行趣味與嚴肅相結合 的