1、小升初語文綜合練習130分一、閱讀下面文字，根據拼音寫出漢字。3分一天，我請朋友為我t ixi e“快樂二字。他先后用篆書、隸書、草書寫了一遍，均不滿意。后來，他重新換了一張宣紙，用大筆bd o zhn濃墨，寫了行書“快樂二字，說： “就是它了。我問其故。他說：“篆書的快樂太纖巧，隸書的快樂太zh a ngy a ng ,，楷書的快樂太j 口 n i草書的快樂太pi a o h Q，都配不上快樂二字。這行書，li u ch a ng自然，似行云 流水，這才是真正的快樂。二、 用“望“字組成 6個詞語分別填在文中的括號里。3分有一個叫李青松的青年在獲救后說，壓在廢墟中的他并沒有，他著奇跡的出現救

2、援部隊來了，他覺得自己有了, 一種求生的讓他大聲呼喊他得救了。在醫院里，他對前來人朋友說：“未來，我依然充滿信心。三、 根據提示填上適宜的成語或俗語、歇后語。10分，1-6題1分，7題4分1、 最懸殊的地方一一最昂貴的稿費一一2、 如臨深淵，智者千慮，3、 狐貍腋下的皮雖然很小，但是聚集起來就能縫成一件皮襖。4、 傳說水中有一種叫蜮的怪物，看到人的影子就噴沙子，被噴著的人就會得病。5、這件事你有什么要求，就別繞來繞云，咱們還是，好嗎？6、 玩電子游戲可真是你們孩子的事，我們玩起來簡直是,顧了這個，顧不了那個。7、 時間過得真快啊，六年的小學生活就要結束了。回想愉快的時光，我們會用成語、來形容同

3、學們課堂上的“笑；回首往日 我們會用成語、來感慨時間之快。想著的老師和的同學，心中真有點 。四、 寫出以下句子運用的修辭手法及作用。4分1、那又濃又翠的荔枝林景色，簡直是幅青綠山水畫。2、狂風緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地把它們甩到懸崖上。五、根據提示或語境補充對聯、詩句、格言。15分1、 有一副對聯，上聯是“客中客入畫中畫，請對出下聯： 。2、 一門父子三詞客，。3、 小明的心思不在學習上，請你用學過的詩句勸他：“。4、 爺爺七十大壽，大家祝爺爺： “福如樂海，壽比南山。爺爺卻嘆道：“。我趕緊把爺爺的話打住：。爺爺，您的身子骨比年輕人還結實呢。 爺爺快樂地笑了。5、 容許別的的事情，就要做至打

4、可以引用的名言是 。6、 中國近幾年發生了翻天覆地的變化，正所謂 。7、每當我們遇到棘手的問題往往一籌莫展，可經過冥思苦想，會突然發現問題的根源，難題也就迎刃而解，真可謂, 。8、知識的獲得單靠書本終究淺薄，還要注重實踐。正如陸游所言： 9、老師問我們幾位同學：“你們的學習一直很優秀，有什么訣竅嗎？小東說：“紙上得來終覺淺， 。就是要多動手，多實踐。曉南說：“要像古人所說的博學之， 之，之，之，篤行之。我說：“要有恒心，學會堅持鍥而舍之， ;鍥而不舍， 。李西說：風聲雨聲讀書聲聲聲入耳， 。要學會擴大自己的知識面。老師說：“你們各有各的好方法，真是問渠那得清如許？ '啊！ 六、連線題。

5、6分溫酒斬華雄、千里走單騎、刮骨療毒。林黛玉大鬧五莊觀、推倒人參果樹。薛寶釵倒拔垂楊柳，拳打鎮關西。孫悟空為愛情熬盡最后一滴眼淚，含恨而死。關羽沒有贏得真正的愛情，陪伴她的是終生凄涼孤苦。魯智深運籌帷幄的軍事奇才諸葛亮七、 你知道中國古典名著中帶有“三的故事嗎？請填一填。4分?三國演義?中有劉備“三 ，?水滸傳?中的宋江“三 。?西游記?中的孫悟空“三，紅樓夢?中有劉姥姥“三 。八、 閱讀并完成練習。55分1、近年來，智能 等觸控式智能設備迅速進入人們的生活，并獲得每個年齡段人的青睞一一中國已迎來“觸 屏時代。據報載，2021年全國約1億未成年人使用 上網。學校開展“觸屏時代，我們如何應結的綜

6、合實 踐活動。請你閱讀下面材料，完成相關任務。材料一：中小學生網絡使用情況調查表上網時間、年齡上網目的調查工程每天都上網 的學生平均每天上 網2小時10歲以前 “觸網聊天交友看動漫、電 影，下載音樂玩網絡游戲學習、寫日 記博客所占比例%61%40%另據報道，去年10月，我國某地未成年人勞動教養管理所公開一條數據，該所里未成年勞教人員中，有80%曾沉迷于網絡游戲。材料二：漫畫?無題?材料三：端午節，中學生樂樂和家人一起吃飯看電視，期間她一直低頭玩著 ， 興奮時還笑出聲來，旁假設無人。母親責怪她沒和家人聊聊在學校的近況，埋怨道：“現在的孩子，一個個都是 不離手，到哪里一坐下來就開始玩 ，也不知道在

7、玩什么。父親也感慨首：“唉，怪不得網上流行這樣一句話一一世界上最遙遠的距離莫 過于我們坐在一起，你卻在玩 。1 用簡潔的語言概括材料一表格所包含的三條信息。3分2 仔細觀察漫畫，寫出其寓意。3分3綜合上述三那么材料，請你正確理解材料三畫線句含義的根底上，以樂樂好友的身份，寫一段勸說樂樂的話。4分2、那劉姥姥入了坐，拿起箸來，沉甸甸的不伏手，一一原是鳳姐和鴛鴦商議定了，單拿了一以老年四楞象牙鑲 金的筷子給劉姥姥。劉姥姥見了，說道：“這叉巴子，比我們那里的鐵鍬還沉，哪里拿得動它？說得眾人都笑起來。只見一個媳婦端了一個盒子站在當地，一個丫頭上來揭去盒蓋，里面盛著兩碗菜，李紈端了一碗放在賈母 桌上，鳳

8、姐偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。賈母這邊說聲“請，劉姥姥便站起身來，高聲說道：“老劉，老劉，食量大如牛；吃個老母豬，不抬頭！說完，卻鼓著腮幫子，兩眼直視，一聲不語眾人先還發怔，后來一想，上上下下都一齊哈哈大笑起來。湘云撐不 住，一口茶都噴了出來。黛玉笑岔了氣，伏著桌子只叫“哎喲！寶玉滾到賈母懷里，賈母笑的摟著叫“心肝，王夫人笑的用手指指著鳳姐，卻說不出話來，薛姨媽也撐不住，口里的茶噴了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎 春身上。惜春離了座位，拉著她的奶母，叫“揉揉腸子。地下無一個不彎腰屈背，也有躲出去蹲著笑去的，也有忍著笑上來替她姐妹換衣裳的。獨有鳳姐鴛鴦二人撐著，還只管讓劉姥姥。1 短文寫的是

9、一個 場面。它選自古典名著?，作者是代文學家。2分2短文寫了許多人， 有、等。4 分3眾人為什么“先還發怔？后來為什么“上上下下都一齊哈哈大笑起來？3分4 眾人都笑了，而且各有各的姿態，但其中、等三人未笑，后來沒再寫到。2分5 短文是寫 和有意拿取樂，目的是為了討好 ，讓大家開開心。2分3、晉平公問于師曠曰：“吾年七十，欲學，恐已暮矣！ 師曠曰：“暮，何不炳燭乎？ 平公曰：“安有為人臣而戲其君乎？ 師曠曰：“盲臣安敢戲其君乎？臣聞之：少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。如炳燭之明，孰與昧行乎？ 平公曰：“善哉！選自?說苑?1 下面對劃線字的解釋，不正確的一項為哪一

10、項2分A、恐已暮矣晚 B 、何不炳燭乎點燃C、盲臣安敢戲其君乎戲弄D、如炳燭之明_明亮2 以下句子中“之字的用法不同的一項為哪一項2分A、臣聞之 B、如日出之光 C、默而識之 D、學而時習之3翻譯以下句子。4分A、安有為人臣而戲其君乎？ B、少而好學，如日出之陽。 4 文中晉平公和師曠談論的主題是,文中“何不炳燭所蘊涵的比喻意義是。4分4、云錦，世博會上的南京名片 南京云錦，被譽為中國古代織錦工藝史上一座里程碑。這一由歷史沉淀出的華美織物，在上海世博會上成為一道亮麗的風景。 南京云錦雍容華美，內涵豐富。它用材考究，極為奢華，大量使用金線、銀絲、孔雀羽等昂貴材料，生產 出來的面料可謂“寸錦寸金。

11、在封建社會曾成為御用貢品。從色彩上看，整個織物金碧輝煌，流光溢彩。相傳 玉皇大帝為裝飾天宮，命織女們日夜織錦，朝為錦云，暮為綺霞。當人們仰望那滿天的霞光異彩時，無不為織女 們的心靈手巧而贊嘆不已。傳說歸傳說，但南京云錦確如彩云般絢爛多姿，瑰麗華美。從圖案上看，形象各異，寓意鮮明。它吸收了我國古代傳統圖案精華，既有象征高潔的蓮花，也有寓意多子的石榴；既有龍鳳麒麟這等祥 禽瑞獸，也有喜鵲鸚鵡之類喜慶小品；既有祈盼長壽的仙翁壽叟，也有活潑可愛的頑童嬰孩無怪乎明末文人 吳梅村贊曰：“江南好，機杼奪天工，孔雀妝花云錦爛，冰蠶吐鳳霧綃空，新樣小團龍。 南京云錦工藝高超，巧奪天工，集歷代織錦工藝之大成。其織

12、造非常獨特，須在米長、4米高、米寬的木質提花機上，由上下兩人配合操作方能生產。從設計圖稿到完成織物，整個過程如同電腦運算一般精確而復雜。“挑花結本、“通經繼緯等獨特織錦工藝，至今尚不能為現代機器所替代。正在世博會上展出的?九龍圖? 更藏玄機。如果變換角度和光線，正中的那條墨綠祥龍便能顯現此、藍、綠、棕、黑等不同色彩，金翠光芒，奇 麗奪目，其精妙的制作工藝唯南京云錦獨有。 當然，南京云錦的織造也特別耗時費力。據介紹，兩名熟練織工在木織機上配合無間地工作，一天最多 也只能織成不滿兩寸的云錦。詩云：“絲細繰多女手疼，扎扎千聲不盈尺。這是說織造繚綾的；如果用來形容云錦，那么要“扎扎千聲不盈寸 要是織造

13、大型藝術云錦，消耗的心力更是無法估計。就連六巡江南的康熙皇帝，幸臨曹雪芹祖上任職的江寧織造府時，也在詩中感慨“終歲勤勞匹民。 南京云錦在繼承中創新。以世博桔祥物“海寶為主題的南京云錦裝飾畫上，設計師以深淺不一的藍色， 勾勒出8個生動活潑的“海寶形象。每個海寶的色彩造型各異，甚至連勾邊的藍色都有細微，讓見慣了傳統型云錦的人們眼前為之一亮。還有一副不到一平方尺的云錦，上面惟妙惟肖地織出一座牡丹花掩映的世博中國館“東方之冠。其花色的變化，斗拱結構的光影明暗比照，無不精細入微，配合左上角的世博會會標及主題詞，頗具 收藏價值。這幅小型云錦裝飾畫， 在牡丹開這一雍容華貴的傳統形象中，巧妙地融入“上海世博會的現代元素，為南京云錦的傳統工藝煥發清春活力提供了借鑒。 “城市，讓生活更美好。在世博會上盡顯風采的南京云錦，不正是南京通向更加美好未來的一張城市名 片嗎？1閱讀第自然段，說說南京云錦的“雍容華美，內涵豐富表現在哪些方面？ 6分2 第自然段介紹?九龍圖?有什么作用？ 3分3第自然段畫線句中加點的“最多一詞能否刪去？為什么？2分4 以下對文章理解和分析有誤的一項為哪一項3分A、第 自然段插入天女織錦的傳說，