1、幼兒園大班游戲活動教案讓幼兒教幼兒初步學習拍皮球。提高幼兒的運動技能，培養幼兒對球類活動的興趣。以下是 精心整理的幼兒園大班游戲活動教案的 相關資料，希望對你有幫助！幼兒園大班游戲活動教案篇一活動目標：1、教幼兒初步學習拍皮球。2、提高幼兒的運動技能，培養幼兒對球類活動的興趣。3、在拍球過程中讓幼兒初步感受到手掌拍的力量和球的關系使幼兒手眼協調。活動準備：幼兒人手一個球?；顒舆^程：1.新學隊列：成體操隊形散開。教師指導下，全體學生反復練習，逐步熟悉隊形散開、集合方法。不同形象走。徒手操：手腕和腳腕活動、膝關節運動、正壓腿。2、教師邊示范邊講解拍球動作。要求：用手向下拍一次球后，用雙手接住球。幼

2、兒分散練習，教師巡視。3、教師教幼兒連續拍球：用手將球拍下，當球彈起后，再接著一下一下地拍。幼兒練習。4、單手拍球，邊走邊拍，要注意節奏。5、雙手交替拍球。6、手拍小皮球，我們繞圈走。7、游戲"看誰拍得多"。8、結束。表揚學拍球認真的幼兒，帶領幼兒將球送入筐中。附：兒歌大皮球圓又圓，拍一拍，跳一跳，拍得重跳得高，拍得輕跳得低。結束部分：做放松動作。多元價值分析：1、拍皮球是民間游戲的一種，孩子們對拍皮球非常感興趣，皮 球除了 &quot；拍&quot；以外還有很多玩法，這就為幼兒提供了想象 力、創造力。2、拍皮球鍛煉了幼兒控制手掌用力程度，能

3、培養孩子手、眼的 協調能力以及動作的敏捷性，促進節奏感的發展，提高運動能力，增 強幼兒的體能，發展了幼兒動作的協調性。幼兒園大班游戲活動教案篇二售樓直通車活動目標：1、透過推銷樓房、做宣傳、解決游戲困難、，從而發展幼兒語言 表達能力。2、學習壘高、疊加等搭建技能，發展幼兒的創造力和想象力。3,在游戲中動腦筋解決問題，遇困難不輕易放棄?；顒訙蕚洌焊鞣N紙盒、積木、插塑、雪花片、自制樓房模型、筆、紙?；顒舆^程：1、根據上次游戲情況，結合幼兒作品，讓幼兒進一步了解樓房 的主要特征。2、與幼兒共同討論。(1)為什么人們要建造各種各樣的房子 ？你在什么地方見過這些 房子？(2)出示小區示意圖：今天建筑師要在小區蓋一棟 10層高的樓， 園林規劃師還要設計一個河道，然后架上我們上次建構好的橋。小朋 友想一想，我們需要做些什么事情？啟發幼兒進行協商、分工。一組：運用各種積木在河道上直接搭建大橋并將事先建構好的作 品進行合理布局。一組：拼插河道兩邊的樓房。一組：負責河道的綠化。3、幼兒按自己的意愿自然分組，并推選一名小組長。(1)售樓部(2)建筑工地(3)設計部(4)宣傳部4、教師提出游戲要求，幼兒游戲，教師參與建構，促進幼兒之 間互動。(1)討論的聲音要小，不要喧嘩。(2)做到三輕，珍惜他人的建構后果。5