1、學習必備歡迎下載三年級上學期美術教學計劃一、學情分析：三年級學生通過嘗試使用各種工具、媒材，能大膽自由運用看看、畫畫、做做等方法表現所見所聞所感所想， 對美術也有著濃厚的興趣， 且能進行簡單的設計組合和裝飾， 還能用簡短的話表達自己對自然和美術作品的感受， 但審美和美術創作的能力還不是很強。在學習能力上，學生通過兩年的學習， 在學習能力上已具有了一定的穩定性，思維更活躍、更寬廣。從學生固有的天性來說 , 單純、好動的性格，促成學生天真、可愛的特點。這個年齡的孩子具有豐富的想象力和敢于創造的潛意識 , 教師應在此基礎上鼓勵，引導學生探求美術課各領域的知識，感悟美術學習的樂趣，通過各種途徑增強學生

2、學習美術的興趣， 開闊他們的視野，培養學生的創造能力、審美能力以及創造美好生活的愿望。在本期的美術教學中， 教師還要加強指導。 同時，在教學中教師還要引導學生養成良好的學習美術的習慣。 學生學習美術的能力有差異， 教師在教學中要因人施教，特別是學習困難的學生教師要多加關注。二、教材分析全冊共二十個課題。考慮到中段學生的年齡特點以及小學生的生活實際和興趣與需要，在整體結構上延續了整套教材的知識體系教材內容突出趣味性、游戲性、注重過程與參與。如：手工系列的有趣的鞋 ；色彩系列的魔幻的顏色，萬花筒；泥塑系列的新穎的電腦 ；欣賞系列的迷人的動畫片 ，教師在教學中應注意新舊知識的銜接。從主題選擇上看，

3、突出多元化與趣味性。 在課程設計中充分挖掘人文精神內涵，從和小學生密切相關的生活中選擇人文主題，并注意延伸與拓展。 教材內容突出趣味性、游戲性、注重過程與參與。在循序漸進的傳授基礎知識、基本技能的基礎上始終貫穿審美性和情意性的教學要求，兼顧學生個性的發展和知識技能的學習的兩方面的需要。三、教學目標：1、掌握基本的繪畫方法和繪畫技巧，打好良好的美術基本功基礎，為學生長遠的發展作準備。學習必備歡迎下載2、通過啟發聯想訓練學生的創造性思維能力，培養良好的觀察習慣、觀察能力創作表現能力。3、學習簡單立體物的表現方法，學習色彩表現方法，進行和自己生活帖近的設計與制作。4、賞析優秀美術作品，能對自己喜愛的

4、作品進行簡單的評價。四、教學重點、難點：重點：1、用記憶畫、想象畫等形式，用大膽和諧的顏色表示自己熟悉的內容。2、制作簡單的泥工作品，進一步提高動手制作的能力。3、欣賞兒童畫及自然物，提高欣賞能力。難點：1、在繪畫中要求大膽想象，用色大膽較真實，造型較生動自然。2、在紙工制作中培養學生動手制作的精神，動手的協同性。3、在教學中培養學生的想象力和創造力。五、教學措施：1、認真鉆研教材，進一步領會課標精神，制定切實可行的教學計劃。2、深鉆教材結合學生實際精心準備，做好課前準備。3、利用美術學科的獨特魅力，運用不同教學手段，激發學生學習美術的興趣。4、美術教學中重視美術基礎知識和基本技能的教學，加強

5、課堂指導，耐心輔導學生創作。5、教師積極參加美術教研學習和美術教學基本功的訓練，不斷更新教育觀念，不斷改進教法，指導學法，提高美術教學水平。6、為促進學生的發展進行評價，引導學生更好地學習美術。7、多給學生欣賞優秀美術作品，開闊視野，在平時教學中進行各種想象畫訓練，各種美術知識技能滲透，以提高學生作品的表現力。學習必備歡迎下載六、教學進度安排：周次課題課時1魔幻的顏色 萬花筒22大人國與小人國23前前后后24天然的斑紋25校園里的花26國慶節27最受尊敬的人 今天我值日28有趣的鞋 、團包手工29有趣的瓶蓋 回家的路上210巧巧手、 變廢為寶211夢幻中的城堡、我設計的自行車212星空的聯想、新穎