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文檔簡介
1、學習必備歡迎下載教學過程9. 古詩兩首(一 )夜書所見作者簡介葉紹翁 ，南宋中期詩人，字嗣宗，號靖逸，處州龍泉人。祖籍建安（今福建建甌），本姓李，后嗣于龍泉（今屬浙江麗水）葉氏。生卒年不詳。曾任朝廷小官。其學出自葉適，他長期隱居錢塘西湖 之濱，與 真德秀交往甚密，與 葛天民 互相酬唱。有四朝聞見錄 、靖逸小集。葉紹翁是江湖派 詩人，所著詩集靖逸小集。他的詩以七言絕句最佳，如游園不值 ：“應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”歷來為人們所傳誦。注釋譯文蕭蕭 /梧葉 /送寒聲，江上 /秋風 /動客情。知有 /兒童 /挑促織，蕭蕭：風聲動：觸動知：料想挑：捉梧葉：梧桐樹的
2、葉子客情：旅客思念之情促織：俗稱蟋蟀，有的地方叫蛐蛐夜深 /籬落 /一燈明。籬落：籬笆作品譯文蕭蕭秋風吹動梧葉，送來陣陣寒意，客游在外的游子不禁思念起自己的家鄉。忽然看到遠處籬笆下的燈火，料想是孩子們在捉蟋蟀。創作背景江上的秋風吹過來，梧桐樹沙沙作響，使人感受到了寒意。秋風的聲音，最能觸動在外的人的思鄉之情。夜已深了，還有兒童點著燈，在籬笆邊找并捉蟋蟀。節候遷移，景物變換，最容易引起旅人的鄉愁。作者客居異鄉，靜夜感秋，寫下了這首情思婉轉的小詩。學習必備歡迎下載賞析 ：這首詩是南宋詩人葉紹翁所寫。蕭蕭的秋風吹動梧桐葉，送來陣陣寒意，客游在外的詩人不禁思念起自己的家鄉。一二兩句寫景，借落葉飄飛、秋
3、風瑟瑟、寒氣襲人烘托游子漂泊流浪、孤單寂寞的凄涼之感。三四兩句寫兒童夜捉蟋蟀，興致高昂，巧妙地反襯悲情，更顯客居他鄉的孤寂無奈。這首詩寫羈旅鄉思之情，但作者不寫如何獨棲孤館、思念家鄉，而著重于夜間小景。夜書所見梧葉送寒聲郁悶、孤獨秋風動客情兒童挑促織親切之感籬落 一 燈明快問快答：1.梧桐葉在秋風的吹動下發出了什么聲音呢？-2.“客”是指誰呢？-3.為什么說他是客？-4.蕭蕭秋風吹下梧桐葉，送來陣陣寒意，江面上也吹來了陣陣秋風，在這樣一個夜晚，假如你是這個獨自在外做客的詩人，看到眼前的情景，你會產生怎樣的心情？-。課堂作業一、結合詩句，寫出下列詞語的意思。蕭蕭： _促織： _挑：_籬落： _二
4、、用自己的話，寫出下面詩句的意思。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。_。三、默寫夜書所見-， -。學習必備歡迎下載-，-。課后作業智慧花園一、看拼音，寫詞語。xi o xi ohán sh ngdòng k èq íngtio c ùzhlíluò()()()()()閱讀與欣賞（1）夜書所見這首詩的作者是_朝的 _。我還知道也是他的作品。（2）寫出下面詞語在詩句中的意思。“蕭蕭”的意思是 _，“挑”的意思是 _，“促織”的意思是 _，“籬落”的意思是 _。（3）判斷對錯1.這首詩描寫的是夏天的景色（）2.詩的前兩句寫出了作者的郁悶孤
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