1、懶惰 辛勤 辯解 掙錢省吃儉用 筋疲力盡 滿頭大汗 當牛做馬 苦差事 受不了我會讀：第1頁/共39頁 1、理解課文內容，有感情地朗讀課文。 2、懂得要用勞動換取金錢，珍惜勞動成果的道理。第2頁/共39頁 用自己喜歡的方式讀課文的18自然段，邊讀邊思考你從中讀懂了什么？自讀自悟：第3頁/共39頁自學提示（一）： 默讀課文928自然段，完成下列表格。次序金幣的來源父親怎樣做？兒子的反應為什么？第一次第二次第三次（溫馨提示：先自主學習，再小組合作完成表格。要求：人人參與，組內交流，達成共識, 做好匯報準備。時間5分鐘）母親給的接過扔進火爐笑了，走開了母親給的接過扔進火爐又笑了，走開了因為金幣來的容易

2、，不懂得珍惜自己勞動掙的接過扔進火爐 用手從火里去抓金幣是他辛苦掙來的第4頁/共39頁自學提示（二）： 默讀課文的2128自然段，了解兒子第三次掙錢的經過，體會面對父親同樣的做法，兒子為什么“受不了”了？用“”劃出相關的語句，抓住重點詞語體會，并在旁邊做簡單的批注。第5頁/共39頁合作讀議： 交流劃出的句子，小組內分角色朗讀，細細體會人物的心情。第6頁/共39頁 “爸爸，你瘋啦！我替人家當牛做馬，整整干了一個星期的苦差事，才掙來這枚金幣！而你，卻把它扔進火爐里去燒！”佳句品析：第7頁/共39頁 兒子受不了啦， 到爐前，用手從熊熊大火里把金幣 出來，大聲 道： 佳句品析：抓叫忙跑第8頁/共39頁

3、 兒子受不了啦，忙跑到爐前，用手從熊熊大火里把金幣抓出來，大聲叫道： “爸爸，你瘋啦！我替人家當牛做馬，整整干了一個星期的苦差事，才掙來這枚金幣！而你，卻把它扔進火爐里去燒！”第9頁/共39頁 “爸爸，你瘋啦！我替人家當牛做馬，整整干了一個星期的苦差事，才掙來這枚金幣！而你，卻把它扔進火爐里去燒！”佳句品析：第10頁/共39頁 兒子幫著這個收割莊稼，又幫著那個蓋房子，還會做些什么？第11頁/共39頁 在干活時，兒子可能會遇到哪些困難？第12頁/共39頁第13頁/共39頁 分角色朗讀： 媽媽說：“不，孩子呀，不能再騙爸爸了，你得自己掙錢去，找活干，哪怕一天掙兩文錢也好，把掙來的錢交給爸爸，他會相

4、信你的。” 兒子聽了媽媽的話，走了，真的干了整整一個星期活。他幫著這個收割莊稼，又幫著那個蓋房子，掙夠了一枚金幣，帶回來交給爸爸。老人接過金幣，仍然把它扔進火爐里。 “不，孩子，這也不是你掙來的！” 兒子受不了啦，忙跑到爐前，用手從熊熊大火里把金幣抓出來，大聲叫道： “爸爸，你瘋啦！我替人家當牛做馬，整整干了一個星期的苦差事，才掙來這枚金幣！而你，卻把它扔進火爐里去燒！” “現在，我相信這是你自己掙來的錢了！” 第14頁/共39頁 次序金幣的來源父親怎樣做兒子的反應為什么？第一次媽媽給的媽媽給的接過金幣，接過金幣，扔進火爐扔進火爐笑，走開笑，走開金幣來的金幣來的容易，不容易，不懂得珍惜懂得珍惜

5、第二次媽媽給的媽媽給的接過金幣，接過金幣，扔進火爐扔進火爐又笑，走開又笑，走開第三次自己掙的自己掙的接過金幣，接過金幣，扔進火爐扔進火爐用手從火里用手從火里抓抓金幣是他金幣是他辛苦掙來辛苦掙來的的第15頁/共39頁 學了這篇課文，聯系生活實際，我想說第16頁/共39頁 一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。 （清）朱柏廬 君子愛財，取之有道。 增廣昔時賢文第17頁/共39頁送給你的話：1、世間沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過艱苦辛勤勞動而能夠得到的。 愛迪生2、 勞動永遠是人類生活的基礎，是創造人類文化幸福的基礎。 馬卡連柯3、生活中最沒有用的東西是財產，最有用的東西是才智。

6、萊辛 第18頁/共39頁 課下作業: 初顯身手 做一次調查報告，說一說我們熟悉的十元鈔票能夠做什么？怎樣才能夠掙到十元錢？第19頁/共39頁第20頁/共39頁第21頁/共39頁第22頁/共39頁第23頁/共39頁第24頁/共39頁 兒子受不了啦，忙跑到爐前，用手從熊熊大火里把金幣抓出來，大聲叫道： “爸爸，你瘋啦！我替人家當牛做馬，整整干了一個星期的苦差事，才掙來這枚金幣！而你，卻把它扔進火爐里去燒！”第25頁/共39頁 “爸爸，你瘋啦！我替人 家當牛做馬，整整干了一星期的苦差事，才掙來這枚金幣！而你，卻把它扔進火爐里去燒！”第26頁/共39頁 自讀課文1-8自然段，思考：父親為什么堅持讓兒子

7、掙一枚金幣？ 老人為什么“受不了”？第27頁/共39頁 老人一輩子辛勤勞動，省吃儉用,把兒子養大成人。到自己年老了，見兒子還是這樣，再也受不了了。第28頁/共39頁 他躺在床上，把妻子叫來（ ）地說： “把我們的財產隨便給誰都行，就是不要給兒子，這懶鬼什么活都不干，一文錢也掙不來。”第29頁/共39頁 老人堅決地說：“好，要是他行，就叫他掙錢去！哪怕掙一枚金幣也好，我就把全部財產都給他。”第30頁/共39頁 她到兒子跟前，給他一枚金幣，教他說：“你到外面逛逛去，愿意到哪里就到哪里。傍晚回來，把這枚金幣交給你爸爸，就說是你掙來的錢。” 媽媽又給兒子一枚金幣說：“明天你到山里逛逛去，到傍晚，要跑兩

8、俄里路，跑得渾身冒汗，然后到你爸爸跟前，對他說：這枚金幣掙來可不容易啊！” 媽媽曉得事情不行了，就說：“不，孩子呀，不能再騙爸爸了，你自己掙錢去，找活干，哪怕一天掙兩文錢也好，把掙來的錢交給爸爸，他會相信你的。”第31頁/共39頁 這時老人說：“我相信這是你自己掙來的錢了！”第32頁/共39頁 君子愛財，取之有道。 增廣昔時賢文一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。 （清）朱柏廬第33頁/共39頁 學了這篇課文，我有不少的收獲呢！第34頁/共39頁 課下 作業: 初顯身手： 做一次調查報告，說一說我們熟悉的十元鈔票能夠做什么？怎樣才能夠掙到十元錢？第35頁/共39頁第36頁/共39頁兒子笑了起來，走開了。兒子又笑了起來，走開了。 兒子受不了啦，忙跑到爐前，用手從熊熊大火里把金幣抓出