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1、2021期中考試小結2篇工作計劃 匯報人:xxxxyour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.大多數同學們這兩天都在進行期中考試。有人說,失敗是成功之母。我說,失敗不是成功之母,從失敗中吸取的經驗教訓才是成功之母。那么,我們該怎么利用這次期中考試,今后更好的學習呢?今天來

2、談談期中考試的總結問題。一共有三個步驟。總結(一)整體總結首先,建議大家先對自己的期中考試整體情況做一個總結。想必同學們對自己的成績都有一定的期望值,至少有一定的期待。那么,這次考試,是否達到了你的期望,是否是你這段時間學習狀況的真實反映。建議同學們問自己幾個問題:1. 名次、成績是上升還是下滑?2. 如果上升,是因為題目適合你(有些同學遇到比較難的題目成績會比較好,有些反之。),還是同水平的同學出現了失誤,還是自己的水平真實上升了。3. 如果下滑,問題又出在哪里(下文將進行更詳細論述)。(二)知識點總結知識點的總結是期中考試總結最重要的一環。這里有兩種情況很可怕,一是根本不進行總結,那么你下

3、次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情況是就題論題進行總結,這樣的結果是你下次可能掉在一個相似的陷阱里。那么,如何正確進行知識點的總結?首先,同學們拿到卷子后,應對自己答這份卷子的情況進行一個全面的回想。請同學們細細瀏覽卷子中的每道題。注意,此時你關注的,不應只是錯題。而是包括你答起來不流暢的題,思維有障礙的題,以及憑運氣做對的題。這些題都是你的軟肋。其次,同學們應著重對這部分知識進行復習。這里應該注意的是,千萬不要就題論題。如果只是這道題做錯了,改正了。那這樣的總結只是讓你多會做一道題而已,下次類似的題變一變形,可能又錯了。殊不知,一道題錯了,可能是你相關的知識體系就沒有搞清楚。所以,同學們應該

4、做的是,由點及面,對這部分題涉及的知識做一個更深、更廣的復習。英語錯了一道考察冠詞的單選題,那你是不是對冠詞這部分知識就沒掌握好?物理一道大題的受力分析又錯了,好好想想你的受力分析是不是一直就存在問題?如果答案是肯定的話,為什么不以這次期中考試為契機,把這部分知識疏漏處趕緊補上呢?如果又是應付了事,下次一定還會出問題。要拖到什么時候呢?(三)考試技巧總結考試技巧的總結上,高三和初三的同學應尤其注意。請同學們再次回顧整個考試過程,這次你的回顧重點是在考試技巧上。請同學回想,也問自己幾個問題。1.這次考試你的策略是什么?時間安排是否合理,有沒有出現先緊后松或先松后緊的現象?2.有沒有出現填錯答題卡

5、,或者一些很明顯的低級失誤?如果有,你要怎么能讓自己記住這個血的教訓?3.具體到每門學科。英語是否沒有時間看完整個閱讀?聽力是否因為糾結前面的內容而影響了聽后面的內容?數學是否因為專注后面的某道很難的大題而沒有檢查,導致丟了一些不該丟的分。等等。通過考試技巧的總結,想必同學們自己就能明白,在這次考試中,如果你能怎樣安排時間,安排答題順序,就能取得更好的成績。把你總結的記下來,這都是你最寶貴的經驗。高三和初三的同學們,請把你們的每一次考試當成是最終考場上的真實演練。進行這些總結后,同學們不要忘了,有一項工作是必需的:把這次考試的錯題總結到你的錯題本上,以更好的回顧和吸取教訓。最后,請同學們根據以

6、上的總結,結合你個人和學校的情況,對下一階段的學習,可能是下一次月考前或期終考試前的學習,調整你的計劃、學習內容、時間安排,做出更適合你的計劃和安排。讓這一次犯的錯反省出夢想。在以后的路上,走得更遠,變得更強。期中考試小結(2):雖然剛踏入一年級,但是因為學校的傳統以及做學生必須得經歷的被摧殘的方式考試便和果子的生活密不可分了!從9月1日入學至今,在這兩個多月的時間里,果子已經參加了兩次英語考試、三次數學考試、四次語文考試。雖然果子他娘說不在乎分數,但是還是幫果子記住了這些考試的分數:英語第一次牛津92 劍橋96 (滿分100)期中考試劍橋、牛津都是118;數學第一次88(滿分100)、第二次

7、115、期中考試115;語文第一次100、第二次98、第三次97.5、期中考試95.5。(為我對于我小學考試的分數真的真的特別好奇,所以這樣記下來讓果子以后有案可查。)雖然我不在乎果子的分數,但是有人在乎,比如老師,比如果子自己我總是覺得剛上一年級的小朋友如果能把試卷完整地做好了,就屬相當不易了。如果他(她)偶有漏做的也很正常,但是每一個人的衡量標準真是不一。所以每每果子考完試總會立即很興奮地到我辦公室匯報他的分數,以至于大伙都以為他定是考了滿分,才會那般的興奮,那般的小臉通紅。只有我清楚,他其實只是為了到我這里得到一句表揚,因為無論他考出什么樣的分數,我都會夸他是多么的了不起。果子第一次數學考了88分,自己心里很難受,尤其覺得在和他一起在幼兒園共度四年的天祥面前很沒面子。所以自己竟生發出小朋友們都在嘲笑他得幻覺,所以只要一下課就往我辦公室鉆,不想和小朋友們一起玩。后來終于按捺不住,狠狠地批評了他,并把他攆回了教室。之后我是多么的后悔啊!可是我真不知道彼時彼刻,面對心理如此脆弱的果子,我究竟該怎么做。后來的數學考試,果子考了115.果子很高興,立即沖到我的辦公室匯報這個喜訊。晚上和果子散步時得知數學老師找他談話了,問他考了115分感覺怎么樣,果子說很難受。我說既然你并沒有難受,那你為什么不換

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