1、濟南市2012年春季高考模擬考試語文試題本試卷分第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分。滿分150分，考試時間150分鐘。考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。第卷（選擇題 共60分）一、（24分，每小題2分）1下列句子中，加點字的讀音全都不相同的一項是（ ）。A日子越來越稱心，大家都想做個稱職的公民，這樣的社會稱得上和諧社會。B他是教壇宿將，常為學生三天兩宿加班，終于實現培養出高考狀元的宿愿。C咽喉疼得厲害，連一滴水都咽不下，急得她直嗚咽。D他自以為能把所有人哄得團團轉，孰料一開口就有人起哄，然后大家就一哄而散了。2下列句子中，沒有錯別字的一項是（ ）。A不應該怨天由人，會有一個時辰，留給我

2、檢點自己！B他們不愿再墨守成規，更不愿滿足于既往的成就。他們不為舊的創作框框所囿，立志要在藝術的天地里自由馳騁。C一個成功的人，他們一旦認準了目標就雷厲風行，在困難面前絕不一愁莫展，而是咬定青山不放松。D這些造型多樣、五光十色的銅鏡，已經不光是梳妝的用具，還作為相互聵贈的禮品。3依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一項是（ ）。陽光雖然為生命所 ，但是陽光中的紫外線卻有扼殺原始生命的危險。我國青瓷工藝的成就， 著古代勞動人民智慧的光輝。我最近在 去年所寫的雜文，擬將被刪削的、被禁止的全部加進去，另行出版。 不相信自己注定就是平庸， 要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動魄之中。A必需 閃爍 收集

3、 既然 就 B必須 閃耀 收集 只有 才C必須 閃爍 搜集 只有 才 D必需 閃耀 搜集 既然 就4下列句子中，加點的俗語與括號里成語不能替換的一項是（ ）。A營銷專家告誡說：“不要把所有的雞蛋放進一個籃子，否則一旦有變，企業就可能因此元氣大傷。”（孤注一擲）B學習西方發達國家的管理 經驗，需要提倡“拿來主義”精神，但如果脫離國情，盲目照搬，就有可能畫虎不成反類犬。（畫蛇添足）C老王笑著說：“你在這些人面前顯什么能啊，他們過的橋比你走的路還多啊！”（見多識廣）。D雙方有點矛盾，可以坐下來心平氣和地交換意見，總這么針尖對麥芒、寸土不讓的，對哪方都沒有好處。（針鋒相對）5下列句子中，標點符號使用錯

4、誤的一項是（ ）。2 / 17A“你不該飯前吃東西，”她說：“你吃飯會沒胃口的。”B兄不到十歲，三姐十二三歲，我才一歲半，全仗母親獨力撫養了。C總之，我們要拿來。我們要或使用、或存放、或毀滅。D（大哭）這真是一群強盜！（走至周萍面前）你是萍，憑憑什么打我的兒子？6. 下列句子中，語意明確、沒有語病的一項是（ ）。A由于規劃周密、準備充分，北京舉辦的第29屆奧運會成為奧運會中歷屆參賽國最多、開幕式演藝最精彩的一次盛會，好評如潮。B教師節快到了，老師希望同學們別送禮品送祝福。C每天早晨他都遲到，我們不能不認為他這種對自己不負責任的態度是不正確的。D考試有三忌：一忌考前不能過度緊張；二忌考中不能心浮

5、氣躁；三忌考后不可置之不理。7填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當的一項是（ ）。李清照紀念堂是座古色古香的庭院， ：“大明湖畔， ,故居在垂楊深處； ,金石錄里，文采有后主遺風。”讀后頓然喚起人們對這位婉約詞家的懷念。A郭沫若撰題了紀念堂的門聯 漱玉詞中 趵突泉邊B紀念堂的門聯為郭沫若撰題 趵突泉邊 漱玉詞中C郭沫若撰題了紀念堂的門聯 趵突泉邊 漱玉詞中D紀念堂的門聯為郭沫若撰題 漱玉詞中 趵突泉邊8一位職業學校的學生畢業后去一家公司應聘，公司老總問他：你喜歡團隊合作嗎？你覺得下列四種說法最為得體的一項是（ ）。A我覺得大多數人都高估了團隊合作的效能。只有具備獨立思考能力的人才有助于提高

6、組織效能。B我不排斥團隊合作，不過我發覺自己在獨立工作時會有比較好的工作效率。C我比較傾向于獨立作業及獨立思考，不過我也不會反對團隊合作。D我喜歡團隊合作。雖然太多人參與計劃有時也會降低工作效率，但我想三個臭皮匠勝過一個諸葛亮，集眾人之智慧往往能夠成就一個比較好的結果。9下列詩句中的內容，不屬于詠秋的一項是（ ）。A亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。 B風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。 C月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。 D一年好景君須記，最是橙黃桂綠時。10下列有關應用文知識的表述，不正確的一項是（ ）。A商河縣人民醫院2012年工作計劃的落款中可以略去計劃的制定日期。B“司機一滴酒，親人千行

7、淚”是一則公益廣告。C賀信要概括出對方取得的成績，分析取得成績的原因，作出評價，提出希望。D轉發性的通知，要在標題中表明“批轉”和“轉發”的字樣。 11下列有關文學、文化常識的表述，不正確的一項是（ ）。A“文房四寶”指筆、墨、紙、硯，“文人四友”指琴、棋、書、畫。 B古時乘車，站在車內右邊侍衛的人叫做“參乘”。漢朝由地方官向中央舉薦品行端正的人任以官職，被舉薦的人稱為“孝廉”。C莫泊桑，19世紀法國作家，重要作品有項鏈最后一片葉子等，與俄國的契訶夫、美國的歐亨利并稱為世界三大短篇小說大師。D成長是有當代“馬克吐溫”之稱的美國作家拉索爾貝克的長篇小說。12對下面這首詞的賞析，不恰當的一項是（

8、）。斷章卞之琳你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。 明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。A第一行中的“你”是欣賞風景的主體，風景是客體。作者在第二行中作了一個快速的轉換“你”成了風景的一部分，被樓上的一個“看風景人”在看著。 B第三、四行詩給第一、二行詩以情境的補充。“明月”“窗子”“夢”這些非常情調化的意象，用“裝飾”一詞連接起來，使全詩在“意”和“境”上，得到了和諧的統一。 C這首詩的主旨重在“相對”上，“你”看風景，“你”也是風景，這種相對是廣泛的，連綿不絕的。短短四句詩，包含了一個深奧的哲理。D這是一首四行詩，四行詩在句式上不很講究，本詩句長短不一，句與句之間不緊密相連，但在思維

9、上卻非常嚴密。二、（24分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成1320題。（一）山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點。 十分清新，十分自然，我的小屋玲瓏地立于山脊一個柔和的角度上。 世界上有很多已經很美的東西，還需要一些點綴，山也是。小屋的出現，點破了山的寂寞，增加了風景的內容。山上有了小屋，好比一望無際的水面飄過一片風帆，遼闊無邊的天空掠過一只飛雁，是單純的底色上一點靈動的色彩，是山川美景中的一點生氣，一點情調。 小屋點綴了山，什么來點綴小屋呢？那是樹！ 山上有一片純綠色的無花樹；花是美麗的，樹的美麗也不遜于花。花好比人的面龐，樹好比人的姿態。樹的美在于姿勢的清健或挺拔，苗條或婀娜，在于活力，在于精

10、神！ 有了這許多樹，小屋就有了許多特點。樹總是輕輕搖動著。樹的動，顯出小屋的靜；樹的高大，顯出小屋的小巧；而小屋的別致出色，乃是由于滿山皆樹，為小屋布置了一個美妙的綠的背景。 小屋后面有一棵高過屋頂的大樹，細而密的枝葉伸展在小屋的上面，美而濃的樹蔭把小屋籠罩起來。這棵樹使小屋給予人另一種印象，使小屋顯得含蓄而有風度。 換個角度，近看改為遠觀，小屋卻又變換位置，出現在另一些樹的上面，這個角度是遠遠地站在山下看。首先看到的是小屋前面的樹，那些樹把小屋遮掩了，只在樹與樹之間露出一些建筑的線條，一角活潑翹起的屋檐，一排整齊的圖案式的屋瓦。一片藍，那是墻；一片白，那是窗。我的小屋在樹與樹之間若隱若現，凌

11、空而起，姿態翩然。本質上，它是一幢房屋；形式上，卻像鳥一樣，蝶一樣，憩于枝頭，輕靈而自由！ 13下列對第一段寫作目的的分析，正確的一項是（ ）。點明山屋一體，突現小屋獨具情趣的自然美。 點明小屋所處的位置，為描寫小屋作鋪墊。運用對比，突現小屋的小巧玲瓏。 運用烘托，突出小屋的藝術美。A B C D14下列對第段中畫線文字的分析，正確的一項是（ ）。A化靜物為情思，表現小屋的朦朧美。 B寄情于景，表現小屋的生動氣韻。C變抽象為具體，表現小屋的情調。 D化靜為動，表現小屋的空靈飛動之趣。15下列對文段的分析，不正確的一項是（ ）。A作者首先是立足山外遠觀全景，然后立足山上看局部，最后將立足點移到遠

12、遠的山下仰望遠觀。B作者在第段將“山”比作“一望無際的水面”“遼闊無邊的天空”“單純的底色”，將“小屋”比作“風帆”“飛燕”“靈動的色彩”，這是用博喻的修辭手法，賦予山和小屋以動感和靈氣。C作者在第段用“動”與“靜”、“高大”與“小巧”這些互相對比的詞語組成兩相對應的句子，讓讀者從比較中去發現把握事物的特點，進而領略其中蘊含的哲理。D作者在第段中說“小屋”“形式上”“像小鳥一樣，蝶一樣”，是因為“小屋”在建筑上外觀與“小鳥”和“蝶”的外形相似。16下列對文段層次的劃分，正確的一項是（ ）。A/ B/C/ D/（二）作為人體的最大器官，皮膚功能強大。可是其重要性卻遠沒有被人們充分意識到，我們通常

13、只是把它當作包裹在肌肉外部的一層皮，其實這是低估了它。人類自己從未造出過比它更好的保護罩、傳感器和通報器。皮膚是一個很好的保護罩。它的最外層表皮非帶薄，能抗污和防水。編織緊密的表皮細胞形成了堅固的屏障；能保留水分，而把不必要的水擋在外面。死去的和脫落的細胞在表面緊湊地排列好，使皮膚更堅韌，就像一層透明的裝甲衣。皮膚的智能連軍隊都羨慕不已，一旦需要的話，由干細胞組成的表皮就會加固皮膚。生產色素的黑素細胞能夠抵御皮膚的頭號敵人陽光，這東西對皮膚的中間一層真皮的傷害特別大。真皮含有大量的膠原質，它能緊致肌膚，隨著膠原質被不斷降解，就會產生皺紋和皮膚松弛。真皮下面就是皮下脂肪，它能軟化皮膚質地。分布在

14、皮膚中的還有血管、毛囊、汗腺和產油腺。大量的神經忙碌地穿梭其中，把大腦的信息傳遞給其他器官。接收良好的感覺神經末梢，則睜大眼睛仔細觀察并細心處理遇到的情況：我們愛撫玫瑰的柔軟花辨，卻因為害怕被它的刺扎而退縮。皮膚是在思想、身體和外界之間強有力的分界面。神經免疫皮膚內分泌的網絡把皮膚當作一個獨立自主、難以馴服的智者。它會告訴我們很多它主人的情況。想想看，如果一不小心泄露了心里的秘密，你就會臉紅；有什么東西出毛病時，皮膚會起雞皮疙瘩發出警告；收縮的皮膚透露出你的害怕。它作為內分泌器官也有充實的生活，為身體的其他部分制造像維生素D這樣的激素，以及自己用的類固醇和甲狀腺激素等，雖然不大清楚為什么，但是

15、很多大腦里發現的神經傳遞素也是由皮膚制造的。 另外，皮膚還是免疫系統重要的前哨。它有專門的白細胞，能夠吃掉入侵的微生物，并引發全身的免疫反應。因為皮膚在這方面功效卓著，所以研究人員要挑戰古老的試驗，把牛痘疫苗直接注射進缺乏這種免疫力的肌肉里，與傳統方式相比，這樣可以減少接種牛痘疫苗的痛苦，效果好象還不錯。17根據文意，下列給“皮膚”所下的定義，最恰當的一項是（ ）。A皮膚是身體最大的功能強大的器官。B皮膚是身體表面包裹在肌肉外部的功能強大的器官。C皮膚是身體最好的傳感器、防護罩和通報器。D皮膚是在思想、身體和外界之間強有力的分界面。18下面對“皮膚”的理解，不正確的是（ ）。A皮膚的最外層叫表

16、皮，它具有抗污、防水的作用。B真皮下面就是皮下脂肪，它能軟化皮膚質地。C真皮含有大量的膠原質，缺少真皮就會產生皺紋和皮膚松弛。D皮膚是免疫系統重要的前哨，它的白細胞能夠吃掉入侵的微生物。19下列說法，符合文意的一項是（ ）。A皮膚中靈敏的感覺神經末梢可將受到的刺激及時傳遞到大腦并迅速作出相應的反應。B皮膚主要分為表皮、真皮、皮下脂肪、血管、毛囊、汗腺和產油腺等組成部分。C皮膚還可以為身體其他部分制造維生素D、甲狀腺激素、神經傳遞素等。D為了減少接種疫苗的痛苦，人們將牛痘疫苗直接注射進缺乏免疫力的肌肉里。20下列句子中，加點的詞不能充分體現說明文語言準確性的是（ ）。A可是其重要性卻遠沒有被人們

17、充分意識到。B皮膚是一個很好的保護罩。它的最外層表皮非帶薄，能抗污和防水。C但是很多大腦里發現的神經傳遞素也是由皮膚制造的。D所以研究人員要挑戰古老的試驗，把牛痘疫苗直接注射進缺乏這種免疫力的肌肉里。三、（12分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成2124題。予猶記周公之被逮，在丁卯三月之望。吾社之行為士先者，為之聲義，斂貲財以送其行，哭聲震動天地。緹騎按劍而前，問“誰為哀者？”眾不能堪，抶而仆之。是時以大中丞撫吳者為魏之私人，周公之逮所由使也；吳之民方痛心焉，于是乘其厲聲以呵，則噪而相逐。中丞匿于溷藩以免。既而以吳民之亂請于朝，按誅五人，曰顏佩韋、楊念如、馬杰、沈揚、周文元，即今之傫然在墓者

18、也。然五人之當刑也，意氣揚揚，呼中丞之名而詈之，談笑而死。斷頭置城上，顏色不少變。有賢士大夫發五十金，買五人之脰而函之，卒與尸合。故今之墓中全乎為五人也。21對下列句中加點詞語的解釋，不正確的是（ ）。A斂貲財以送其行 同“資”，資財，錢財 B抶而仆之 使倒下C顏色不少變 臉色 D卒與尸合 死后22下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的是（ ）。A吾社之行為士先者 為之聲義B然五人之當刑也 師道之不傳也久矣C中丞匿于溷藩以免 徒以吾兩人在也D談笑而死 買五人之脰而函之23下列句子中，與“誰為哀者”一句句式相同的是（ ）。A若屬皆且為所虜 B沛公之參乘樊噲者也C何以知之 D青，取之于藍，而青于

19、藍24下列對文段的理解，不正確的是（ ）。A蘇州市民反暴斗爭的導火索是“緹騎”的責問。B作者并未孤立地寫五人，而是將他們放到轟轟烈烈的蘇州群眾斗爭中來表現。C第二段追敘了五人臨危不懼、慷慨就義的情景，突出了五人的浩然正氣。D文段議論隨敘事而入，飽含深情，激昂盡致。第卷（非選擇題 共90分）四、（20分）25寫出下面語段中空缺的名句。（任選五句）（5分）滾滾長江，滔滔黃河，牽動多少偉人名士的情思，引發多少人生世事的感慨。兩千多年前的孔子曾站在河邊慨嘆“（1） ，不舍晝夜”；痛飲狂歌的李白高唱“（2） ，奔流到海不復回”；南唐后主李煜哀婉地低吟“問君能有幾多愁，（3） ”；詩豪劉禹錫則豪邁地吟誦“

20、九曲黃河萬里沙，（4） ”。站在長江之濱的北固樓上，愛國詞人辛棄疾“（5） ？悠悠。不盡長江滾滾流”道出的是綿延不盡的愁思感慨；謫居黃州的蘇軾則用“（6） ， ，千古風流人物”表達了歲月滄桑的悲壯蒼涼；暢游長江的毛澤東用“不管風吹浪打，（7） ”抒發了搏擊風浪的從容豪邁。26仿照下面的示例，從“待價而沽”“孤注一擲”“買櫝還珠”中任選一個成語，為它寫一段新解。要求：解說合理，富有新意；語言準確，觀點鮮明；句式和字數不要求和示例相同。（3分）示例：畫餅充饑：饑餓難耐之時，不妨畫一張餅，雖不能食，但能給自己帶來活下去的勇氣。 高談闊論：只要有足夠的信心，只要有獨特的見解，勇敢地站出來，高談闊論一番

21、，你的驚人才華才能為世人所知曉。 27把下面三句話，擴展成80100字的一段話。（4分）石縫中的花是單薄的，懸崖上的松是孤獨的。不過，這種單薄與孤獨也是風景。人，也是如此。28指出下列條據在內容和格式上的不當之處。（4分）領 條XX派出所：我收到本人丟失的票夾1只，內有本人工作證1張，單位介紹信1份和500元錢。王懷德不當之處：（1）（2）（3）（4）29我國每個節日都是一道獨特的風景線。從下面幾個節日中任選兩個，各用一句話表現它們的特點。（4分）例：重陽節：拄杖登山老夫聊發少年狂清明節：端午節：植樹節：中秋節：五、（20分）閱讀下面的文字，完成3035題。司馬祠一說到韓城，自然會想到司馬遷。

22、地以人傳，由于崇敬司馬遷，而對韓城心儀已久。在這次的游覽的歷程中。韓城的地勢之高，城廓之闊，田園之麗，都給我留下深刻的印象。韓城南邊是一個有別于周圍山原的盆地，綠樹蔥蘢，良田萬頃，疑是到了江南仙境。從這里流入黃河的芝水，使芝川有著天賜的好風水。與司馬遷結緣的漢武帝，曾想長生不死，那些方士官宦之流投其所好，竟在這一帶挖到了靈芝。漢武帝喜得瑞藥，卻也沒能活到今天，只是由此將原名陶渠水的這條河更名為芝水了。過小石橋，穿木牌坊，踏上石砌的古道，便開始了仰望中的登攀。腳下的古道是用寬大厚實的石條鋪成的，粗礪堅硬，歷經數千年而牢固如初。古道始建于春秋時期，韓、趙、魏三家分晉后，繼續開鑿了這條懸崖上的交通要

23、道。楚漢之爭，韓信經這兒運過兵；漢武帝祭祀后土，經這兒往返行宮；隋唐末年，李世民經這兒攻入長安；明末李自成經這兒渡龍門，直搗燕京。這條巨石鋪砌的古道，緣于不易更改，萬年不朽，是另一部書寫在石頭上的史記。太史公之前之后，這里上演過的金戈鐵馬的歷史活劇，都被載入了有形無形的史冊中。而這座歷盡滄桑的司馬祠，也正是在有形無形之中負載著史圣無形的精神內涵。“高山仰止”，是詩經里的名句，嵌在這頭頂的牌坊上，正好合了拜謁者的心情。這時，你的腳步已踏入了神道，登九十九級臺階，就可以抵達祠頂了。這條險峻的山脊，是后人墊溝筑起的，磚石砌成的九十九級臺階，用意取之于易經中的釋義，九為數之極，九九則至高無上了。皇上的

24、祖祠稱九廟，官銜不算高的太史令卻有九十九級的神道，確乎有造祠者藐視皇權之意，更具寓義的是說司馬遷經受了多么坎坷曲折的磨難，才登上史圣之巔峰。他“以天地為量，不計小恥”，以“史家之絕唱，無韻之離騷”光照后世。攀至最高層的祠院，地勢開闊了。殿內有若干碑碣，奇妙的是那一塊夢碑，說唐朝褚遂良于同州夢見一女子自稱司馬遷之侍妾，叫隨清娛，遷遇難后憂傷而死，褚遂作此墓志銘。是實錄還是虛幻，莫衷一是。造于北宋的司馬遷泥塑像，不是宮刑后無胡須的“婦人像”，是據芝川鄉間尋訪到的太史公壯年線描畫像塑造的，相傳畫像出自司馬夫人之手，泥塑像面稍北望，是在想念蘇武和李陵吧？傳說司馬遷去世后，是其夫人柳倩娘和子女，將太史公的骨骸運回故地，掩埋在這高崗上的。有種說法，身體發膚受之父母，得之天地，不能有絲毫損傷，司馬遷受了宮刑，有辱祖先，不能埋入祖塋。這是誰的悲哀呢？我寧可認為，此處枕家山，臨大河，氣宇軒昂，一覽眾山小，是史圣最佳的長眠之處。寢宮后是司馬遷圓形磚砌墓冢，為元世祖敕命建造的蒙古包狀八卦墓，“以通神明之德，以類萬物之情”，非大智大慧者莫屬。墓頂一柏分為五指，人稱五子登科，形若顫抖的五指，傲指蒼穹。這是天問！