1、精品文檔 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創 1 / 32 2018 最新小學科學教學工作總結大全 又到了每日范文模板時間， 今天給大家帶來了一些關于 小學科學教學工作總結的非常好的范文， 相信在這年底的時 候，大家都在忙著 2017 年工作總結和 2018 年工作計劃的時 候，能對你有一些幫助！ 小學科學教學工作總結 小學科學教學工作總結 在這一學期，我繼續任教六年級科學課，感受頗多。在 教學過程中，與學生共同學習，聯系生活實際，讓學生思考， 提高科學課的實效性。我本人用心參加科學課競賽活動，和 教師共同參與教學研討活動，獲得同時的指導，努力改善教 學方法，發揮科學

2、課優勢，激發學生熱愛科學。這學期教科 學課，是我接觸科學課以來的第二學期。雖然在教科學課之 前，我學習了課程標準，閱讀了相關資料，同時，在以前的 教學中，我也以前教過自然課。但在具體的教學過程中，我 發現，要想上好科學課并不是那么容易的。 首先，在理念上的轉變。新的課程標準提出了以下六個 理念：科學課程要面向全體學生；學生是科學學習的主體；科 學學習要以探究為核心；科學課程的資料要滿足社會和學生 雙方面得需求；科學課程應具有開放性 ；科學課程標準的評 價應能促進科學素養的構成與發展。這些理念，強調培養學 生的科學探究精神，培養學生科學素養。 精品文檔 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程

3、指導寫作-獨家原創 2 / 32 其次，在資料方面，我把自然課與科學課進行了比較， 我發現： 1、 科學課的主要資料，不僅僅綜合了自然課的主要資 料，還增加了科技與人類社會的關系、對人體自身的認識、 環境保護教學資料。 這樣做更利于有全面培養學生的科學技 術素養。 2、 科學課程具有更強的實用性、趣味性和靈活性。課 程中的資料更注重選取貼近學生日常生活、 貼合兒童興趣和 需要的學習資料。尤其是培養發現問題、解決問題、從中獲 取知識。這樣， 更有利于發展學生探究潛力的教學形式， 從 而使學生的知識、潛力、情感態度價值觀得到全面的發展。 再次，由于理念的轉變以及主要資料的變化，引起了我 在教學各方

4、面的轉變。 1、 由于文本帶給的學習資料的開放性很強，在備課時， 教師要充分想到可能發生的狀況， 合理安排教學環節和教學 時間。所以，在備課時，我不僅僅要思考到文本的資料，還 要思考到文本延伸到的資料， 查閱相關書籍，上網查閱資料， 以防上課時出現過多的學生質疑， 而自己卻不知怎樣回答的 狀況。 2、 既然科學課程要面向全體學生，學生是科學學習的 主體。那么在上課時，教學方法要根據課堂上出現的狀況， 靈活多變的運用；重視學生觀察思考、探究性學習教學環節 也要隨時根據具體狀況進行調整。 精品文檔 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創 3 / 32 3、 打破傳統的教學形式

5、，創設開放性課堂。有的學習 資料，實踐性十分強，需要的時間也比較長，因此，教學過 程不能僅僅在課堂上，需要提前布置學習任務，讓學生搜集 材料、合作探究、從中獲取知識。而在課堂上，只是匯報交 流結果。如鐵的生銹。當然，雖然探究的過程在課外，老師 不能看到探究的過程，這就要求老師的指導更要及時、 準確， 這樣才更有利于學生更好地探究，得出結論。 4、 及時幫忙學生寫出探究記錄。在寫探究記錄時，指 導學生把探究的過程寫條理、清楚，把結論寫明白，并提出 自己還沒有弄清的問題。這樣，就有利于培養學生探究科學 的興趣，養成良好的科學探究的習慣。 當然，在教學過程中，我也遇到了許多困惑，需要在今 后的教學中

6、逐步想方設法解決。如：如何大面積地提高學生 學習、探究的用心性，更好地搞好小組合作的效果等等。在 科學教學戰線上，我還是一個新兵，我將攻克一個個堡壘， 擴大自己的陣地。不斷總結經驗，進行教學反思，始終讓學 生成為課堂教學中的主人，有利于學生的發散思維，有利于 學生進步成長，促使學生學好科學課的用心性。 小學科學教學工作總結 小學科學教師期末工作總結 作為一名小學科學教師， 我覺得這份工作肩負著很大的 職責，所以，自工作以來，我始終以勤懇、踏實的態度來對 待我的精品文檔 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創 4 / 32 工作，并不斷學習，努力提高自己各方面的潛力?，F 將

7、本學年的工作總結如下： 一、 在政治思想方面 我用心參加各種學習培訓，認真參加政治學習，并做好 學習筆記，提高自己的思想覺悟。我還深知要教育好學生， 教師務必時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己 的人格、行為去感染學生，努力使學生能理解我、喜歡我。 在工作中，我用心、主動、勤懇、職責心較強，樂于理解校 園布置的各項工作，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺 悟、理論水平、業務潛力都得到較快的提高。 二、 在教育教學方面 我擔任三年級的科學，小學科學課是以培養學生科學素 養為宗旨的科學啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我 深知自己肩上的擔子的重要性， 并下決心以我微薄的力量來 推進我校科

8、學教育向前發展。我明白，要想提高教學質量， 首先要立足課堂，教師要從常規課上要質量。 “研在課前、 探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一向指導著我的教學 思想，我嚴格要求自己，精心預設每一節課，盡量使教學工 作更加完善。我是這樣進行教學活動的： 1、課前準備：課前要備好課，必須要準備好科學課上 所需要的實驗材料，這對學生的探究和實驗十分重要， 所以， 精品文檔 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創 5 / 32 我會提前準備好，如果儀器室沒有的材料， 但是為了上好課， 我就自己找材料或動手制作。認真鉆研教材，對教材的基本 思想、基本概念，每節課的總拿了解教材的結構，重點

9、與難 點，掌握知識的邏輯，能運用自如，明白應補充哪些資料， 怎樣才能教好。 2、 了解學生的學習狀況：我會在根據每節課堂上的狀 況，了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、 方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的指 導措施。 3、 研究教學方法：思考教法，解決如何把新知識傳授 給學生，一個年級的幾個班狀況各不相同，所以要根據各班 學生已有的知識和技能進行教學設計和輔導， 包括如何組織 教學、如何安排每節課的活動。 4、 課堂上的狀況：組織好課堂教學，關注全體學生， 調動學生的學習用心性， 使學生能夠自覺地從學習態度上重 視科學課，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，

10、 創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全 體學生，個性是實驗操作，要注意觀察每位學生，使每一位 學生都參與到科學探究活動中， 使科學課成為孩子們心目中 一門搞笑、重要的學科。 5、 做到熱愛學生：平等的對待每一個學生，讓他們都 感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。從 精品文檔 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創 6 / 32 贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。 6、不斷學習：用心參與聽課、評課，虛心向同行學習 教學方法，不懂就問，博采眾長，提高教學水平。 三、繼續學習，不斷提高。 在緊張工作之余，時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感

11、 受，要為自己充充電，個性是作為一名小學的科學教師，在 學生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教學過程中，由 于對科學學科教學經驗不足，總覺得自己在各個方面的知識 還欠缺，教學上時常遇到一些知識上的難點，書到用時方恨 少，沒辦法，只能平時自己多看些雜書了，在頭腦中多儲備 一些知識，這樣應對學生的難題時，能夠坦然相對。另外， 多爭取外出聽課的機會， 以學習外校優秀教師和專家的先進 理念，自我感覺在教學理念上，在自己的教學中為斷實踐， 不斷總結，不斷提高，也慢慢地有了自己的一套思維。 總之，在這一學年中，我不僅僅在業務潛力上，還是在 教育教學上都有了必須的提高。金無足赤，人無完人，在教 學工作中難

12、免有缺陷， 例如，課堂語言平緩，語言不夠生動， 理論知識不夠，教學經驗不足，組織教學潛力還有待提高。 在今后的工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優 點，改正缺點，爭取成為一名優秀的小學教師。 小學科學教學工作總結 小學科學教學工作總結 緊張而忙碌的一學期教學工作已經結束， 細細回顧一學 精品文檔 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創 7 / 32 期的教學工作的得與失時，我深深的感到一份耕耘一份收 獲，當然也有很多的遺憾。教育終究是一門遺憾的藝術，為 了能進一步的提高教學質量，取得更好的教學效果，我總結 了以下幾點： 一、 基本狀況： 本班大部分學生都比較勤學，

13、 上進心強，學習目的明確， 有良好的學習習慣和科學觀念。但仍有小部分學生學習、紀 律都較松散，學習潛力較弱。 二、 主要成績： 1、具體措施： 小學科學教師工作總結 作為一名小學教師，我覺得這份工作肩負著很大的職 責，所以，自工作以來，我始終以勤懇、踏實的態度來對待 我的工作，并不斷學習，努力提高自己各方面的潛力?，F將 本學年的工作總結如下： 一、在政治思想方面 我用心參加各種學習培訓，認真參加政治學習，并做好 學習筆記，提高自己的思想覺悟。認真學習新的教育理論， 及時更新教育理念。我不但注重群眾的政治理論學習，還認 真學習了小學科學課程標準和小學科學課程標準解讀 從書本中汲取營養，認真學習仔

14、細體會新形勢下怎樣做一名 好教師。我還深知要教育好學生，教師務必時時做到教書育 人、言傳身教、為人師表，以自己的精品文檔 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創 8 / 32 人格、行為去感染學生， 努力使學生能理解我、喜歡我。在工作中，我用心、主動、 勤懇、職責心較強，樂于理解校園布置的各項工作，在不斷 的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務潛力都 得到較快的提高。 二、在教育教學方面 我擔任三、四、五年級的科學，成為校園專職的科學教 師，小學科學課是以培養學生科學素養為宗旨的科學啟蒙課 程，目前越來越受到各界的重視，我們校園也申請了科普校 園，我深知自己肩上的

15、擔子的重要性，并下決心以我微薄的 力量來推進我?？茖W教育向前發展。我明白，要想提高教學 質量，首先要立足課堂，教師要從常規課上要質量。 “研在 課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一向指導著我 的教學思想，我嚴格要求自己，精心預設每一節課，盡量使 教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的： 1、課前準備：課前要備好課，必須要準備好科學課上 所需要的實驗材料，這對學生的探究和實驗十分重要， 所以， 我會提前準備好，如果儀器室沒有的材料， 但是為了上好課， 我就自己找材料或動手制作。認真鉆研教材，對教材的基本 思想、基本概念，每節課的總拿了解教材的結構，重點與難 點，掌握知識的邏輯，能運用自如

16、，明白應補充哪些資料， 怎樣才能教好。 2、 了解學生的學習狀況：我會在根據每節課堂上的狀 況，了精品文檔 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創 9 / 32 解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、 方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的指 導措施。并思考到學生的個體差異，盡量因材施教，有效地 對個別學生進行引導。 3、 研究教學方法：思考教法，解決如何把新知識傳授 給學生，而且，我教了三個年級，學生的年齡和各年級的科 學教學資料及重點培養方向不同， 所以要采取不同的教學方 法。另外，一個年級的幾個班狀況各不相同，所以要根據各 班學生已有的知識和技能

17、進行教學設計和輔導， 包括如何組 織教學、如何安排每節課的活動。 4、 課堂上的狀況：組織好課堂教學，關注全體學生， 調動學生的學習用心性， 使學生能夠自覺地從學習態度上重 視科學課，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境， 創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全 體學生，個性是實驗操作， 要注意觀察每位學生， 使每一位 學生都參與到科學探究活動中，多鼓勵，多使用加到好處的 評價性語言，使學生對科學產生濃厚的興趣，提高他們的學 習用心性，從而做到自主探究，使科學課成為孩子們心目中 一門搞笑、重要的學科。 5、 做到熱愛學生：平等的對待每一個學生，讓他們都 感受到老師的關心，良

18、好的師生關系促進了學生的學習。從 贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以， 和課堂表現不好的學生交談時，對他的處境、想法表示深刻 的理解精品文檔 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創 10 / 32 和尊重，不能一味地批評，要進行思想教育，使他們 改變學習態度，學習才能有進步。 6、不斷學習：用心參與聽課、評課，虛心向同行學習 教學方法，不懂就問，博采眾長，提高教學水平。 三、開展科學活動，全面普及、注重提高。 科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力，我 們根據小學生的特點，用心開展具有思想性、科學性、趣味 性、實踐性、創造性，資料豐富、形式多樣的科普

19、教育活動， 我指導學生進行的科學活動如下： 1、指導學生在校園、家 庭及社會進行“家庭和校園節能減排調查”和“一次性物品 使用狀況調查”活動，使學生對科普知識有了些了解，更加 深了對環境保護重要性的了解， 也懂得了平時如何在自己的 身邊做好一些節能、節水、節電的方法。 2、讓學生制作科 普手抄報，使廣大學生在參與活動的過程中， 學習科學知識， 掌握科學方法，培養科學精神，提高科學素質。 3、開展讀 科普書籍的活動，激發學生學習科學的興趣，以到達從課外 書籍上學到課本以外的知識的目的。 4、成立科學興趣小組， 讓學生透過活動進行科學探究，實驗操作，展示自己的科技 才華，活動的目的不僅僅對學生進行

20、科技素質教育，更是讓 學生透過活動體驗科技帶來的快樂，在活動中注重學生動 手、動腦的潛力培養。 三、 工作考勤方面： 精品文檔 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創 11 / 32 我熱愛自己的工作，自覺遵守校園規章制度，注重自身 道德修養的提高，待人真誠和善，努力樹立良好的師德形象。 做到按時上下班，不遲到不早退，從不因為個人的私事耽誤 工作的時間，并用心運用有效的工作時間做好自己分內的工 作。這學期為了扎實地推進新課程，我用心地去外校聽科學 交流課，多學習，以提高自己的教學水平。除了認真做好自 己的教學工作之外，還用心參與校園分配的各項活動， 協助 其他老師做好校園

21、的各項工作； 有老師請假，也能夠服從校 園安排，認真代課，批改作業，盡自己最大的努力把教育教 學工作做到更好。平時能及時把工作狀況、問題、困難向領 導請示、匯報，并得到領導的鼓勵和指導。同事之間能做到 顧全大局，服從安排，互相關心，互相幫忙，互相溝通。 四、 繼續學習，不斷提高。 在緊張工作之余，時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感 受，要為自己充充電，個性是作為一名小學的科學教師，在 學生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教學過程中，由 于對科學學科教學經驗不足，總覺得自己在各個方面的知識 還欠缺，教學上時常遇到一些知識上的難點，書到用時方恨 少，沒辦法，只能平時自己多看些雜書了，在頭腦中多儲備

22、 一些知識，這樣應對學生的難題時，能夠坦然相對。另外， 多爭取外出聽課的機會， 以學習外校優秀教師和專家的先進 理念，自我感覺在教學理念上，在自己的教學中為斷實踐， 不斷總結，不斷提精品文檔 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創 12 / 32 高，也慢慢地有了自己的一套思維。 另外， 我還趁假期參加河南大學的本科進修， 期望自己能夠全面提 高。 總之，在這一學年中，我不僅僅在業務潛力上，還是在 教育教學上都有了必須的提高。金無足赤，人無完人，在教 學工作中難免有缺陷， 例如，課堂語言平緩，語言不夠生動， 理論知識不夠，教學經驗不足，組織教學潛力還有待提高。 在今后的工

23、作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優 點，改正缺點，爭取成為一名優秀的小學教師。 小學科學教學工作總結 參加工作已經有好幾個年頭了， 工作以來，我認真備課、 上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔 導工作，廣泛涉獵各種知識，構成比較完整的知識結構，嚴 格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得， 不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順 利完成教育教學任務。 下面是我從教以來的工作總結。 要提高教學質量，關鍵是上好課。為上好課，我做了下 面的工作: 課前準備：備好課。 認真鉆研教材，對教材的基本思想、 基本概念，每句話、 每個字都弄清楚，了解教材的結構，

24、重點與難點，掌握知識 的邏輯，能運用自如，明白應補充哪些資料， 怎樣才能教好。 了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、 方法、精品文檔 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創 13 / 32 習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預 防措施。 思考教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括 如何組織教材、如何安排每節課的活動。 課堂上的狀況。 組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動 學生的有意注意，使其持續相對穩定性，同時，激發學生的 情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂 語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體 學

25、生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置 好家庭作業，作業少而精，形式多樣，不拘泥于書面作業， 多種方式交替進行，減輕學生的負擔，增加學生學習數學的 興趣。 要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學階段的 學生愛動、好玩，缺乏自控潛力，常在學習上不能按時完成 作業，有的學生不能完成作業，針對這種問題，就要抓好學 生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中 去，還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作，尤其在后進生 的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的 手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。從贊美著手，所有的人 都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他 的處境

26、、想法表示深刻的理解和尊重， 還有在批評學生之前， 先談談自己工作的不足。 用心參與聽課、評課等教研組活動，虛心向同行學習教 學方法，博采眾長，補己之短，提高教學水平。 精品文檔 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創 14 / 32 培養多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識 面，為教學資料注入新鮮血液。 “金無足赤，人無完人”，在教學工作中難免有缺陷， 例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動，對于 后進生的態度經常是比較急躁， 這些都需要我在工作中逐步 的改善，認真對待每一位學生。 走進新的世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的 教育教學工作中，我將更

27、嚴格要求自己，努力工作，發揚優 點，改正缺點，開拓前進，為完美的明天奉獻自己的力量。 小學科學教學工作總結 科學教學工作是校園教學工作的一個重要部分，本學 期，我繼續認真學習和鉆研科學課程標準 、科學課程標 準解讀 兩本最基本的導向性書， 把握科學教學的基本方向 與目標。深入理解新課程標準的內涵和基本理念，努力轉變 思想認識，更新教學觀念。重點學習了新課程理念下小學 科學課堂教學實施、新課程的深化與反思、 小學科學課 堂教學案例分析等叢書，切實轉變教學觀念，并內化為自 身的教學行為，提高科學課堂的教學質量。 本學期，我根據地方資源特點，整合和開發一些較有特 色的地方課程，如家鄉常見動植物的研究

28、、家鄉水資源研究 等，進一步拓展學生的視野，提升學生熱愛家鄉的情感，豐 富德育的內涵。為激發學生的學習興趣，讓學生親身經歷綜 合實踐活動，從中培養他精品文檔 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創 15 / 32 們搜集信息的潛力和解決問題的潛 力。 研究的過程就是學生求知欲、好奇心萌發的過程，透過 研究使他們愛提問題，愿意進行新的嘗試，培養他們虛心客 觀、耐心細致的態度，愿意與他人合作交流的學習品質得到 了體現。 我在參加區科學教研組教研時， 教師們圍繞研究課題開 展群眾備課，重點備教師怎樣教，學生如何學，做到相互聽 課，相互評課， 把教科研工作抓在實處。 教學中充分體

29、現了 學生主體學習，小組合作精神，搜集信息的潛力和解決問題 的潛力。轉變了教師的教學觀念， 教師是學生學習的指導者、 合作者、參與者、服務者，注重培養學生尊重事實的品質， 注重培養學生的科學素養。 在教學過程中，我注重為學生創設情境， 從而發現問題、 提出問題，想方設法解決問題，將結果展現出來，讓學生主 動地理解科學知識，科學事實。組織好課堂教學，關注全體 學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其持續相對 穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境， 創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復 的毛病，并充分發揮多媒體課件的作用，從而激發學生學習 興趣，提高教學效果。教學

30、中讓學生自己提出研究的問題， 想辦法去解決問題。 讓學生走出課堂，走進自然、親近自然、 欣賞自然。 教學中，任課教師始終注意把安全工作放在教育教學的 首位，配合校園做好安全教育工作。將“愛祖國、愛家鄉、 愛科學、愛生精品文檔 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創 16 / 32 活、愛社會主義”的五愛教育、德育教育滲透 到科學、學科的教育中去。 把科學教學與綜合實踐有機地結 合起來， 把科學教學與語文、數學等教學有機地結合起來。 教學中耐心、仔細，樂于做學生學習的指導者，學生探究學 習的合作者，關心和愛護學生，從不體罰和變相體罰學生。 以上是本學期的工作總結，相信在今后

31、的工作中，我們 科學教研組的全體教師必須能更好地轉變教學觀念， 更加全 面地為學生服務，取得更優異的教育教學成績。 小學科學教學工作總結 在這一年中充滿了各種各樣的色彩：有快樂與悲傷 ；開 心與遺憾；眼淚與汗水；忙碌與彷徨。經過一個學期的實踐， 我獲取了很多寶貴的工作經驗。一學年來，我用心參加政治 學習，不斷加強師德修養， 時刻用黨員的標準來嚴格要求自 己， 鞭策自己。工作中，時刻以校園利益為重， 時時恪守“哪 里需要我就到哪里”的做事準則，盡心盡職做好自己的本職 工作。 本學期，我仍然擔任三、四、五年級的科學課，一周十 六節課說起來并不簡單，但在教學時我絲毫不敢松懈，而是 用心地鉆研教材的重

32、難點，分析學生的實際狀況，努力提高 課堂效率和學生的學習興趣。 我以高度的職責感投入到教學 工作之中，認真備課、上課、聽課、評課。同時，不斷學習 優秀的教育教學經驗，改善自己的教學教法。工作中，我用 真心去關注每一位學生，應對好動、調皮學生較多的現象， 我學會了耐心，用心做好他們的思想工作，精品文檔 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創 仃/ 32 尊重學生的思想 和觀點，鼓勵他們發表自己的看法。 同時這學期我還擔任三年級一班的副班主任， 身為副班 主任主要就是配合班主任的工作， 任老師是一位很有經驗的 教師，在班級管理上更是辦法諸多，跟著她我在班級管理上 也學到了不少

33、，平時她主管班級學生的事務，而我就在班級 衛生上多抓一些。但有時也會處理一些學生之間的小摩擦， 而在處理的過程中并非一件容易的事情， 我要去思考并注意 到每個孩子幼小的心靈不受到傷害，這對剛參加工作的我， 毫無經驗的我是不容易的，那樣的工作也真的是很辛苦 ！但 除了苦之外，在當副班主任的過程中，我也有不少樂趣。因 為我經常和他們接觸，要明白孩子都是很天真的、 很單純的， 在他們的心目中把我當成了最親密的老師。 有幾個學生喜歡 把自己的喜怒哀樂告訴我與我分享 ；自打當了副班雖然職責 多了，時間少了，但跟學生接觸的多了，感情也加深了，此 刻這班學生見了我都格外親切。 這學期在王校長的領導下我校的科

34、學課與綜合實踐活 動相結合的特色課程也是人人參與，亮點紛呈，師生收獲頗 豐。這學期我校作為“科技館活動進校園”試點校園，在科 技館的配合下開展多個特色系列活動： 1、 讓我們一齊仰望星空知識講座，由科技館個性準 備的有關宇宙星空的知識，李德范館長為孩子們進行了講 解，學生們收獲頗多。 精品文檔 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創 仃/ 32 2、 參觀生命的支撐一一動物骨骼展，學生們不僅僅見 到了多樣的動物骨骼，還了解了人的骨骼結構，對自身的骨 骼結構有了進一步的認識和了解。 3、 科技館科學課，根據教育部要求，小學五六年級起， 學生將學習到青春期相關知識。 結合這一

35、要求我校將性教育 課搬到了科技館生命科學展區。 透過這種特殊的課堂讓孩子 健康的成長。 4、 科技館的魯老師和中國科協的尚老師蒞臨我校和我 校師生共同開展了學習影子的秘密系列活動， 我校五年級的孩子們參與了此次科學活動的學習， 孩子們在課上開心的學 習，快樂的試驗，尚老師也對我校師生學習科學的熱情做出 了高度評價。 5、科學課益智體驗活動，科技館為我校送來了 20 套玩 轉思維教學益智活動玩具，利用科學課我校學生體驗了這項 活動，這項教學活動的開展有利于青少年科學思維及應用潛 力的培養。在思維訓練活動的開展過程中，有意弱化了對青 少年知識記憶的要求，在他們動手動腦，應用已有知識解決 問題的過程

36、中逐步構成科學的思維方式， 構成自己獨立的見 解和價值決定，潛移默化之中為青少年的終身發展奠定堅實 的基礎。 精品文檔 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創 19 / 32 除了這些我校師生還參觀了快樂星球拍攝基地， 在新區 CBD 廣場參加了防震減災，普及科普活動。同時，本學期我 們還在校內開辟了科學試驗田， 每逢早晚我都會到地里看一 看，一到下雨天我就會在地里撒上幾把化肥，慢慢的我也快 成了半個專家，并且帶領孩子們移苗、扎架。學生們也是早 晚到地里澆地、除草。三個月的時間過去了我們也有了收成， 四二班的地里已經長出了番茄和辣椒， 五一班的孩子收獲了 他們的第一批勞動

37、果實， 并且在媽媽的幫忙下品嘗了自己種 植的蔬菜。學生們在這次活動中真正的體驗了勞動的快樂、 辛苦及生活的樂趣，既能夠培養孩子的綜合勞動技能和觀察 潛力，也讓他們在實際操作中，體驗農民的辛苦，從小養成 愛勞動、尊重他人勞動成果的習慣。 自從這學期配合馬老師開展工作以來， 我始終持續一種 熱情，盡其所能地把這些工作做好、做實。對于綜合實踐工 作，這是我第一次接觸，既新鮮而又感到忐忑不安，但讓我 感受到欣慰的是我的工作得到了大家的支持，工作開展順 利。 許多事已成為過去，不論遺憾也罷，開心也罷，淚水也 罷，彷徨也罷，它們都是我工作中的一部分，是我人生經歷 中的一筆財富，我會讓它們在我內心深處珍藏。

38、不足的地方 改善，讓自己少一些遺憾，多一些成功。以后的工作中一如 繼往的繼續，相信下一年我的收獲將會更多。 一學期的工作即將結束，審視自己這一年來的工作，我 認認精品文檔 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創 20 / 32 真真地對待每一件事、每一份工作，能做到勤勤懇懇教 書，踏踏實實做人?？偨Y一年的得失，感觸很多，感受很多， 在以后的教學工作中，我要不斷總結經驗，力求提高自己的 教學水平，應對問題要迎難而上，堅信一切問題都會迎刃而 解，我也相信有耕耘總會有收獲！讓我們一齊加油！讓聚源精 神在我們心中永駐！ 小學科學教學工作總結 科學教學工作總結 本學期又有很多收獲，

39、也有一些自己并不滿意的環節。 現對科學學科的教學工作總結如下： 一、 認真學習課程標準，提高自身素質。 盡管我已經教過一個學期的科學課，應對新教材，我還 是用心、認真學習課程標準，認真學習教育教學雜志，更新 觀念，努力提高理論水平和業務潛力。在教育教學過程中， 努力把學習的主動權教給學生。 透過自主探究與交流合作來 幫忙學生學習新知，提高學生的各種各種潛力。 二、 認真制定教學計劃，為工作指明方向。 有人覺得教學計劃是花架子，是讓校園領導看的，我還 是不太同意。如果隨隨便便寫一個計劃，肯定不會有太大的 價值。如果是悉心制定的計劃，價值就太多了。我剛執教科 學才一年，有了切實可行的教學計劃，我覺

40、得有的放矢。在 教學工作進行之前己對全冊教材有了一個整體的了解，對 重、難點比較清楚，對學生上學期和此刻存在的問題認識清 晰，在教學中能把握先機，取得了比較好精品文檔 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創 21 / 32 的教學效果。 三、 在教育教學工作中，我注意教學形式多種多樣，有 的課以老師講授為主，介紹科技發展給社會和環境帶來的變 化和影響等；有的課以活動為主， 老師起到組織者、 指導者 和參與者的作用；有的課要以學生搜集資料為主，在課上互 相介紹自己的收獲；能做實驗讓學生親歷學習過程的， 要盡 量讓學生體驗和感受。 在教學中，要適當引入競爭機制，調 動學生的用

41、心性和上進心。 更多教師工作總結網謝謝您的支 持和鼓勵！!！ 四、 教學評價多元化。評價有過程性評價，也要有結果 性評價。既關注學生對知識的記憶狀況，又要關注學生課上 表現，如回答問題流利、簡明，能用上自己生活中積累的科 學知識解決生活的問題，課上聽講、做筆記狀況等，個性關 注學生自己生活的觀察和思考，動手實驗等。五四班的王新 元等幾名不愛學科學的學生， 就是被我用為數不多的幾次表 揚調動起來的。五二班的差不多半個班學生在復習階段給 “表揚”出來了，復習時情緒高漲。也給了我一個驚喜。課 上不鬧了，比著的復習。 五、 繼續搞好實驗工作，培養學生多方面的潛力和良好 習慣。在實驗前進行安全和方法上的

42、指導，指導學生合作學 習，共同提高；學生做實驗的熱情比上學期高多了， 如做化 石模擬實驗時，校園里沒有熟石膏，各班學生從家里零零散 散帶來不少，足夠年級學生做實驗用了。學生扦插、種種子 和水泡的花卉，我拍照下來，精品文檔 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創 22 / 32 發布在我的博客上，讓全體學 生欣賞和學習借鑒，到達帶動學生共同提高的目的。 我也“下 水”做實驗，如扦插金銀花等。 六、 充分利用校園、家庭、社會的各種資源開展學習， 引導學生關心周圍環境的的變化、 關注世界科技發展和新成 果給人們生產、生活帶來的變化，個性是網絡資源，獲得課 本以外的知識，豐富學習

43、生活，開拓學生視野，在獲得知識 的同時，也培養了學生學科學、愛科學、用科學的興趣 ；利 用學生已有的知識解決身邊和生活中的一些問題， 到達學以 致用的目的。 七、繼續注重情感態度與價值觀的培養。幫忙學生理解 基本的科學概念和原理，培養科學探究的潛力和思維習慣， 引導學生鬼魂所學的知識技能與社會生活相聯系， 逐步構成 科學的態度和價值觀。 此刻，學生十分愛上科學課，即使是復習課，看到我走 進教室，臉上的笑容也能說明一切。 成績能夠看到，問題也很明顯。如學生對科學的探究還 不能深入，如學生做完植物繁殖實驗后，只有幾個人進行了 后期養護，大多數沒有成活，我指導學生自己搜集有關樺尺 蠖的資料，全年級四

44、個班只有兩個班搜集了資料，另外兩個 班，沒有一個學生參與。在今后的教學工作中我人注意學生 學習習慣的養成教育。有了良好的學習、生活習慣，相信我 的教學成績也會有可喜的收獲。 精品文檔 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創 23 / 32 總之，在下一學期，我將繼續鉆研科學理論，繼續學習 教學方法，及時總結，認真反思，珍惜當前良好局面，做出 更大的成績。 小學科學教學工作總結 小學科學組教學工作總結 本學期，本組在教學中從學生實際出發，本著注重全體 學生在原有的基礎上向前提高， 但由于知識難度的增加和基 礎較高，想再向前提高，需要做的工作就相當大了。本學期 試著做了一些大

45、膽的嘗試， 現將本學期的科學課教學工作總 結如下： 一、 扎扎實實打好基礎，作業要求課課清、堂堂練。 抓基礎知識，就是要抓科學課本知識，教學中力求每章 節過關。由于各學生之間的智力差異和學習基礎不同，學生 對科學的知識的掌握潛力不同。 教師針對學生實際狀況因材 施教，因人施教，盡量降低教學目標。作業要求課課清、堂 堂練。要求教師面批或小組長批改相結合。 抓基本技能，要抓好科學用語的使用技能和實驗基本技 能。平時的實驗教學中，對課本上的基本概念基本原理要深 入淺出地分析，力求 100%的學生理解，要讓學生真正了解每 個實驗涉及科學原理， 多給機會讓學生動腦思考問題的時 間， 多給學生提問的空間，

46、多讓學生動手做實驗，體驗透過 實驗進行觀察和研究的過程和樂趣， 切實提高學生的實驗潛 力。 二、 重視獲取知識的過程和科學探究潛力的培養。 精品文檔 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創 24 / 32 要提高學生的潛力，就要在教學中加強學生科學素養、 發現問題、分析問題和解決問題潛力的培養。平時教學與復 習，都不能“重結論，輕過程，重簡單應用的機械操練、輕 問題情景和解答思路分析”。而就應重視獲取知識的過程， 讓學生掌握學習科學的“基本學科思維方法” 。 三、 密切聯系社會生活實際，抓好知識的應用 平時試題中涉及能源、環保等社會熱點的資料，從多角 度對學生的知識與潛力

47、進行考查。 這類試題的考查力度今后 將逐步加強，這就要求科學教學要突破單純灌輸課本知識的 限制，減少機械操練耗費的時間和精力，讓學生有時間閱讀 課外科技知識，盡可能多地接觸和認識社會，用科學視角去 觀察問題和分析問題，學以致用。 四、 深化課堂教學改革，鉆研科學課程標準 基礎教育課程改革是教育戰線一件十分重要的工作， 實 施科學新課程標準，除了要用新的教學理念武裝自己以外， 最重要的是在科學的教學中參考和滲透“新課標”的要求。 五、 強化教學過程的相互學習、研討。 重視課前交流學習。在學期的教學研討活動中，聽完課 后要主動與上課老師及時進行交流， 探討成功經驗及提出不 足之處，以求到達自己和他

48、人更好的課堂效果。教研組的老 師搜集了外校的小論文和實用的課件， 帶回了國培學習的課 堂實錄展示課。 精品文檔 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創 25 / 32 六、 小課題研究。 本學期科學組制定了 如何提高小學生科學實驗教學效 率的小課題。開展了小組共研課學習和國培錄像課學習、 教學反思交流等活動。 小學科學教學工作總結 小學科學教學工作總結 作為一名小學教師，我覺得這份工作肩負著很大的職 責，所以，自工作以來，我始終以勤懇、踏實的態度來對待 我的工作，并不斷學習，努力提高自己各方面的潛力?，F將 本學期的工作總結如下： 一、 在理念上的轉變 新的課程標準提出了以

49、下六個理念： 科學課程要面向全 體學生；學生是學習科學的主體；學習科學要以探究為核心 科學課程的資料要滿足社會和學生雙方面的需求 ；科學課程 應具有開放性；科學課程標準的評價應能促進科學素養的構 成與發展。這些理念，強調培養學生的科學探究精神，培養 學生科學素養。 二、 在資料方面，我發現： 1、 科學課的主要資料，不僅僅綜合了自然課的主要資 料，還增加了科技與人類社會的關系、對人體自身的認識、 環境保護教學資料。 這樣做更利于全面培養學生的科學技術 素養。 2、 科學課程具有更強的實用性、趣味性和靈活性。課 精品文檔 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創 26 / 3

50、2 程中的資料更注重選取貼近學生日常生活、 貼合兒童興趣和 需要的學習資料。尤其是培養發現問題、解決問題、從中獲 取知識。這樣， 更有利于發展學生探究潛力的教學形式， 從 而使學生的知識、潛力、情感態度價值觀得到全面的發展。 三、在教學各方面的轉變。 1、 在上課時，教學方法根據課堂上出現的狀況，靈活 多變的運用；教學環節隨時根據具體狀況進行調整。 2、 由于文本帶給的學習資料的開放性很強，在備課時， 我充分想到可能發生的狀況，合理安排教學環節和教學時 間。所以，在備課時， 我不僅僅思考到文本的資料， 還思考 到文本延伸到的資料，查閱相關書籍，上網查閱資料，以防 上課時出現過多的學生質疑，而自

51、己卻不知怎樣回答的狀 況。 3、 打破傳統的教學形式，創設開放性課堂。有的學習 資料，實踐性十分強，需要的時間也比較長，因此，教學過 程不能僅僅在課堂上，需要提前布置學習任務，讓學生搜集 材料、合作探究、從中獲取知識。而在課堂上，只是匯報交 流結果。如鐵的生銹。86. 4、 不斷總結經驗，進行教學反思，始終讓學生成為課 堂教學中的主人，有利于學生的發散思維，有利于學生進步 成長，促使學生學好科學課的用心性。 在教學過程中，我也遇到了許多困惑，需要在今后的教 學中逐步想方設法解決。如：如何大面積地提高學生學習、 探究的用心性，更好地搞好小組合作的效果等等。在科學教 學的道路上，我將精品文檔 20

52、16 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創 27 / 32 繼續努力，爭取更大更多的收獲。 小學科學教學工作總結 經過了一學期的鉆研教學，我深深的體會到： “科學課 程要面向全體學生”，這意味著要為每一個學生帶給公平的 學習科學的機會和有效的指導。同時，我充分思考到學生在 性別、天資、興趣、生活環境、文化背景、民族、地區等方 面存在的差異，在課程安排、教材、教學、分組實踐、評價 等方面鼓勵多樣性和靈活性。 本學期，我注重了科學知識的滲透，課堂教學聯系學生 的實際生活，創設民主、平等、和諧、融洽的氛圍，使學生 樂學、善學。我明白，要想提高教學質量， 首先要立足課堂， 教師要從課堂教

53、學上要質量。 “研在課前、探在課中、思在 課后”這幾句精辟的話一向指導著我的教學思想，盡管課時 任務重，我仍盡力精心準備每一節課，創設簡單愉悅的情境 進行教學，與學生共同學習共同交流共同進步。 一學期下來， 我積累了不少教學經驗， 學生的合作意識和合作潛力也得到 大大的增強： 一、關照學生參與的潛力 要在課堂教學中，發揮學生的自主性，就要讓學生參與， 讓學生在活動中把感受到的、觀察到的、想象到的用自己的 話歸納出來，然后在合作、協調、討論及在教師的引導下， 做出正確的決定。要真正讓學生參與學習的進程，教師在課 前要做好課前準備，也要布置學生按每節課的要求，做好課 前準備，帶齊實驗器具，然后在精品文檔 2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作-獨家原創 28 / 32 課堂教學中學生依照提示就 能熱熱鬧鬧參與到教學活動中去。 二、 激發學生的參與興趣 在課堂教學中不難發現，興趣是最好的老師。我認為激 發學生的參與興趣，關鍵是激發學生做一個用心勞動者，勤 動手、動腦、動口。 三、 豐富學生參與的方式 豐富學生參與的方式，就是改變過去以教師講、 學生聽， 死記硬背的