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文檔簡介
1、會計學1高三心理學介紹高三心理學介紹第1頁/共49頁第2頁/共49頁第3頁/共49頁(1832年1920年) 德國心理學家。用客觀的實驗方法說明人的高級心理現象,使心理學脫離了哲學的 范疇,進入了科學的行列。他被公認為是實驗心理學創建人。第4頁/共49頁心理過程個性心理認識過程(感覺 知覺 記憶 思維 想象情感過程(情緒情感)意志過程(目的性 果斷性 堅持性 有制性)個性傾向性 (需要個性心理特征(能力動機 興趣 信念 世界觀)氣質 性格)注意)第5頁/共49頁第6頁/共49頁 德國的艾賓浩斯說:“心理學有一個漫長的過去,卻只有一個短期的歷史。”第7頁/共49頁第8頁/共49頁第9頁/共49頁
2、第10頁/共49頁問問 題題誰來回答這個問題?誰來回答這個問題?人們如何更好的處理日常問題?人們如何更好的處理日常問題?臨床心理學家臨床心理學家咨詢心理學家咨詢心理學家大眾心理學家大眾心理學家心理治療師心理治療師記憶是怎樣存儲在大腦中的?記憶是怎樣存儲在大腦中的?生物心理學家生物心理學家精神藥理學家精神藥理學家第11頁/共49頁問問 題題誰來回答這個問題?誰來回答這個問題?如何教一條狗聽從命令?如何教一條狗聽從命令?實驗心理學家實驗心理學家行為分析家行為分析家為什么不能總是回憶起我確信自為什么不能總是回憶起我確信自己知道的信息?己知道的信息?認知心理學家認知心理學家認知科學家認知科學家是什么使
3、人們彼此不同?是什么使人們彼此不同?人格心理學家人格心理學家行為遺傳學家行為遺傳學家第12頁/共49頁問問 題題誰來回答這個問題?誰來回答這個問題?“同輩壓力同輩壓力”是如何起作用的?是如何起作用的? 社會心理學家社會心理學家關于世界,嬰兒知道些什么?關于世界,嬰兒知道些什么?發展心理學家發展心理學家為什么我的工作使我這么沮喪?為什么我的工作使我這么沮喪? 工業心理學家工業心理學家工效心理學家工效心理學家老師應該如何與學生相處?老師應該如何與學生相處?教育心理學家教育心理學家學校心理學家學校心理學家第13頁/共49頁問問 題題誰來回答這個問題?誰來回答這個問題?為什么我在每次考試之前都生為什么
4、我在每次考試之前都生病?病?健康心理學家健康心理學家被告在犯罪的時候是精神失常被告在犯罪的時候是精神失常的嗎?的嗎?法律心理學家法律心理學家為什么我在重要的籃球賽上總為什么我在重要的籃球賽上總是呼吸困難?是呼吸困難?運動心理學家運動心理學家第14頁/共49頁第15頁/共49頁年,馮特建立了第一個心理學實驗室第16頁/共49頁年魏特默首創臨床心理學第17頁/共49頁年卡特爾首先提出心理測驗,并制定了一套標準化的測驗方法。 第18頁/共49頁心理動力學派弗洛伊德第19頁/共49頁第20頁/共49頁第21頁/共49頁第22頁/共49頁第23頁/共49頁第24頁/共49頁第25頁/共49頁第26頁/共
5、49頁第27頁/共49頁師”也應運而生。第28頁/共49頁格二級)和高級心理咨詢師(國家職業資格一級)。第29頁/共49頁第30頁/共49頁對現有的工作起到一個很好的補充作用。第31頁/共49頁第32頁/共49頁第33頁/共49頁第34頁/共49頁第35頁/共49頁第36頁/共49頁研究中心研究中心”。第37頁/共49頁第38頁/共49頁市重點建設學科。第39頁/共49頁虛擬現實等。第40頁/共49頁第41頁/共49頁西南大學心理學系認知心理學西南大學心理學系認知心理學和人格心理學是專業特色和人格心理學是專業特色 第42頁/共49頁第43頁/共49頁包括:實驗心理學、靈長類高級認知功能、視知覺和認知科學、認知神經科學、人格心理學、認知心理與認知發展、認知心理學應用、發展心理學應用、教育心理學、教學心理學、認知與社會性發展、人格發展研究、心理咨詢技術學、學校心理學、
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