2017新人教版部編本一年級下冊小公雞和小鴨子課件 (2)_第1頁
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文檔簡介

1、小公雞和小鴨子小公雞和小鴨子小公雞和小鴨子小公雞和小鴨子小朋友們，今天老師給你們帶來兩小朋友們，今天老師給你們帶來兩個小朋友。看；它們是誰？能向小個小朋友。看；它們是誰？能向小朋友們介紹一下嗎？朋友們介紹一下嗎？教學目標教學目標1。小公雞為什么不會游泳， 小鴨子為什么抓不住蟲子。2。體會小公雞和小鴨子上怎樣互相幫助的。教學難點理解小公雞和小鴨子是怎樣互相幫助的。教育學生團結(jié)互助。看圖激趣，理解課文內(nèi)容看圖激趣，理解課文內(nèi)容小公雞和小鴨子在干什么？小公雞和小鴨子在干什么？ 小公雞在干什么？小鴨子為什么捉小公雞在干什么？小鴨子為什么捉不到蟲子不到蟲子？小公雞為什么捉不到蟲小公雞為什么捉不到蟲子？子

2、？小公雞和小鴨子在說什么呢？小公雞和小鴨子在說什么呢？小鴨子在水里干什么？它為什么會小鴨子在水里干什么？它為什么會捉魚？小公雞為什么會掉進水里？捉魚？小公雞為什么會掉進水里？小公雞怎么樣了，可能會說什么呢？小公雞怎么樣了，可能會說什么呢？嘴嘴小公雞尖尖的小鴨子扁扁的腳腳尖尖的腳趾之間沒有蹼腳趾之間有趾能捉到蟲子捉不到蟲子不會游泳會游泳小結(jié)小結(jié)3 填空，再讀一讀填空，再讀一讀（1）小公雞的嘴（）小公雞的嘴（ ）的，會（）的，會（ ），不），不會（會（ ）。）。（2）小鴨子的嘴（）小鴨子的嘴（ ）的，會（）的，會（ ），不會），不會（ ）。）。尖尖尖尖捉蟲子捉蟲子 游泳游泳 扁扁扁扁游泳游泳捉蟲捉

3、蟲4.讀下面的句子，用帶點的詞語造句讀下面的句子，用帶點的詞語造句（1）小公雞和小鴨子一塊兒去玩。）小公雞和小鴨子一塊兒去玩。（誰）（誰） 和和 （誰）一塊兒（誰）一塊兒 去去 （做什么）。（做什么）。（2）小鴨子飛快地游到小公雞身邊。）小鴨子飛快地游到小公雞身邊。（ 誰誰 ）飛快地（做什么）。）飛快地（做什么）。5 讀下面一段話，找出這段話中的錯誤，把它改正過來。 小鴨子聽見小公雞喊救命。小鴨子讓小公雞坐在自己的背上，往岸邊游去。它飛快地向小公雞身邊游去。 小鴨子聽見小公雞喊救命。它飛快地向小它飛快地向小公雞身邊游去。小鴨子讓小公雞爬到自己的背公雞身邊游去。小鴨子讓小公雞爬到自己的背上，往岸邊游

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