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文檔簡介

1、師范生實(shí)習(xí)鑒走表自我鑒定X師范生實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定精選師范類實(shí)習(xí)生的教育實(shí)習(xí)是他們走向未來教師崗位的一個(gè)平 臺接下來wtt在這給大家?guī)韼煼渡鷮?shí)習(xí)鑒定表自我鑒定精選歡 迎大家借鑒參考!師范生實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定精選1 120年月9日至月30日我在市第_中學(xué)七(2)班進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原 任指導(dǎo)老師一老師和班主任的耐心指導(dǎo)、幫助下我較好地完成了 教育實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)期間在_老師的指導(dǎo)和支持下我總計(jì)聽了 8節(jié)課上了 32節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中總的來說我能認(rèn)真?zhèn)湔n所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn) 確。課堂教學(xué)中教學(xué)效果好教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固教學(xué)重點(diǎn) 突出明確能夠

2、順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí)課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致批改 作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真還經(jīng)常請武老師指出缺點(diǎn)和不足以不斷地提升自 己。在實(shí)習(xí)過程中我深刻的感受到:上一堂課容易但要想上一堂 精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前我都認(rèn)真聽了指導(dǎo) 老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準(zhǔn)備好 每次課的詳細(xì)教案和課件資料并全部交給指導(dǎo)老師修改。實(shí)習(xí)期間作為實(shí)習(xí)班主任每天課間操時(shí)維持秩序監(jiān)督到位耐 心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間我在班主任孫老師的指導(dǎo)支 持以及學(xué)生的積極配合下籌辦了以“尊師重教”為主題的班刊展覽活動 得到了老師和學(xué)生的極大肯定。在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每 一件事情。自

3、己在實(shí)踐活動中得到了極大的提升學(xué)到了許多書本 上根本學(xué)不到的東西受益匪淺為以后做一名光榮的人民教師積累 了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是在教學(xué)過程中時(shí)間把握不當(dāng)不能在有限的45分鐘內(nèi)完 成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方給學(xué)生 造成一定的理解困難。所以我想作為一名師范生要真正走向了工作崗位還需要自己 以后兩個(gè)月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐追求進(jìn)步。實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨 練。最后我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師是他讓我學(xué)到了很多 的教學(xué)知識使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí)我也要向 指導(dǎo)和勉勵(lì)我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高 的敬意!師范生實(shí)習(xí)鑒定表自

4、我鑒定精選2 2經(jīng)過一個(gè)多月的磨合通過不斷的找同學(xué)談心主動去了解他們 的情況慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了。我是一名剛踏上工作崗位的青年教師剛開始我心中有些忐忑 不安。非常幸運(yùn)在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對我的工作給予很多 的關(guān)心和幫助讓我也更加努力實(shí)習(xí)期間我的各項(xiàng)工作都有條不紊 的開展。就在這樣忙忙碌碌的教學(xué)生活上一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)時(shí)間就這樣結(jié)束結(jié)束之余心 里卻有舍不得的感覺。作為一名新教師的我踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任 教學(xué)工作計(jì)劃這對我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。男生調(diào)皮的較多所 以在管理上比較困難.特別是因?yàn)槲沂且幻陆處煶鮼碚У娇倳?些同學(xué)表現(xiàn)出不買賬的態(tài)度。經(jīng)過一個(gè)多月的磨合通過不斷

5、的找同學(xué)談心主動去了解他們 的情況慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了。教師育人身正為范。在一學(xué)期的實(shí)習(xí)工作中讓我認(rèn)識自我的 角色定位。不但是應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人而且是做一個(gè)怎樣的教 師。教師的職責(zé)是神圣的既教書又育人。高爾基說過:“誰不愛孩子孩子就不愛他只有愛孩子的人才 能教育孩子”。愛孩子是教師應(yīng)具備的美德也是教師的天職作為 一名小學(xué)教師當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn).在職業(yè)活動中我把熱愛學(xué)生 放在第一位有了這種心境師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)許多 事情便迎刃而解熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生只要 是我的學(xué)生無論成績好壞我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復(fù)自信 走出自我

6、評價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的教師的真誠學(xué)生是能感 受到的。我深深地體會到教師必須不斷地學(xué)習(xí)不斷地提高自身的科學(xué) 文化素養(yǎng)。在平時(shí)的工作中我邊教邊學(xué)利用學(xué)校為我安排的外出 聽課的機(jī)會向其他學(xué)校的老師學(xué)習(xí)吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)了解現(xiàn)代教 育教學(xué)的新理念。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況 組織教學(xué)。盡量做到面向全體學(xué)生因材施教讓每個(gè)學(xué)生真正成為 學(xué)習(xí)的主人。一學(xué)期的工作雖然取得了一些收獲但還存在一定問題對于今 后的路我會謹(jǐn)慎地走好每一步用自己的努力實(shí)踐、勇于探索使自 己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺階!在以后的教學(xué)工作中要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)力求提高自己的教學(xué)水 平還要多下功夫加強(qiáng)對

7、個(gè)別差生的輔導(dǎo)相信一切問題都會迎刃而 解我也相信有耕耘總會有收獲!師范生實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定精選3 3在實(shí)習(xí)期間作為實(shí)習(xí)班主任兼數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師不僅積累了初步 的班級管理和數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還深刻地體會到教育無處不在在講臺 上要為人師表以身作則。在教學(xué)工作方面試教工作開始以后我每天的工作就是聽優(yōu)秀 教師的課認(rèn)真做好聽課記錄。認(rèn)真?zhèn)湔n用心修改教案確保教案、 教學(xué)課件規(guī)范內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況針對不同的特點(diǎn)進(jìn) 行教學(xué)課堂上積極面對教學(xué)語言表達(dá)清晰流暢虛心聽取指導(dǎo)老師 的意見積極借鑒其他老師的經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。在班主任工作方面通過班主任工作實(shí)踐我感受到了班主任工 作的細(xì)致和辛苦。我認(rèn)為只有與

8、學(xué)生交朋友形成良好的師生關(guān)系 充分了解學(xué)生才能更好地展開教學(xué)。熱心真誠面對每位學(xué)生尊重他們深入細(xì)致了解他們。在班級 管理上積極負(fù)責(zé)認(rèn)真對待細(xì)致入微保證各項(xiàng)工作到位。在實(shí)習(xí)過程中我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時(shí) 聲音不夠洪亮粉筆字寫得不夠好未能在學(xué)生中建立起足夠的威信 等我缺乏課堂教學(xué)的實(shí)踐知識和經(jīng)驗(yàn)主題擴(kuò)展不夠自然、不能充 分考慮學(xué)生的實(shí)際需要、課堂臨場應(yīng)變能力差、一些基本的教學(xué) 技能常規(guī)策略需強(qiáng)化;課堂操作方面課堂中缺乏師生互動或與學(xué)生 的交流不自然、不自信在以后的備課過程中我更加側(cè)重于如何將 知識的來龍去脈向?qū)W生表達(dá)清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果學(xué)生聽完課后普遍都說 我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。通過本次實(shí)習(xí)使我明白在未 來我還得加倍努力不斷改進(jìn)完善自己。師范生實(shí)習(xí)鑒定表自我鑒定精選4 4在這四年里我深知知識就是力量所以努力鉆研專業(yè)知識不敢 懈怠要為以后的教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ);現(xiàn)在是新的世紀(jì)新的起 點(diǎn)新的挑戰(zhàn)。發(fā)展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質(zhì)的人才。 因此除了專業(yè)課外我還參加了高級口語培訓(xùn)班提高自己的外語水 平為加強(qiáng)和完善能力我積極參加各種活動磨練自己?!?;勤奮創(chuàng)

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