1、 第四單元 百分數 一、填一填。(3題2分，其余每空1分，共22分) 183.25%讀作( )，百分之七點零六寫作( )。 2今年稻谷產量是去年的125%，表示把( )看作單位“1”，今年稻谷產量比去年增加( )%。 13把314%，0.32，3.25按從小到大的順序排列是： 3( )( )( )( )( ) 4用不同的數表示圖中陰影部分占整幅圖的多少。 (1) 用分數表示_ 用小數表示_ 用百分數表示_ (2) 用分數表示_ 用小數表示_ 用百分數表示_ 5因技術出故障，某火車站昨天只有24個車次的火車正點到達，其他12個車次都晚點，昨天該火車站列車到達的正點率約為( )%。 1626的50

2、%是( )，( )噸的是5噸。 5（）37. 6( )( )%( )(填小數) 16838一個書架有兩層，上層有40本書，下層有30本書，上層書的相當于下層書的( )%。 51 9葡萄曬成葡萄干要失去原質量的80%，360kg葡萄可以曬出( )kg葡萄干。 10東康超市周年店慶，某品牌香皂搞促銷活動，買三贈一，若買4塊該品牌香皂，則實際價格是按原價的( )%出售。 二、辨一辨。(對的畫“”，錯的畫“”)(每題1分，共6分) 1把4m長的繩子平均分成5段，每段長80%m。 ( ) 2某班今天的出勤率是96%，那么肯定有4人缺席。 ( ) 3男生人數的50%一定多于女生人數的40%。 ( ) 4五

3、月份比四月份節約用水15%，則四月份比五月份多用水15%。 ( ) 15把化成百分數是16.6%。 ( ) 6 ( ) 時的42% 。 6 42分是 1三、選一選。(將正確答案的字母填在括號里)(每題1分，共5分) 1甲數的75%與乙數的35%相等(甲、乙兩數均不為0)，甲數與乙數相比較，( )。 A甲數大 B乙數大 D 不能確定哪個數大 一樣大C 2一件商品的售價由80元提高到96元，現售價是原售價的百分之幾？列式是( )。 A9680 B8096 D(9680)80 C(9680)96 93兩根同樣長的木條都不足1m，第一根用去m，第二根用去90%，剩下的部分相比， 10( )。 A第一根

4、長 B第二根長 D 無法確定 C同樣長4一桶油用去60%，還剩20kg，這桶油原有多少千克？列式是( )。 A2060% B2060% C20(160%) D20(160%) 5在20%的鹽水中加入10g鹽和10g水，鹽水的含鹽率( )。 A沒有改變 B降低了 D 無法判斷 C升高了 四、算一算。(1題8分，2題12分，3題9分，共29分) 2 1直接寫得數。 133 6 875% 660% 3521123 123%24% 50%35% 7 3322脫式計算。(能簡算的要簡算) 28.864%3.36 4.525.550% 8844820%70% 2525575 3解方程。 18xxx0.87

5、5%2.1 80%34179 3 60% 25 五、按要求完成下列各題。(3題6分，其余每題2分，共10分) 1甲數的20%和乙數的30%相等(甲、乙兩數均不為0)，乙數是甲數的( )。(填分數) 2為綠化城市，要移栽一批樹苗，這種樹苗的成活率一般在75%80%，如果要保證栽活120棵樹苗，至少要移栽( )棵。 3按要求把下面的方格圖補充完整。 六、解決問題。(1題7分，5題6分，其余每題5分，共28分) 1某市質量檢測部門對全市的品牌礦泉水進行了抽查，部分結果如下表。 序號 品牌 抽查箱數 合格箱數 合格率 1 A 65 59 3 2 B 70 ，單位“1”的是 63 這兩種礦泉水的合格率是

6、多少？填在表格里。(1) 如果你去商店買水，你會選擇上表中哪一個品牌的礦泉水？為什么？(2) ，笑笑說他肯定錯了。淘氣算出該表中一個品牌礦泉水的合格率大約是111.1%(3) 你覺得笑笑的理由是什么？ 列方(，至少多少噸這樣的鐵礦石能煉鐵270噸？一種鐵礦石大約含鐵2(變式題)30%) 程解答 的長方形硬紙板上、寬40cm)(變式題在學習“圓的認識”時，李老師在一張長50cm3 剪下一個最大的圓作為教具。這張硬紙板的利用率是多少？ 120元，現價比原價便宜多少元？一套書打八折后，售價是4(變式題) 元；如果按現價降低200，每件仍可盈利一種商品隨季節出售，如果按現價降低510%4 20%，則每

7、件虧損220元。這種商品每件的進價是多少元？ 答案 7.06% 百分之八十三點二五 一、1. 25 去年稻谷產量 213.25 0.32 314% 3 3120% (1)0.2 4 5562.5% (2)0.625 825 6. 13 566.7 0.375 37.5 6 16 710. 75 80 9. 72 8 3. 4.二、1. 2. 6.55.C 3.B 4.D 三、1. B 2.A 1110.53 0.15 2四、1. 7.25 4 10 7 3523.36 64% 28.82 3.36) (0.6428.84 28.824.8 4.525.550%11 5.54.5 221 (4.

8、55.5) 21 10 25 5 884 20% 25255148? ?552581 258 2548 70% 75475 71081 418x60%3 3 2518x 360% 解： 2533x 3 2511 x 25x4179 80%x80%120 解： x150 x0.875%32.1 x0.6 解：32.1 x2.1 30.6 x2.7 3 x0.9 213五、1. 點撥假設甲數20%乙數30%1，可知甲數乙數1。 351010102則甲數5，乙數，乙數是甲數的5。 3332160 點撥要保證成活120棵，則要按最低成活率移栽樹苗。 12075%160(棵) 3略 點撥由圖可知單位“1

9、”的40%是8個小正方形，那么10%就對應2個小 個“”或660%正方形(“”或“”)，那么繼續畫出單位“1”的，即6 331”即可；75%612個“個小正方形，那么單位“1”對 444 個“”，就可以得到完整的圖應的是“”，只要再繼續畫出1形。 六、1. (1)90.8% 90% 點撥59650.90890.8%， 63700.990%。 (2)90.8%90% 答：我會選A品牌的礦泉水。 (3)理由：產品的合格率最高為100%，不可以超過100%。 x噸這樣的鐵礦石能煉鐵270解：設至少噸。 2x270 30% x2700.3 x900 答：至少900噸這樣的鐵礦石能煉鐵270噸。 23.

10、14(5040)(402) 3 4003.142000 12562000 0.628 62.8% 答：這張硬紙板的利用率是62.8%。 點撥要求硬紙板的利用率，就是求最大圓的面積是長方形面積的百分之幾。 120 12080% 4120 150) 30(元 元。答：現價比原價便宜3010%) 220)(20% (2005 42010%) 元4200(200 10%) 4200(17 420090%200 3780200 3580(元) 答：這種商品每件的進價是3580元。 點撥從降價10%到降價20%，商品的銷售就從每件盈利200元到每件虧損220元，相差200220420(元)，每件現價為42

11、010%4200(元)，再由每件現價的(110%)減去盈利的200元就是每件進價了。 8 20XX019學年度第一學期生物教研組工作計劃 指導思想以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現教學創新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校的內涵性發展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化 學習方式。主 要工作一、教研組建設 方面：、深入學習課改理論，積極實施課改 實踐。、以七年級新教材為“切入點”，強 化理論學習

12、和教學實踐。、充分發揮教研 組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現教學質量的全面提升。、強化教學過程管理，轉變學生的學習方式，提高課堂效益，規范教學 常規管理，抓好“五關”。（）備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備 詳案。要求教師的教案能體現課改理念。（ ）上課關。（）作業關。首先要控制學生 作業的量，本著切實減輕學生負擔的精神，要在作業批改上狠下工夫。（）考試關。以 確保給學生一個公正、公平的評價環境。（）質量關。 、加強教研組凝聚力， 培養組內老師的團結合作精神，做好新教師帶教工作。二、常規 教學方面：加強教研組建設。興教研之風，

13、樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。 、教研組要加強集體備課共同分析教材研究教法探討疑難問題由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難 點、教研組活動要有計劃、有措施、有內容，在實效上下工夫，要認真落實好組內的公 開課教學。、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節，青年教師不少于 節，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。、進一步制作、完善教 研組主頁，加強與兄弟學校的交流。我們將繼續本著團結一致，勤溝通，勤研究 ，重探索，重實效的原則，在總結上一學年經驗教訓的前提下，出色地完成各項任務。校 內公開課活動計

14、劃表日期周次星期節次開課 人員擬開課內容10月127四 王志忠生物圈10月137五 趙夕珍動物的行為12月114 五趙夕珍生態系統的調節12月 2818四朱光祥動物的生殖鎮 江新區大港中學生物教研組xx- 20X 下學期生物教研組工作計劃范文20X年秋 季生物教研組工作計劃化學生物教研組 的工作計劃生 物教研組工作計劃下 學期生物教研組工作計劃年下學期生物教 研組工作計劃20X年化學生物教研組計劃 20X年化 學生物教研組計劃中 學生物教研組工作計劃第一學期生物教 研組工作計劃 20XX019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃XXXX學年度第二學期高中英 語教研組工作計劃一指導 思想：本學期

15、，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工 作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量，為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。二主要 工作及活動： 加強理論學習，推進新課程改革。組織本組教師學習普通高中英語課程標準及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步

16、學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教 材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。 加強課堂教學常規，提高課堂教學效率。強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求 ”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上，抓好上課、課后作業、輔導、評價等環節，從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法的同時，引導學生改進學習方法和學習策略。加強課題研究 ，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設，提升教師的教學能力。組織教師有效開展本組 的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結，并在此基礎上撰寫教育教學論

17、文，并向報刊雜志和年會投稿。制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并 組織好聽課、評課等工作。三具體安排： 二月份：制訂好教研組工作計劃、課 題組工作計劃和本學期公開課名單。三 月份：、組織理論學習。、高一英語教學 研討活動。、組織好高三第一次模 考、閱卷、評卷和總結等工作。四月份： 、組織好高三英語口語測試。、高三英 語復習研討會。五月份：、組織好高三 第二次模考、閱卷、評卷和總結等工作。、 協助開展好我校的區級公開課。六 月份：、組織好高考的復習迎考工作。、 收集課題活動材料。2019學年春季學期小學語文組教研計劃思想、指導 一育。面實施以提高促進教以研究基礎教徹實施育課程改革為

18、核心，課堂教學為重點，以師隊伍建設為根本，教學質量為目標，全素質教課程改持以 堅基礎教育課程改革綱要為指導，認真學習貫徹革精神，以貫。習動機動啟發語文素養，調學生的內在學養提結合區語文教文教師診式行期舉行的評課使教師規范化，系統化，定主題教學沙龍和“會動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮小學語隊伍成長速度和小學育質量的全面提高。里的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培高學生的本 學期教研組重點加強對教師評課的指導，目標 二、工作素養。深入課課程標為中心 、以課改，組織教師學習語文準，轉變教學觀念，堂教學研究，激發學生主動探究意識，培養學生生語文提高學神和實踐能力，努力創新精素質。的業務帶新，

19、”活動，以老不斷提高教師視團隊、骨干組”，設，讓“語文研究小充分發揮學科帶頭人教師的示范作用，重合作智慧、力量。開展“師徒結對隊伍建、 進一步加強語文教師動。合主題能力，沙龍，提高教師說課和評課能力，能夠結教研活動，對典型課展教例賞析活例進行互動研討，開、評課師開展 、組織教切實有效的說課沙龍務。真實實教師的素質服為提高課堂效率服務，提高，形式學心得文，進課，分以段為加強教 、研組集體備課，每周單位組織一次集體備析教材，賞析重點課行文本細讀，交流教。讓備課不再是走場主義，而是真發展。生的綜興趣，活動，多樣的文常規、 根據上學期制定的語活動計劃，開展形式學習競賽活動、過關激發學生學習語文的在自主

20、活動中提高學合實踐能力，促進個性和諧指標。，確保找得失完成各項教學工作，、加強學習質量調查、檢測及時分析，尋 施工作及具體措 三、主要”。一）骨（干教師示范、把關，當好“領頭羊 水平。效，切教研活動更成熟、有實提高我校語文老師的專業動，使。分層1-2學有效主題，性語文。教研，重視范作用團隊合作智慧、力量組將圍繞“探索實效課堂教學模式”這個深入開展精讀課文教性研討活動。低段（年級）則繼續進行識字教學的有效性的探討、有序地開展教研活頭人、 本學期，語文研究小組成員繼續充分發揮學科帶骨干教師的示。，不斷提高教師的業務素質老帶新開展“ 、師徒結對”活動，以成績。爭取出取經、學習， （二）年輕教師。風格

21、成個人而使新教師形的教學局部模教學需教學實觀看名仿課的內容可以通過師的關盤、視頻或者錄等途徑，根據個人要，有選擇性地進行仿，從。上模堂模仿年教齡教師迅為了提 、高教學質量，促成新速成長，新教師每一學期上課和一堂校內研討課1 作計劃范文史第二2019年高二歷學期教學工一、指導 思想高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感 、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和發展，為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎，為高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打下良好基礎。高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識

22、運用知識的能力。教師在教學中要體現多學科 、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認真學習和研究教材轉變教學觀念，緊跟高考形勢的發展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。按照教學大綱和考試說明的要求，認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政 三個學科的綜合要求，培養提高學生學科內綜合的能力。從學生的實際出發，落實基礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。二 、教學依據和教材使用根據國家對人才培養的需要和普通高校對考生文化素質的要求，參照歷史教學大綱和xx年考試說明進行教學。使用人教社 版高中世界近現代史

23、下冊（選修）為教材。以人教社新版世界近現代史教學參考書下冊為教參。教學中要注意教學大綱和考試說明的具體要求，針對性要強。根據新形勢下的考試要求，教學中應重視對知識系統和線索的梳理，重視知識間的橫向，加深對歷史知識理解和運用。三 、教學內容世界近 現代史下冊提供了自一戰后至上個世紀九十年代的歷史發展史實，教師可以根據自己學校和學生的情況自行調整，靈活安排教學內容。提倡教師嘗試多種形式的教學模式，積極啟發培養學生的歷史思維能力。四、教學 安排1.每周 課時，本學期共21周，約課時。月下旬前要復習完世界 近現代史下冊的前三章。期中安排區統一測試。月底提供全冊書的練習題一套 ，僅供參考使用。4.本學期

24、有高二歷史單元練習冊（海淀區教師 進修學校主編，中國書店出版）輔助教學，由教師組織學生進行練習，希望教師及時糾正教學中存在的問題。中學 學年度第二學期教學工作計劃初 二物理第二學期教學計劃201年第 二學期教學工作計劃范文小學第二 學期教學工作計劃范本201學年 第二學期教學工作計劃20X 年體育活動第二學期教學工作計劃范文第二學期教學工 作計劃范文20X年高一地理第二學期教學工作計 劃范文20X年高一歷史第二學期教學工作計 劃范文20X20X學年 度第二學期教學工作計劃 2019年春學期課題研究計劃究目標 研策略。煉出一定的教學。在活合學生，尋找活動進后代的們是怎它樣延續這兩個單元的探究行重

25、構出更切實際的科學探究活動動的設計中提、對呼研究，設計與命世界小學科入實施在四年 、級科學教學中繼續深蘇教版學“生”主題單元探究活動實施的重點是吸和血液循環。研究情研究的有效性，提高完善實中不斷況進行總結與反思，在研究修改與驗方案階段的、 對前一。究報告析，并設計的成果分撰寫研實施探在研究 、過程中究活動等）成果。和質量 、取得一定數量的科研（如教學隨筆、論文學設計、研究課、教工作。題結題的準備做好課 、：究措施 研臺。交流平，構建、依托課題博客 過程。料及時資料、，要把上傳的中，做研究的程中要平時研研究奠同時也的交流個較好平臺，為后期定了堅實的基礎。在究的過不斷將內容充實到課題博客到信息常態

26、化一些文字資料、圖片音響資上傳，究的全課題研博客內容豐富，能反映使得的課題累，這過程中課 題博客的內容在研究不斷積為我們研究搭建了一養。，提高理論素、 借助他山之石息。后與課心得體己的教學實踐，寫出會，然題組成研究信享一些探討。定期分相關的員一起學習、結合自吸收、書籍，成員自 各選一本與課題有關的自學、消化，驗。工作思究任務足）狀（優到自我研究目，落實教師專 、參加市課題組題會議課題的標和重點，清醒認識實驗現勢與不，明晰個人的研，理清路和研研究實究重點，有效地開展等。意見等的課例有價值、論文、改進精品，有效提煉研、 整理和究成果，形成有過程益，有劃究分析，、 寫教案在深思中推動課題研01四年季

27、學期級數學教學計年春析：情況分、學生 一的基本不會。有的還相當法，有只要讀遇到什力較強解答問開。部長的監覺，當比較積作業認真講，完潑，發學生，。能跟動性，缺乏學行輔導，學習反映要生由于慢一些方法死板，沒有人進，加之習的主不能掌握學習的內容上課的課上活言積極，上課專心聽成，學習極主動，課后也很自然與家督分不分學生題的能，不管么題，了兩次，就能找到方的方法的簡捷學生只能接受老師教也是老師問題就有一點法，稍變動的處理不了。個別學生怎么教給的方部分學數學生礎較一學生的15人，其班共 全40中男生人，女生人。數學基般，多能掌握所學內容，少分析二、教材 和梯形）平行法；法和減（四邊形數的加意義和）的計量；

28、數四則）整用題；（冊的教 本學內容：）混合運算和應（數和整運算；（）量（小數的性質；（）小。有關內三年半和整數第二單技巧和養學生力，并實際生運用關系，握復雜一步理題，使易的三習解答步應用續學習用小括題的混三步式合運算順序，學習使號，繼解答兩題的學習，進一步學比較容步應用學生進解和掌的數量提高學所學知識解決得意的問題的能繼續培檢驗應用題的解答的習慣。元整數的四則運算，是在前所學的容的基使學生鞏固，方面使系統整計量單礎上把前面已量的計礎。第打下較好的基四單元量是在學的基所學的位加于理，一學生所學的知識更加一方面為學習示的單名數做好準備小數表把單名數或復名數改寫成用習小數結，這樣以概括，運算則運算然

29、后對進制計范圍擴把整數理和提習、概礎上，進行復括，整高。先的認數展到千億位，總結十數法，整數四的意義定律加總就為學，分數步學習，這一和應用點：混本 冊的重合運算題是本冊的一個重點冊進一目標、教學 三能： 識與技（一）知數。然數和認識自整數，有三級的多位、寫含數級正掌握十進制計數法，會根據確地讀使學生 、。法之間的關系法與除意義，數四則使學生 、理解整運算的掌握加法與減法、乘程度。 、進一步運算，提高整的熟練數口算、筆算用它們算定律法和乘使學生理解加法的運，會應進行一些簡便。質，比數的意使學生、理解小義和性較熟練地進行小數加算和簡法和減法的筆單口算 數。求簡單數的意初步理法，以數據整步認識、 學

30、生初簡單的理的方及簡單的統計圖表；解平均義，會的平均題。步計算比較容，會解會使用的三步練地計則混合掌握四運算順序，會比較熟算一般式題，小括號答一些易的三的文字進一步、 使學生。會檢驗的方法算的應容易的解答一應用題的兩步量關系會解答 、使學生一些數稍復雜計算的，并會些比較三步計用題；初步學育 、物辯證育和唯觀點的啟蒙教國，愛慣，進生檢驗，進下結合有關內容培養學的好習行愛祖社會主義的教法二）過 （程與方。知識解綜合運用，初常生活體會數問題的出問題從實際1 . 經歷生活中發現問題、提、解決過程，學在日中的作步形成用數學決問題的能力能力。分析及推理的觀察、識，初數學問從生活的思想初步了 解運籌，培養中

31、發現題的意步形成價值觀三）情 （感態度信心。學的興，提高的樂趣學習數趣，建數學的立學好習數學 體會學慣。整潔的真作業 養成認、書寫良好習措施：四 、教學。進一步端正學習態度使學生目的性想教育 1. 加強思、學習教育，知欲。2. 以學生學生求，激發注重嘗啟發式為主體，提倡教學，試教學文二下學法調動，采用課堂教3. 重視抓學改革多種方學01年高期體劃范育教師工作計計劃、教學 一工作的。的現象人數參，都出子武術二年選是新生術教學和一個子武術選項為高一年學期本情況分（ ）學生析：本人任教的學生兩個女教學班男子武班，都進入平山中學的，高項為女教學班現一些差不齊，但也一些技定程度排，也總體安可在一上增加術

32、難度與要求圖，這教師的時也能的幫助續這個項于學習基本情學期選基本上是上個項時的況，對時起到目的連性有一定。學習了解到教學意樣方便教學的分析：（）教材與教輔 在精。“武術安排校學，高拳結合操）及本體操容是田一年的劃在高教學內徑與基（廣播初級長進行教二選項本課程劍”里到位，特別是的學習重學生過程，動作的學不在多，而排是注與結構興趣，于學生學，這用技能配合進合表演行教的一個套路進學，再結的方式行的實進行教樣有利的學習從內容上的安本人計本功，不用習計劃于全學項，這個學分個學期容與結材與教 分析教輔的內構：這采用同時選樣有利期的學與安排再教基本學期領。在于如何控制；讓學生基本意生知道的重點程中最，也是目

33、開設，這是重點在同者的學生的較注重于學習趣比較生的學點為有點：教點與重分析教 材的特點、難材的特利于學習，興濃，對過程比，方便素質不學習；于武德本個項的重點教學過重最重，讓學學習的圖，也能自我難點去掌握身的本致用，能，提套路的實用技高學以能有防。將自身和關心程中學在武術意識，學習過會尊重他人，健康與的環節論交流學用性，研究技習，去強研究單的評對他們武術名目去了，結合體育道良好的表現出社會需要相，德品質本身項解一些人并能進行簡價；加性的學討論與能的實加強同之間的討和競爭所必需認識現朗的優良上，樂服困難，形成適宜的程中，步和成體驗進在不斷遇到的現目標時間，練習與學會合養；引力，武速度和靈敏、，進一

34、體能的：在全提出教 學任務面發展基礎上步發展力量，有氧耐德的培導學生理掌握討論的了解實時可能困難。功的過表現出自信心勇于克積極向觀開品質；代社會的合作目標： ）教學（培養。加強習中修滿選項課年的，再結模塊的女生學拳”來上再加田徑必高一年學生在和理解生的運需求，生選項劃，以本教學際情況校的實結合學的教學選擇性理念，設計工作計滿足學學生的加深學動體驗，保證修基礎上“長引導男習體育積極性合高二“劍”的學學分學習“特別是素質，升學生的的興路，提劍”的長拳”以及“基本套升學習趣，提本身的武德的樣性和受益，每一同需求個體差時關注位的同主體地心，重健康發，以學終身體，培養“劍”初級長學習“發學生礎上進田徑教

35、體魄，的健康念，培康第一標：建總體目 立“健”的理養學生意識和在必修學的基一步激拳”、的興趣學生的育意識生身心展為中視學生學生的異與不，確保個學生都以及多標：具體目 方法。慣。練武的養成：良好的鍛煉習的主要煉效果會評價。個人鍛，制定學鍛煉根據科的原則并實施煉計劃學體育鍛動參與 運。有體賽事注國內的價值武術運：動技能運 認識動項目，并關外重大。目的的簡易處理方法況下的緊急情傷時和并掌握技能與條件下習并掌。術的運步加強并進一水平，提高技術戰術技、戰用能力學握社會活動的方法，運動創。康行為式與健良好的意義。生活中健康在，并理病等有一些疾了解力量和途徑發能通：體健康 身過多種展肌肉耐力。關知識解身體學

36、習、和重要形成生活方悅。技能練在具意愿與出調節中表現習活動在成功感，并努理狀態改變心通過體：心 理健康自覺育活動力獲得。武術練情緒的行為。有實用習中體勝困難帶來喜驗到戰。面知識健康方徑獲取有通過。新精神合作創的體育中表現在學：會適應 社習活動出良好道德與具各種途體育與和方法的能力措施：（ ）教學力。醫學等動力學教育，強心理別是加合，特多邊學的效率能，提究的功相互研討論、升學習；加強科的整健康的加強運、運動生的運提升學動自我識與能保護意習，以進行學、相互小組的相加強學建立，小組的，采扶中輔標；實教學目，達到完成教習方法學習習良好的學生的式方法價相結學生的展示與后進行學生練指導，再進師評價習，教學

37、生討示范與采 用教師講解，論，練行個別后進行習，最綜合評合的方，培養慣、學更好地學任務行培優差，用學習習互學習計劃二 、教學研究的動。山初級“劍”加強校研究：）課題 （本課程、“平長拳”組進行助課題員，協”課題教育進“青春。做為題準備園”課奧運會；做好與教學的開發“趣味進入校題的開期健康入校園組的成研究，開展活側重。的研究加強討我與其為備課力，做教研能體育備的開發加強校教研：）校本 （本課程，加強課組的組長的他老師論校本、“花長拳”劍”、發重點校本開放在“初級，有所項目上樣籃球”三個，本次與開發寫。題研究撰寫：）論文（ 結合課的內容進行撰。間與討備課時老師的與水平改力度中的課師一起極組織我，我計的課組長水平；升教研動，提研組的參加教；積極研活動各項活做為備劃是積本組老提高高，集中論在備證過程準及認內容的調選項價，協學習過，加強行溝通出現的，針對的一系中出現課過程列問題選項會問題進程的評評