1、江蘇省初中英語江蘇省初中英語 聽力口語自動(dòng)化考試聽力口語自動(dòng)化考試 （培訓(xùn)教程）（培訓(xùn)教程） 江蘇省教育廳江蘇省教育廳 安徽科大訊飛信息科技股份有限公司 牛津大學(xué)出版社（中國(guó)）有限公司 2019年2月 2 目錄目錄 一、總體介紹一、總體介紹 ? 考試簡(jiǎn)介 ? 考試系統(tǒng)架構(gòu)及功能展示 ? 考試的組織 ? 考試流程 二、英語教師二、英語教師 ?題型介紹 ?考生考試注意事項(xiàng) 三、計(jì)算機(jī)操作人員三、計(jì)算機(jī)操作人員 ? 考場(chǎng)準(zhǔn)備、考試系統(tǒng)操作 ? 常見問題解決方法 江蘇省初中英語聽力口語江蘇省初中英語聽力口語 自動(dòng)化考試服務(wù)網(wǎng)站自動(dòng)化考試服務(wù)網(wǎng)站: jsjypg Copyright ? 2019 jsj

2、ypg All Rights Reserved 4 一、總體介紹一、總體介紹 1.考試簡(jiǎn)介 2.考試系統(tǒng)架構(gòu)及功能展示 3.考試的組織 4.考試流程 1.1 概述 人機(jī)對(duì)話人機(jī)對(duì)話 ?江蘇省初中英語聽力口語自動(dòng)化考試系統(tǒng) 采用人機(jī)對(duì)話人機(jī)對(duì)話的方式，考生通過計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)和 耳麥設(shè)備耳麥設(shè)備完成聽力和口語題目，并由計(jì)算 機(jī)對(duì)考生的聽力答案和口語錄音進(jìn)行全自 動(dòng)評(píng)分動(dòng)評(píng)分，反饋評(píng)估結(jié)果反饋評(píng)估結(jié)果，促進(jìn)教學(xué)。 1.2 考試特點(diǎn) ?考試自動(dòng)化 ?采用人機(jī)交互的形式，將聽力和口語考試合二為一，有效減少了兩考分 離所需要的大量繁雜的組織工作；同時(shí)將大量教師從面對(duì)面的口語考試 中解脫出來，極大降低了考試的

3、組織難度和人力成本。 ?采用題庫方式 ?試卷難度相同而題目不同，有效防止了相互干擾和作弊的可能性。試卷難度相同而題目不同，有效防止了相互干擾和作弊的可能性。 ?判卷自動(dòng)化 ?在國(guó)內(nèi)首次將計(jì)算機(jī)自動(dòng)評(píng)分引入到考試評(píng)估中，真正實(shí)現(xiàn)了考試與評(píng) 估的全流程自動(dòng)化，有效提高了評(píng)估的客觀性和公正性。 ?結(jié)果反饋 ?自動(dòng)生成包括省、市、縣（區(qū)）、校、班級(jí)、個(gè)人等六個(gè)級(jí)別的診斷報(bào) 告，并將考試中出現(xiàn)的問題反饋給各級(jí)相應(yīng)人員，真正實(shí)現(xiàn)了基礎(chǔ)教育 中以評(píng)估促進(jìn)和提高教學(xué)的目標(biāo)。 這是一場(chǎng)英語聽力口語合并的全自動(dòng)化考試。 7 一、總體介紹一、總體介紹 1.考試簡(jiǎn)介 2.考試系統(tǒng)架構(gòu)及功能展示 3.考試的組織 4.考

4、試流程 2.1 系統(tǒng)架構(gòu) ?面向考試全程，全面、靈活、可定制的方案面向考試全程，全面、靈活、可定制的方案 ?考前：分級(jí)考務(wù)管理分級(jí)考務(wù)管理/考場(chǎng)編排系統(tǒng)、試題制作系統(tǒng)、考試服務(wù)網(wǎng)站 ?考中：監(jiān)考機(jī)系統(tǒng)、考試機(jī)系統(tǒng) ?考后：自動(dòng)閱卷系統(tǒng)、報(bào)告生成系統(tǒng)自動(dòng)閱卷系統(tǒng)、報(bào)告生成系統(tǒng) 考場(chǎng)監(jiān)考機(jī) 考試機(jī)考試機(jī)考試機(jī) 考試系統(tǒng) 考試信息服務(wù)網(wǎng)站 考 生 信 息 (E xc el) 考場(chǎng)信息編排系統(tǒng) 試題 考 生 信 息 表 試題文件 考試前 信息發(fā)布 信息上傳 數(shù)據(jù)共享 系統(tǒng)升級(jí) 在線答疑 考試中 考 生 答 案 自動(dòng)閱卷系統(tǒng) 分 數(shù) 閱卷數(shù)據(jù)庫 報(bào)告生成系統(tǒng) 考試后 考務(wù)管理系統(tǒng) 2.2 考務(wù)管理/考場(chǎng)

5、編排 ?具有省、市、區(qū)縣三級(jí)管理模式；可對(duì)考生考籍進(jìn)行管理；提供多種 考場(chǎng)編排方式，生成與考試相關(guān)的各種表格與文件，并能靈活打印。 2.3 考試系統(tǒng)-考試機(jī) ?考試機(jī)（客戶端）軟件簡(jiǎn)單易用，考生在語音提示下完成考試機(jī)（客戶端）軟件簡(jiǎn)單易用，考生在語音提示下完成 考試過程考試過程(視頻) ； 注：中考必須有電子照片和紙質(zhì)照片的準(zhǔn)考證。注：中考必須有電子照片和紙質(zhì)照片的準(zhǔn)考證。 2.3 考試系統(tǒng)-監(jiān)考機(jī) ?監(jiān)考機(jī)軟件對(duì)考試全程進(jìn)行監(jiān)控。 2.3 考試系統(tǒng)-測(cè)試現(xiàn)場(chǎng) 2.4 自動(dòng)閱卷-系統(tǒng)介紹 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 人機(jī)對(duì)話人機(jī)對(duì)話 考試系統(tǒng)考試系統(tǒng) 考生答案考生答案 自動(dòng)閱卷服務(wù)器自動(dòng)閱卷服務(wù)器 局域

6、網(wǎng)局域網(wǎng) 閱卷進(jìn)度閱卷進(jìn)度 監(jiān)控監(jiān)控 系統(tǒng)系統(tǒng) 管理管理 注：以一市10萬考生計(jì)算，閱卷中心由兩臺(tái)閱卷服務(wù)器構(gòu)成，3天可完成收、閱卷。 2.4 自動(dòng)閱卷-評(píng)分原理（1） ?計(jì)算機(jī)從考生答題錄音中自動(dòng)提取出完整 性、準(zhǔn)確性、流利性、韻律性性、準(zhǔn)確性、流利性、韻律性等特征，并 在這些特征的基礎(chǔ)上，根據(jù)預(yù)先設(shè)置的門 限，經(jīng)過綜合決策綜合決策，給出最終的口語評(píng)分 結(jié)果。 綜合決策 完整性特征 準(zhǔn)確性特征 流利性特征 韻律性特征 評(píng)分結(jié)果 門限設(shè)置 2.4自動(dòng)閱卷-評(píng)分原理（2） ?完整性 ?朗讀題目：能否順利讀完全文，順利讀完的比例； ?話題簡(jiǎn)述題：能否完整表達(dá)題目的語意，清楚表達(dá)的語意比例； ?完整

7、性特征是評(píng)分的起評(píng)基本特征（70%）； ?準(zhǔn)確性 ?單詞級(jí)評(píng)估，單詞發(fā)音的元音、輔音、重音準(zhǔn)確性等（20%）； ?流利性 ?句子級(jí)評(píng)估，主要包括語速、停頓、插入（重復(fù)、修正）、連貫 （連讀、失去爆破、同化）等（5%）； ?韻律性 ?句子、段落級(jí)評(píng)估，主要包括意群停頓（節(jié)奏）、重讀弱讀、語 氣語調(diào)等（5%）。 2.4 自動(dòng)閱卷-評(píng)分原理（3） ?對(duì)發(fā)音的評(píng)價(jià)是以標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音模型為依據(jù)，根據(jù)本地發(fā)音及 測(cè)試要求適當(dāng)放寬和收緊門限(幅度)完成的。 將語音參數(shù) 化處理(在頻 率空間提取 仿人耳聽覺 特性的39維 數(shù)字化特征) 一句話可以 理解為空間 中一條隨時(shí) 間變化曲線 2.5 評(píng)估報(bào)告 ?評(píng)估報(bào)告的主

8、要內(nèi)容包括： ?考試總分統(tǒng)計(jì)考試總分統(tǒng)計(jì)：分別按照個(gè)人、班級(jí)、學(xué)校、 區(qū)(縣)、市、省進(jìn)行分析和比較，并可自定義 比較單位，如平均分、最高分、單項(xiàng)分等； ?主要錯(cuò)誤的尋找和指正主要錯(cuò)誤的尋找和指正 ：給出發(fā)音、考點(diǎn)、語 速、重音等方面的分檔評(píng)價(jià)和主要錯(cuò)誤； ?改進(jìn)建議改進(jìn)建議：針對(duì)主要錯(cuò)誤給出練習(xí)改善的建議。 2.5.1 省內(nèi)各大市分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì) 各市分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì) 27.01 26.75 26.26 25.64 25.50 25.01 24.59 24.38 23.93 23.71 23.66 23.54 21.96 0 5 10 15 20 25 30 ABCDEFGHIJKLM 2.5.2 某市各區(qū)

9、縣分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì) 各市（區(qū)縣）平均分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì) 26.59 26.37 25.34 24.96 24.72 24.38 26.30 23.00 23.50 24.00 24.50 25.00 25.50 26.00 26.50 27.00 ABCDEFG 各市（區(qū)縣）分?jǐn)?shù)等級(jí)統(tǒng)計(jì) 74.43% 71.23% 71.35% 61.11% 60.02%59.67% 56.08% 0.00% 10.00% 20.00% 30.00% 40.00% 50.00% 60.00% 70.00% 80.00% ABCDEFG A(26-30) B(21-25) C(16-20) D(11-15) E(0-10) 2.

10、5.3 大市學(xué)校分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì) 排名前10名學(xué)校統(tǒng)計(jì) 29.3729.17 28.8228.8128.7928.56 28.4128.27 28.0627.97 0.00 5.00 10.00 15.00 20.00 25.00 30.00 35.00 12345678910 總分 聽力 口語 排名后10名學(xué)校統(tǒng)計(jì) 15.00 15.57 16.1416.14 16.7516.82 17.24 17.44 18.0418.20 0.00 5.00 10.00 15.00 20.00 12345678910 總分 聽力 口語 2.5.4 大市男女生分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì) 全市男女生分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì) 25.50 17.04

11、8.46 0.00 5.00 10.00 15.00 20.00 25.00 30.00 總分聽力口語 女生 男生 全市 2.5.5 主要發(fā)音錯(cuò)誤統(tǒng)計(jì) 2011年4月中考全市主要發(fā)音錯(cuò)誤統(tǒng)計(jì) 6.63%6.59% 4.41% 4.12% 3.79% 3.26% 2.53% 2.21% 2.07% 1.96% 0.00% 1.00% 2.00% 3.00% 4.00% 5.00% 6.00% 7.00% ie?tz?u?:eiv 2010年中考全市主要發(fā)音錯(cuò)誤統(tǒng)計(jì) 7.74% 6.74% 5.01%5.00% 4.20% 3.08% 2.50%2.44% 2.33%2.26% 0.00% 1.0

12、0% 2.00% 3.00% 4.00% 5.00% 6.00% 7.00% 8.00% 9.00% iet?z?v?:?u 2.5.6 語速分布統(tǒng)計(jì) 全市語速分布 0.11%0.48% 2.75% 8.35% 18.53% 22.28% 21.56% 13.31% 7.55% 3.14% 1.37% 0.38%0.17% 0.00% 5.00% 10.00% 15.00% 20.00% 25.00% 8090100110120130140150160170180190200 24 一、總體介紹一、總體介紹 1.考試簡(jiǎn)介 2.考試系統(tǒng)架構(gòu)及功能展示 3.考試的組織 4.考試流程 3.1 考試時(shí)

13、間 ?時(shí)間跨度：2天 ?時(shí)段安排：每天8個(gè)時(shí)段，上、下午各4個(gè)時(shí)段，每個(gè)時(shí)段 使用一組試卷 ?批次安排：每個(gè)時(shí)段2個(gè)批次 ?每個(gè)批次的考試時(shí)間為30分鐘，其中有效考試時(shí)間約 22分鐘。 ?22分鐘的有效時(shí)間含聽力12分鐘，口語10分鐘。 上午 下午 第一時(shí)段 7:45-8:45 13:15-14:15 第二時(shí)段 8:50-9:50 14:20-15:20 第三時(shí)段 9:55-10:55 15:25-16:25 第四時(shí)段 11:00-12:00 16:30-17:30 3.2 考務(wù)工作實(shí)施 3.2.1 實(shí)施單位實(shí)施單位 ?根據(jù)江蘇省教育廳相關(guān)文件精神，江蘇省初中英語 聽力口語自動(dòng)化考試的考務(wù)工作

14、由： ?市、區(qū)縣教育局統(tǒng)一組織實(shí)施； ?考試系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)單位 提供相應(yīng)的技術(shù)支 持及自動(dòng)閱卷服務(wù)； ?各參與考試的考點(diǎn)學(xué)校 分別承擔(dān)考試流程具體 組織工作。 3.3 考點(diǎn)配置 3.3.1 每個(gè)考點(diǎn)下設(shè) ?準(zhǔn)備室：1個(gè) ?候考室：1個(gè) ?考場(chǎng)：至少1個(gè) 準(zhǔn)備室 1個(gè) 考場(chǎng) 至少1個(gè) 候考室 1個(gè) 準(zhǔn)備室 ?在各時(shí)段正式開始之前，用于對(duì)該時(shí)段考生進(jìn)行集中考前培訓(xùn)和管理 的場(chǎng)所。進(jìn)入準(zhǔn)備室的考生，將接受考場(chǎng)培訓(xùn)員關(guān)于考試紀(jì)律、考試 系統(tǒng)使用方法及注意事項(xiàng)的培訓(xùn)，為正式考試做好準(zhǔn)備。 候考室 ?在每個(gè)批次正式開始之前，參加該批次的考生由準(zhǔn)備室進(jìn)入候考室，在每個(gè)批次正式開始之前，參加該批次的考生由準(zhǔn)

15、備室進(jìn)入候考室， 集中等待進(jìn)入考場(chǎng)。進(jìn)入侯考室的考生，須保持安靜和秩序，聽候帶集中等待進(jìn)入考場(chǎng)。進(jìn)入侯考室的考生，須保持安靜和秩序，聽候帶 隊(duì)老師的指揮。隊(duì)老師的指揮。 考場(chǎng) 考生進(jìn)行英語聽力口語自動(dòng)化考試的核心場(chǎng)所，通常由能夠提供英語 聽力口語自動(dòng)化考試所需的監(jiān)考機(jī)、考試機(jī)和耳麥設(shè)備的計(jì)算機(jī)教室 充當(dāng)。 3.3 考點(diǎn)配置 3.3.2 考點(diǎn)要求考點(diǎn)要求 ?考點(diǎn)校須在顯眼位置處張貼準(zhǔn)備室、候考室和考場(chǎng)分布 平面圖，并對(duì)出入試室的路線作出清晰指引。 ?考區(qū)(含準(zhǔn)備室、候考室、考場(chǎng)及沿路有關(guān)地段)內(nèi)須設(shè) 置警戒線，與考試無關(guān)的人員一律不能入內(nèi)。 ?準(zhǔn)備室、候考室與考場(chǎng)之間的距離安排要適中。既要保 持

16、一定的距離，有效避免相互間的聲音干擾；又要防止 因距離太遠(yuǎn)而增加每批考試考生進(jìn)離場(chǎng)的時(shí)間。 ?考生進(jìn)入考點(diǎn)后依次前往準(zhǔn)備室和考場(chǎng)直至最后離開考 點(diǎn)的路線設(shè)置不得有交叉或重合，以確保考點(diǎn)內(nèi)的考生 不會(huì)相互影響。 ?考場(chǎng)的考試機(jī)座位須按照一隔一方式設(shè)置并進(jìn)行編號(hào)， 同時(shí)確保相鄰考試機(jī)座位的編號(hào)奇偶相隔，以便根據(jù)座 位號(hào)分配不同的試卷。若考場(chǎng)因條件限制無法按照一隔 一方式設(shè)置考試機(jī)座位，則須確保相鄰考生間的距離在 80cm以上。 3.3 考點(diǎn)配置 ?示例 英語聽力口語自動(dòng)化考試考場(chǎng)分布和路線圖英語聽力口語自動(dòng)化考試考場(chǎng)分布和路線圖 男 衛(wèi) 生 間 410 408 406 404 402 女 衛(wèi) 生

17、間 樓 梯 走 廊 409 407 405 403 401 樓 梯 考 場(chǎng) 準(zhǔn) 備 室 候 考 室 3.4 人員配置 監(jiān)考員 1名 系統(tǒng)操作員 1名 帶隊(duì)教師 若干名 考生培訓(xùn)員 1名 主考 1名 考生管理員 若干名 考點(diǎn) 考場(chǎng) 副主考 1-2名 人員職責(zé)1 正副主考 負(fù)責(zé)考點(diǎn)的全面工作 。 考生 培訓(xùn)員 負(fù)責(zé)在準(zhǔn)備室對(duì)考生進(jìn)行考試紀(jì)律、系統(tǒng)的使用方法及 注意事項(xiàng)的培訓(xùn)。 考生 管理員 負(fù)責(zé)準(zhǔn)備室、候考室內(nèi)考生的管理工作。 人員職責(zé)2 帶隊(duì) 教師 考場(chǎng)的每個(gè)帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)考生點(diǎn)名、登記工作，并在每考場(chǎng)的每個(gè)帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)考生點(diǎn)名、登記工作，并在每 個(gè)批次考試開始前將該批次的考生引導(dǎo)到考場(chǎng)。個(gè)批次考

18、試開始前將該批次的考生引導(dǎo)到考場(chǎng)。請(qǐng)注意：請(qǐng)注意： 帶隊(duì)教師不能進(jìn)入考場(chǎng)。帶隊(duì)教師不能進(jìn)入考場(chǎng)。 監(jiān)考員 負(fù)責(zé)查驗(yàn)進(jìn)入考場(chǎng)的考生的準(zhǔn)考證、核對(duì)考生身份、組負(fù)責(zé)查驗(yàn)進(jìn)入考場(chǎng)的考生的準(zhǔn)考證、核對(duì)考生身份、組 織考生落座；在考試開始后巡查考場(chǎng)，與系統(tǒng)操作員一織考生落座；在考試開始后巡查考場(chǎng)，與系統(tǒng)操作員一 起處理突發(fā)事件等。起處理突發(fā)事件等。監(jiān)考員須在不同學(xué)校之間進(jìn)行對(duì)換。監(jiān)考員須在不同學(xué)校之間進(jìn)行對(duì)換。 系統(tǒng) 操作員 負(fù)責(zé)在考前進(jìn)行考場(chǎng)軟、硬件的安裝調(diào)試；考試時(shí)對(duì)監(jiān)負(fù)責(zé)在考前進(jìn)行考場(chǎng)軟、硬件的安裝調(diào)試；考試時(shí)對(duì)監(jiān) 考機(jī)進(jìn)行操作、對(duì)考試中的突發(fā)事件進(jìn)行處理以及考后考機(jī)進(jìn)行操作、對(duì)考試中的突發(fā)事件進(jìn)行處理以及考后 的考生答案收集工作等。的考生答案收集工作等。 3.5 考試組織要點(diǎn) 為確保考試順利，考點(diǎn)負(fù)責(zé)人需督促完成