13.2.1畫軸對稱圖形教案集體備課_第1頁
13.2.1畫軸對稱圖形教案集體備課_第2頁
13.2.1畫軸對稱圖形教案集體備課_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、雙井中學八年級數學備課組 集 體 備 課 教 案主 備： 輔 備：上課時間年 月 日 星期 本周第 課時總 課時上課教師班 級八年級 班課題：?1321 作軸對稱圖形? 12999 三維 目標知識與技能如何作出一個圖形關于一條直線的軸對稱圖形過程與方法會畫兩個成軸對稱的圖形(或一個軸對稱圖形)的對稱軸情感態度與價值觀通過畫圖和欣賞，陶冶學生的審美情操教學重點：畫圖形的對稱軸教學難點：對對稱軸畫法的理解教學方法與手段：探究教學教學過程：一提出問題問題1：如果我們感覺兩個平面圖形是成軸對稱的，你準備用什么方法去驗證?問題2：兩個成軸對稱的圖形，不經過折疊，你用什么方法畫出它的對稱軸?二學習新知我們

2、已經知道，如果兩個圖形關于某條直線對稱，那么對稱軸是任何一對對應點所連線段的垂直平分線因此我們只要找到這兩個圖形的一對對應點，然后畫出以這兩個對應點為端點的線段的垂直平分線就可以了如何畫一條線段的垂直平分線呢?例1(補充)線段AB(如圖1)，用直尺和圓規作線段AB的垂直平分線圖1可按如下的步驟進行：(1)教師啟發：根據線段垂直平分線的性質，只要找到與A，B兩點的距離相等的兩個點即可圖2(2)作圖示范寫出作法，根據作法一步一步地作出圖形(3)解后反思：在上述作法中，為什么有CA=CB，DA=DB?如圖2，直線CD與AB的交點就是線段AB的中點，因此用這種方法可以作出線段的中點；你還有其他的方法畫

3、一條線段的垂直平分線嗎?解決問題：練習：教科書第63頁中的例題實踐和應用練習：教科書第64頁練習2.3題下面，同學們自己動手在一張紙上畫一個圖形，將這張紙折疊描圖，再翻開看看，得到了什么？改變折痕的位置并重復幾次，又得到了什么？同學們互相交流一下 結論：由一個平面圖形呆以得到它關于一條直線L對稱的圖形，這個圖形與原圖形的形狀、大小完全相同；新圖形上的每一點，都是原圖形上的某一點關于直線L的對稱點；連結任意一對對應點的線段被對稱軸垂直平分教科書第67例題1ABC和ABC是兩個成軸對稱的圖形，請畫出它的對稱軸畫法(1)過點A畫直線L的垂線,垂足為O,在垂線上截取OA=OA, A就是點A關于直線L的對稱點.(2)同理,分別畫出點B,C關于直線L的對稱點B，C3連接AB， B C， A C所得三角形就是所求歸納： 幾何圖形都可以看作由點組成.對于某些圖形，只要畫出圖形中的一些特殊點(如線段端點)的對稱點,連接這些對稱點,就可以得到原圖形的軸對稱圖形教師小結：本節課我們主要學習了如何通過軸對稱變換來作出一個圖形的軸對稱圖形，并且利用軸對稱變換來設計一些美麗的圖案在利用軸對稱變換設計圖案時，要注意運用對稱軸位置和方向的變化，使我們設計出更新疑獨特的美麗圖案板書設計：

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論