1、高校教師個人述職報告范文述職報告主要作用是使上級或人事部門和群眾細致地了解和評定個人和集體的政績、預測其發展潛力，促使其忠于職守、更好地完成工作任務。以下是我的一份述職報告，希望對大家能有用。高校教師個人述職報告范文，供參考。轉眼已經在六系已經工作了3 年半。我在六系工作的基本思路是：培養隊伍，加快成熟，以團結求生存;面向實踐，敢于探索，以特色求發展。今天主要向同志們匯報一下20xx 年的工作。這是今年上半年的主要工作。做了7 方面的事情：1、根據學院整體安排，結合本系實際，制定了詳細的工作;2 、編寫了“非典”時期班主任工作一日流程， 規范了工作內容 ;3、組織開展了內容豐富的教職工和學生文

2、體活動;4 、狠抓宿舍衛生，連續 6 周排名學校第一， _ 改變了六系的宿舍衛生面貌 ;5 、積極聯系家長和離校學生，撰寫了“致離校學生及其家長的一封信”，組織開展了“一封家書報平安”活動 ;6 、制定了針對性措施，嚴厲整頓教學秩序 ;7 、配合學校在路口值班 2 個月。日常教學及教學常規工作一直由謝建國同志具體負責，我很少操心。主要做了三件事：1 、4 月份，確定了我系調整的十條原則 ;2 、9 月份，組織了新生專業教育 ;3 、11 月份，制定了我系重點專業建設方案。重點專業建設的基本思路是：以市場需要為導向，以學生就業為中心，以優化、提升現有師資存量為主導，以構建特色為突破口，以教學質量

3、為根本，突出職業技能，培養具有較強創新精神和時 dai 特征、具有較強實際動手能力和就業生存能力的應用型高等財經管理人才。經過兩年的努力，全系教師的科研意識大大提高。1 、xx 年度學院資助的兩個科研項目基本完成 ;2 、xx 年全系新申報院級立項 1 項; 教改立項 5 項; 通過省級鑒定課題 1 項; 參加國家級課題 1 項; 參加省級課題 1 項;3 、xx 年全系共出版論著 4 部， 15 人參編，發表論文 16 篇。學生工作，堅持“以學習為中心，以管理為手段，以活動為載體，以成才為目標”的指導思想，充分發揮“教育、管理、指導、服務”四項職能，上半年學生工作的主題是：“健康”與“秩序”

4、，下半年學生工作的主題是：“學風”與“規范”，下半年主要做了5 件事：1 、迎新生。今年六系創紀錄的獲得了軍訓、內務雙先進 ; 舉辦了迎新晚會 ;2 、學生會換屆，組建了第一屆學生會， 成立了兩個學生黨支部 ;開展了學生干部培訓，加強了學生干部隊伍建設;3、打擊“三蟲四害”，嚴厲整頓學風;4 、通過行之有效的第二課堂活動，豐富第一課堂的內容，組織了學習經交流會、省級優秀學生報告會 ;5 、加強班主任隊伍建設，組織了班主任培訓，撰寫了班主任工作手冊。一年來，系黨總支以團結人、 凝聚人為工作著眼點， 以發揮“三個作用”為目標，主要做了 3 個方面的工作：1 、思想建設：將思想工作寓于日常教學、科研和學生管理中，力戒形式主義，追求實際效果，黨員的先鋒模范作用發揮的較好;2 、組織建設： 9 月份黨總支進行了換屆選舉 ; 全年發展黨員 37 人; 培訓入黨積極分子 125 人; 注重班子建設，積極培養后備干部。3 、作風建設：根據“非典”時期的表現，處理了兩名學生黨員，并以此為契機開展了黨性黨風教育，效果比較明顯。1 、實驗室建設嚴重滯后 ;2 、科研方向不明確，缺乏骨干力量 ; 資金到位少得可憐 ;3 、專業建設思想仍未達成共識， 存在等靠思想，存在走樣現象 ;4 、學生工作專職干部嚴重缺乏 ;5 、忙于具體事務，深入教學一線不夠，對教師關心不夠 ;6 、教學研