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文檔簡介

1、8.1平均數(1)教師寄語:問渠哪得清如許,為有源頭活水來。學習目標:1、掌握平均數、加權平均數的概念。 2、了解兩種平均數的不同的方法計算。 3、通過調查、統計、研討等活動,培養學生的合作意識和統計觀念。學習過程:(一)前置準備1、知道兩個數2、4,則其平均數是 。2、若兩個數分別為m、n,則其平均數是 。(二)自主學習1、看課本p250實例2、如何衡量兩個球隊隊員的身高?哪支球隊的隊員更為年輕?你是怎樣判斷的?3、了解算術平均數的概念: (三)合作交流1、看課本p251“想一想”2、某廣告公司招聘廣告策劃人員一名,對a、b、c三名候選人進行了三項素質測試,他們各項測試成績如下表所示:預測項

2、目測試成績abc創新728567綜合知識507470語言884567(1)如果根據三項測試的平均成績確定采用人選,那么誰將被錄用?(2)據實際需要,公司將創新、綜合知識和語言三項測試得人按4:3:1的比例確定各人的測試成績,此時誰將被錄用?3、上題中兩種選取結果說明了什么?(交流)4、了解加權平均數的概念: (四)歸納總結解讀完例題,你在具體做題中會注意什么? (五)典例精析1、某班10名學生為支援“希望工程”將平時的零花錢捐給失學兒童,每人捐款如下(單位:元)10、12、13、21、40、19、20、25、16、30這10名同學平均捐款多少元?2、某校規定學生的體育成績由三部分組成,早鍛煉及

3、體育課外活動表現占成績的20%,體育理論測試占30%,體育技能測試占50%,小亮的上述三項成績依次是92分、80分、84分,則小亮本學期的體育成績是多少?(六)當堂訓練1、課本p253,習題第1題2、課本p253,習題第2題學習筆記:通過本節課的學習,你的收獲是什么? 課下訓練:1、八年級一、二班學生分別有50分、45人。某測試中,一班平均分為81.5分,二班的平均分為83.4分,則兩個班的平均分是多少?2、某數學測驗中,100分7人,99分5人,98分6人,95分4分,88分5人,80分8人,79分2人,78分4人,65分2人,50分2人,試計算全班平均成績。中考真題:(2005天津)已知一

4、組數據-2、-2、3、-2、x、-1,若其平均數是0.5,則其中的x是 。8.1平均數(2)教師寄語:山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。學習目標:1、進一步加強對算術平均數,加權平均數概念的理解,鞏固所學知識。 2、體會算術平均數、加權平均數的聯系與區別。 3、會用所學知識解決實際問題。學習過程:(一)前置準備1、什么是算術平均數?什么是加權平均數?2、有8個數的平均數是11,還有12個數的平均數是12,則這20個數的平均數是多少?(二)自主學習解讀課本p255例題(三)合作交流1、與同學交流剛才自主探究的結果2、認識、了解“權”的重要性3、以小組為單位研究課本p255的“議一議”,后交流每個小

5、組的討論所得。(四)歸納總結在你的認真思考中,初步體驗算術平均數與加權平均數的不同點。 (五)例題解析小明騎自行車的速度是15km/h,步行的速度是5km/h,若先騎車1小時,又步行1小時,則平均速度是多少?若先騎車2小時,又步行3小時, 則他的平均速度是多少?(六)當堂訓練1、課本p256,隨堂練習。2、課本p256“議一議”3、課本p257,習題8.2第1、2題學習筆記:通過本節課的學習,你的收獲是什么?課下訓練:1、某人開車到a地,共行了100km,在前60km時時速為100km/h,后40km時,時速為120km/h,求此人在整個行程的平均速度。2、某廠有三個車間,第一車間有80人,平

6、均每人的日產值為80元,第二車間有100人,平均每人的日產值為60元,第三車間有20人,已知該廠平均每人的日產值為71元。求第三車間平均每人的日產值是多少?中考真題:(2006眉山)某班一次數學測試后,成績統計如下表:分數1009080706050人數71417822該班這次數學測試的平均成績是( )a、82 b、75 c、65 d、628.2中位數與眾數教師寄語:努力就有希望,拼搏就能成功!學習目標:1、掌握中位數、眾數的概念,并會求一組數據的中位數與眾數。 2、了解平均數、中位數、眾數的差別,初步體會它們在不同情景中的應用 3、能從條形統計圖、扇形統計圖中獲取信息,并能求出相關數據的平均數

7、、中位數和眾數。學習過程:(一)、前置準備1、數據2、3、4、1.2的平均數是 。2、對于數據2、2、3、2、5、2、10、2、5、2、3眾數是 ,中位數是 。(二)、自主學習請同學們閱讀教材p258-259解決“議一議”(1)你認為用哪個數據表示該公司員工收入的“平均水平”更合適?(2)為什么該公司員工收入的平均數比中位數高得多。(三)、自我訓練1、某同學進行社會調查,隨機抽查了某個地區的20多個家庭的年收入情況,并繪制了統計圖,請據統計圖信息回答 。(1)填表年收入(萬元)0.60.91.01.11.21.31.49.7家庭戶數這20家的年平均收入為 萬元。(2)樣本中的中位數是 萬元,眾

8、數是 萬元。2、習題8.3第3題(四)、合作交流1、p260做一做2、p260議一議,平均數、中位數和眾數有哪些特征?(五)、當堂訓練公園里有甲乙兩群游客正在做團體游戲,兩群游客年齡如下(歲)。甲群:13、13、19、15、15、15、15、16、17、17。乙群:3、4、4、5、5、6、6、6、54、57解決下列問題:(1)甲群游客的平均年齡是_歲,中位數是_歲,眾數是_歲。其中能較好反映甲群游客年齡特征的是_。(2)乙群游客的平均年齡是_歲,中位數是_歲,眾數是_歲,其中能較好反映乙群游客年齡特征的是_。學習筆記:1、我掌握的知識。2、我不明白的問題。課下訓練:1、2002年5月份,某市區一周空氣質量報告中某項污染指數的數據是:31、35、31、34、30、32、31,這組數據的中位數和眾數分別是( )。a、31,31 b、34,31 c、34,

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