1、嬰兒生長發育評估表 測評必備:一個月分類項目測試方法通過標準游戲內容抬頭雙手交叉在胸前抬頭能左右轉頭小火車慢慢跑大動作扶坐雙手扶寶寶上臂外側頭豎直2 2秒以 上精細動作抓握給寶寶勺把或筆桿能緊握握1010秒以上抓握不同規則 的玩具言語喉音和寶寶對視說話，寶寶快樂時會發 出喉音發出細小喉音積極和寶寶說 話看臉譜將臉譜等置寶寶正面 2020厘米處，能 注視注視7 7秒以上認知試聽定 向用“咯咯”聲在距寶寶頭部1010厘米 處引逗回轉頭尋找聲 源好娃娃，找媽媽行為逗笑用手撓胸脯發出回音性微笑滿月之前出項按摩自理識把大小便用聲音“鳴一”表示大便，“噓一” 表示小便，建議條件反射對聲音刺激有 反應:二個

2、月分類項目測試方法通過標準游戲內容大動作抬頭寶寶雙手交叉在胸前，父母用聲音 或玩具逗引抬頭4545度小寶寶坐輪船精細動作看手仰臥位時寶寶能看小手（不能穿太厚）看5 5秒以上小手真好玩言語發曰寶寶高興時逗他能發“啊” “喔” “嗚” 個兀音小寶寶學唱歌認知追視頭躺正，仰臥位，手拿紅色塑料或毛線球在眼前3030厘米左右處晃動追視并轉頭絨球游戲行為逗笑寶寶高興時撓癢癢肌，能發出笑聲發“咯咯”笑 聲撓癢癢自理吞咽用勺喂水是吸吮吞咽好吸吮吞咽:三個月分類項目測試方法通過標準游戲內容翻身玉玉仰臥于平板床上，用玩具車 在一側逗引能從仰臥位 翻至側臥位尋找小鴨子大動作:抬頭俯臥抬頭達9090度逗引抬頭精細動作

3、手握手仰臥位，雙手肢能自由活動，觀 察兩手在胸前的位置兩手在胸前 互握撥浪鼓 咚咚響言語“交談”玉玉咼興時逗引玉玉，玉玉四肢 彈，動，作出不同回應與父母“交 談”大聲叫喊哄逗對話認知認母玉玉看媽媽時，觀祭玉玉的動作、 表情表現偏愛那是誰行為看鏡子玉玉俯臥抬頭時，把鏡子置于面 前，觀察寶寶的表現對鏡注視，笑，發聲小寶寶照鏡子自理識把發出“嗚嗚”，“噓噓”聲，建立 條件反射識把，白天尿 床減少:四個月分類項目測試方法通過標準游戲內容大動作翻滾以玩具逗引能左，右翻滾被單翻身、卷 卷提精細動作伸手拍豎抱玉玉臉朝前，讓其身手擊打懸 吊的帶響玩具會伸手拍擊拍花球言語發輔音撓癢癢使玉玉咼興， 無意識發輔音(

4、ba,ma,bu,ge,guba,ma,bu,ge,gu)能發2 2個輔音發聲練習認知認生家里出現生人或到新的環境，觀察 寶寶表現注視，不笑或 拒絕被抱叔叔(阿姨)抱抱行為藏貓貓父母先將自己的臉蒙上，逗說“媽 媽在哪兒？”笑且動手拉 布藏貓貓游戲自理張口舔用勺喂米粥張口舔食:五個月分類項目測試方法通過標準游戲內容扶蹦雙手扶玉玉腋下，站在平板床或父母腿上蹦跳能站立2 2秒以 上寶寶跳轉大動作靠坐將玉玉放在沙發或小椅子上，讓寶寶靠坐著玩能靠站1010分鐘 左右神奇的紙風車精細動作伸手抓 握父母將積木出示在寶寶面前，先 從一側遞1 1個，再從另一側遞1 1 個兩手各拿一個傳遞訓練聽名回 頭父母在寶寶

5、背部或側面呼喚寶寶 的名字轉頭注視并笑熟悉語言言語模仿發 輔音寶寶高興時，父母與其面對面發 輔音，如(baba,baba, mama,dada,nanamama,dada,nana)會發2 2個重復 輔音模仿語言認知找失落玩具父母將帶響的玩具在寶寶眼前落 地，發出聲曰，看其疋否追尋伸頭轉身尋找玩具哪去了行為望鏡中人將寶寶豎抱在穿衣鏡前，逗引其 看鏡中人對鏡中人笑那是誰呀？自理自喂餅 干給寶寶一塊磨牙餅干能自己放入口 中吃我會自己吃:六個月分類項目測試方法通過標準游戲內容大動作獨坐將玉玉放在平板床上坐著獨坐半分鐘以 上 敲大鑼、打大 鼓精細動作積木對 擊遞一塊積木給寶寶，拿住在向齊拿積 木的手遞

6、另一塊積木將第一塊積木 傳遞給另一只 手后再去拿遞 來的第二塊積 木換手游戲言語聽聲看 物抱起寶寶，冋等在哪？”觀察寶寶 的表現看或指燈追聲尋源認知覺察玩 具被拿 走當寶寶正在聚精會神的玩心愛的玩 具時，突然拿走，觀察寶寶的表現表現反抗找鏡子行為區別嚴 厲與親 切觀察寶寶對嚴厲與親切的語言的理 解程度對親切表示愉 快，對嚴厲表示 不安或哭泣面部表情自理大小便 前有表 示觀察寶寶大便和小便前的表現出聲動作表示:七個月分類項目測試方法通過標準游戲內容獨坐將玉玉放于平板床上給其玩具玩獨坐玩耍1010分鐘以上大動作扶站扶寶寶雙手腕站立扶站1010秒鐘以上玩球對擊玩具/、父母一手拿一塊積木對擊，然后讓

7、寶寶模仿能模仿去做小鼓手精細動作擺弄小 丸將寶寶置于座位，將小藥丸如魚肝， 油丸，或大朵化放在桌面上，提示 其抓小丸一把抓大把抓言語用動作 標示語言_:言引導寶寶對語言用動作回答，如： 再見、謝謝、歡迎等會做1-21-2種小寶寶懂禮貌認知找藏起 的玩具當著寶寶的面將玩具放在枕頭下能找到玩具“藏貓貓”游 戲行為要求抱觀察寶寶看到父母或照料人時的反 應主動要求抱抱著寶寶跳舞自理捧杯喝 水寶寶喜歡用水杯喝水，剩少量的水， 交寶寶雙手撐住，父母稍加協助能捧杯喝水我自己來:八個月分類項目測試方法通過標準游戲內容爬行寶寶俯臥于床上，用玩具在前邊逗引， 鼓勵其爬行會手膝爬行龜兔賽跑、爬大山大動作會坐起躺下寶

8、寶仰臥時能自己坐起再躺下會從仰臥到 坐仰臥起坐精細動作拇食指對捏玉玉坐在桌旁，將大米化放在桌上， 鼓 勵其捏取能用拇指、食 指對捏捏小丸言語懂得語義和寶寶做游戲時，鼓勵其模仿父母的動 作或聲音，如：“再見” “謝謝”，或弄 舌寺聲曰會模仿動作 或聲曰模仿秀認知認五官鼓勵寶寶用手指出五官如眼、耳、口、鼻認識1 1個以上認識五官行為懂表情父母對寶寶表現出高興、悲傷、生氣等， 觀察寶寶表現知道2323種表 情“變臉”游戲自理便前出聲觀察寶寶大小便前的表現出聲或動作 會坐盆加分:九個月分類項目測試方法通過標準游戲內容扶走讓寶寶立于地面，扶雙手鼓勵其邁 步邁三步F H - 移步走大動作扶欄站 起于床欄上

9、掛玩具，鼓勵寶寶站起來能自己扶欄 站起夠小熊投積木入筐，父母示范，將積木投入框內，鼓 勵寶寶去做能模仿投入精細動作按開關平時教寶寶開關電視，錄音機，電 話等能用食指開 關3 3種以上小手指的任 務招手“再 見”和客人說“再見”時招手，讓寶寶 模仿動作會招手表示“再見”言語拍手歡 迎客人來訪時拍手“歡迎”，讓寶寶模 仿動作會拍手表示“歡迎”招待客人認知聽名稱 指物讓寶寶聽名稱指出相應的物品或自己身體的部位會指2 2種以上聽音指物行為模仿表演兒歌父母加動作和加表情來表演兒歌， 鼓勵寶寶模仿能模仿父母 動作模仿秀自理坐盆大 小便將便盆放在固定的地方，堅持訓練 寶寶坐盆大小便會找便盆并 坐盆大小便:十

10、個月分類項目測試方法通過標準游戲內容獨站讓玉玉站立后松開手獨站2 2秒以上大動作扶推車H r H 走步讓寶寶扶推車或床沿，鼓勵其邁步邁3 3步以上你推我拉熟練對 捏把寶寶放在座位上，將米花放在前 面的桌上，鼓勵其捏取能熟練用拇 食指對捏精細動作打開杯蓋父母示范打開杯蓋過程，讓寶寶模 仿能模仿做撕紙條言語叫爸爸 或媽媽觀察寶寶是否有意識的叫“爸爸” 或“媽媽”見爸媽叫“爸 媽”“媽媽”在哪兒認知認圖片 卡念物品讓寶寶拿出相應的圖片卡聽物名能拿 或用手指認字卡行為懂命令指令寶寶坐幾件事，如口：“把XX拿 來”，“把XX給媽媽”，“坐下”等懂命令并做 相應的事分果果自理配合穿 衣經常訓練寶寶配合穿衣

11、，鼓勵寶寶 穿上衣伸胳膊，穿褲伸腿能配合穿衣服卜一個月分類項目測試方法通過標準游戲內容大動作站穩扶寶寶站穩，給他一個玩具后放開 手獨站1010秒以上扶腋踢球翻書向玉玉示氾將硬皮書打開再合上，反復幾次能模仿父母的 動作精細動作打開紙 包在寶寶注視下，用一張紙包裹直徑2.52.5厘米的小球，鼓勵寶寶打開能主動打開找 到小球里邊有什么言語伸手“要”觀祭玉玉是否有意識的發出一個 字音，表示特定的意思，女“要” “走”“拿”等能發一個字音， 表示特定的意 思或動作逛市場認知用棍夠 玩具將玩具放在床下伸手夠不到的地 方，給寶寶1 1根棍子，看他是否知 道用棍子夠知道利用棍子 夠即可，不一定 要取到動腦筋、

12、想辦法行為隨音樂 或兒歌 做動作放音樂或兒歌時，鼓勵玉玉隨節奏 做動作，如點頭、拍手、踏腳、搖 動身子等能隨節奏做簡 單的動作小小舞蹈家自理蹬掉鞋上床前拖鞋能用腳蹬掉鞋:十二個月分類項目測試方法通過標準游戲內容獨走鼓勵寶寶在父母之間獨立行走，不 要快能獨立走2-32-3步運西瓜大動作蹲下又 站起逗引寶寶扶床欄站起，再用玩具引 導他自己蹲下能獨自站起、蹲下螞蟻大搬家用蠟筆 戳點用蠟筆示范，在紙上戳出點或畫一 道能戳出點小手畫畫精細動作搭積木拿出4 4塊積木，想寶寶示范會搭1-21-2塊，且 不倒建高樓言語模仿動 物叫向寶寶出示不同動物閃卡，鼓勵其 模仿叫通過5 5種我家我的小動物認身體 部位指出

13、身體其他部位，如手、腳、腿、 肚子等，讓寶寶回答會認2-32-3種認知豎食指 表示問寶寶“你幾歲了”，要求豎起食指 回答會豎起食指表 示1 1歲唱唱我自己行為要東西知道給向寶寶索要其手中玩具或食品理解語言，知道 給我要你給自理用勺吃 飯給寶寶勺或碗，讓寶寶用勺吃飯能將飯送入口 中看我的1 1歲1 122個月分類項目測試方法通過標準游戲內容大動作爬樓梯父母在樓上逗引寶寶爬上來能手足并用 爬上1-21-2級臺 階爬樓梯搭積木父母示范搭兩塊積木，推倒后，鼓 勵寶寶模仿抬咼兩塊即可推寶塔精細動作套圈將直徑1010厘米的彩色圈套在垂直的 棍上，父母示范讓玉玉模仿模仿套5 5個套圓環言語說兒歌 最后一 個

14、字父母念三字兒歌，鼓勵寶寶說出每 個兒歌最后一個押韻的字能說兩句兒 歌最后一個 字寶寶說兒歌認顏色讓寶寶從多種顏色的積木中挑出紅色寶寶挑出圖形能挑出紅色指認紅色認知認幾何 圖形在有圓形、方形、三角形的形板中， 讓寶寶挑出圖形能挑出和放 入認識形狀行為聽到叫名字父母在寶寶背后叫他的名字理解叫自己 并走過來你叫什么自理控制大 小便觀祭玉玉在大小便時能否用語言表 達或自己主動去做便盆能用語言表 示或主動坐 盆1 1歲3434個月分類項目測試方法通過標準游戲內容大動作拋球站在寶寶對面，鼓勵寶寶將球拋過 來會舉手過肩 并拋出向前拋球精細動作搭積木父母示范，鼓勵玉玉模仿能搭咼4 4塊積 木建高樓知道自 己

15、名字父母問寶寶“你叫什么呀”，讓寶 寶回答能正確回答自我介紹言語背兒歌父母念兒歌，讓寶寶說出押韻的字能脫口說出 押韻的字寶寶唱歌認自己 家帶寶寶上街，回來時讓寶寶做向導能認識自己家分辨親人認知認幾何 圖形在有圓形、方形、三角形的型板中， 讓寶寶挑出圖形能挑出和放 入認識圓形行為照料娃 娃 父母說“娃娃病了”，鼓勵寶寶去照 顧她表示冋情，并 給娃娃蓋被 喂飯拍娃娃自理會自己吃飯鼓勵寶寶自己用勺吃飯能獨立吃半 頓飯小能手1 1歲556 6個月分類項目測試方法通過標準游戲內容扶欄上 樓父母在旁監護，鼓勵寶寶自己扶欄上樓梯能上1-21-2級臺階疋臺階大動作跑步父母站在寶寶對面，拍手叫他過來會跑過來，但

16、須 由父母扶停跑步停穩精細動作投球入 盤 父母用拇、食指拿穩小球，拿到盤 上方時說“放開”，使小球落入盤內， 讓寶寶照做能放4545個小球入盤言語使用“有沒有”在寶寶注視下，父母將玩具熊放在 枕頭下，問寶寶“有沒有小青蛙 呀”？寶寶回答“有 熊”“沒有小青 蛙”說說“有”“沒 有”認知認識自 己的物 品將父母的物品和寶寶的物品放在一 起，讓寶寶找出自己的能找出3 3件以上自己的物品認識“我的”東西行為替父母 拿東西吩咐寶寶替父母拿東西，如水杯、 板凳、拖鞋等按吩咐正確拿來3 3種以上小幫手自理端杯喝 水父母給寶寶盛半杯水自己捧杯喝水“喝水”游戲1 1歲7878個月分類項目測試方法通過標準游戲內

17、容拋球父母遞給寶寶一個球，然后寶寶按指定方向拋球能朝不同方 向拋球拋球打罐大動作追球跑父母將球踢出寶寶追球跑滾鐵罐精細動作搭積木父母拿出積木拿，鼓勵寶寶搭咼樓能搭6 6塊以上搭高樓言語分辨聲 音聽磁帶或父母模仿各種聲音，如風 聲、下雨聲、火車聲、汽車聲、動 物叫聲等，讓寶寶回答是什么聲音能說5 5種以上神奇小耳朵認知配對父母將實物放在桌上，讓寶寶從旁 邊的圖卡中找出相應的圖卡與實物 放在一邊配成3 3對配對游戲行為同伴關 系 帶寶寶去游樂園，鼓勵寶寶和同伴 交往喜歡和小朋 友在一起找朋友自理解褲子大小便時，父母鼓勵寶寶拉開松緊 帶褲基本會做我自己來1 1歲910910個月分類項目測試方法通過標

18、準游戲內容大動作爬上椅 子夠玩 具/、將玩具放在桌上，鼓勵玉玉去取先上板凳后 爬上椅子（父母協調）登山取物精細動作穿珠子父母先示氾，玉玉模仿能穿5 5個以上穿項鏈會用代 詞經常教寶寶用“我”代替名字。讓寶 玉拿屬于自己的東西，冋玉玉：這是誰的衣服，誰的床啊？”鼓勵寶寶說：“我的衣服，我的床”用“我的”代 替寶寶的名 字言語背誦數 字教寶寶背誦數字1 1 5 5 父母拿出幾個蘋果或其他物品叫寶寶 數數很快便學會 數數寶寶學數數認知知道用 途 父母將日常用品放在桌子上，如肥皂、碗、水杯等，問寶寶：“這是做什么用 的？”能答4 4種以上問答游戲行為表達需 要注意觀察寶寶是否會用詞表達自己的需會說3

19、3種以 上“角色”游戲自理自己吃 飯 讓玉玉坐在自己的位置上，放好他的 飯碗和勺子獨立吃飯，不 用父母喂好孩子1 1歲11121112個月分類項目測試方法通過標準游戲內容大動作雙腳跳鼓勵寶寶雙腳跳離地面2 2次以上可愛的小白兔精細動作翻書父母示范一頁一頁地翻書，讓寶寶 照做每次一頁，連 續翻3 3頁以上找找小兔子背兒歌讓寶寶背一首他喜歡的兒歌能背誦整首寶寶演唱會言語辨認職 業 父母擺出不同職業的人像，讓寶寶 辨認能說出3 3種看看我是干什么的認知懂自然 現象父母經常給寶寶解釋自然現象，向 玉玉提冋，如現在是白天還是晚 上？晴天還是雨天？啟發玉玉回答能說對5 5種認識自然現象行為集中注 意力父母

20、給寶寶講故事，注意寶寶的注 意力集中情況2 2分鐘以上寶寶聽，媽媽講自理戴帽 子、穿衣服出門時讓寶寶自己戴帽子，父母配 合穿衣服會戴帽子穿衣訓練2 2歲1313個月分類項目測試方法通過標準游戲內容跳遠給寶寶示范雙腳立定跳遠，鼓勵寶 寶跳雙足離地跳 遠后能站穩跳格子大動作跑步能 停父母對寶寶喊開始跑，一、二、三停”能平穩停止跑步停穩拼圖先示范，然后將拼圖打亂，鼓勵寶 寶自己拼出可于2 2分鐘內 拼出給小熊穿衣服精細動作夾棗示范用筷子夾棗到盤子里，然后鼓 勵寶寶自己夾能夾1212顆學用筷子說整句讓寶寶說出包括主、謂、賓語的完 整句子，如“我要去動物園”等言語說名子結合簡單日常生活中的問題，讓寶 寶

21、具體回答，如“這件衣服是我的”會說你問我答認知認性別結合家庭成員問寶寶，如“媽媽是 女的，你也是女的” “你是男孩、女 孩”回答“我是女 孩”認識性別行為1- k 一一 表示喜怒在適當的場所，觀察寶寶的情緒反 應會用聲音表 示喜怒表情游戲自理穿鞋襪鼓勵寶寶自己穿襪子但穿鞋會分 不清左右穿衣歌2 2歲4646個月分類項目測試方法通過標準游戲內容大動作接反跳 球先示范接反跳球的動作，鼓勵寶寶 接接中2 2次以上拋接球精細動作捏面塑先示范將面團捏成盤子、碗、蘋果 等，讓寶寶模仿能捏2323件捏泥人言語回答故 事中的 問題給寶寶講一個他熟悉的故事，如拔 蘿卜，然后提問老爺爺去拔什么，誰最后拔出來的能準確回答看圖說話認顏色提供幾種不同顏色的物品，讓寶寶 按指令拿出對應顏色的物品那對5 5種以上寶寶識顏色認知認幾何 圖形拿出各種幾何圖形放于桌上，讓寶寶按指令挑出能準確挑出4 4 種以上圖形寶寶大聚會行為學會等 待觀察寶寶在適當場合的表現，如排 隊頭東西或排隊坐碰碰車知道要排隊 耐心等待等 等自理做家務分配寶寶一些力所能及的家務，如 擦桌子，收拾玩具、放好拖鞋等能愉快完