1、校各項規早 制 度安全培訓組織管理制度學校校長工作職責一、在縣安全生產監督管理局領導下，主持學校全面工作，認真貫徹執 行安全技術培訓考核的有關規定，堅持原則，秉公辦事，確保學校培訓質量二、根據上級要求，及時安排培訓考核工作的任務，確保培訓考核任務 按時完成。三、配合從事安全技術培訓考核工作的各類人員，組織協調好與上級部 門和有關部門的關系，保證培訓考核工作順利進行。四、經常檢查培訓考核工作的開展情況，及時指出存在的問題，督促落 實整改措施。五、審核培訓考核工作財務收支情況和落實財務監督。教務處主任工作職責一、在培訓學校校長領導下，負責做好各類安全技術培訓考核工作，主 持培訓考核組的日常工作。二

2、、根據上級要求，安排好各類人員安全技術培訓考核計劃，并確保培 訓考核質量和安全。經常檢查培訓班教學進展情況，及時處理培訓班中出現 的突出問題。三、關心培訓學員在培訓班期間的生活，保證培訓班教學任務正常進行四、審查培訓班的財務收支情況，做到賬目清楚。五、及時向校長匯報教育培訓的有關情況，聽取校長對培訓考核工作的 要求，并及時抓落實。培訓班班主任工作職責一、經常了解學員的學習情況，針對學員在學習過程中提出的教學要求 和問題，及時反饋給授課老師。及時完成每期培訓班的工作小結。二、認真做好學員到課的考勤工作，每天分上、下午考勤，培訓班結束 后，做好學員的到課情況統計匯總，計算出每位學員的考勤得分。及時

3、收起 學員的課外作業本，培訓班結束后，按照學員課外作業完成情況得出課外作 業完成分。三、經常與授課老師保持聯系，對授課老師提出教學中的要求，及時向 學校校務處反映，以求得及時解決。四、辦班期間要求學員按規定填寫各類表格， 收齊照片，以便填發證件五、協助培訓后勤組落實好學員培訓期間的住宿、就餐等有關生活事宜 和做好學員學習期間的安全保衛工作。培訓班教員職責一、授課教員應認真鉆研、系統掌握所任課教材目的要求，制定好教學 計劃，安排好教學進度。二、認真備課，授課內容要符合上級指定教材的要求。三、按照教學進度，認真上好每堂課，講究教學方法，保證達到規定教 學的課時安排。四、課堂教學要突出重點，抓住難點

4、，解決疑點，層次清楚，尤其要突 出安全作業要求和安全生產知識；每次教學后，要布置一定的課后復習題。五、遇有特殊情況，不能到校講課，要提前告知，以便安排調劑。六、教學中出現的問題要及時與班主任或學校教務處聯系，并盡快給予 解決培訓教學計劃管理制度一、辦公室在每年 11 月中旬，通過聯絡和發函形式，同主管部門及園 區、鎮（街道）安全管理機構或企業聯系培訓要求，并于 12 月底前統計、整 理。次年 1 月上旬，辦公室根據征求的培訓要求，編制相應的年度培訓教學 計劃，經校長和主管部門批準后予以實施。二、教務處應根據年度培訓教學計劃及時分解月度培訓教學計劃，并根 據所制定的培訓計劃內容和時間安排，認真做

5、好每期培訓開班呈報手續和通 知，提前 7 天落實相應的教學組織安排和教師的落實。三、任課老師應根據教學計劃安排，在培訓前 5 天，編制好教學大綱， 經學校教務處審定后實施。四、學校后勤部門應在教育培訓實施前 3 天落實好教學設施和后勤生活 安排。五、辦公室應及時對各部門培訓計劃的落實情況進行檢查，發現沒有到 位的，要及時整改。如果學校整體培訓計劃予以調整，應在 5 天前，提前通 知有關部門，并作相應落實。六、在計劃執行過程中，如果基層要求調整的，應及時向教務處提出， 并由教務處擬定相應調整計劃，經校長批準后報辦公室備案，并通知落實。 臨時性的培訓計劃，由教務處編制，報學校負責人批準后組織實施。

6、日常教學組織制度一、教務處要根據培訓教學計劃編制相應的教學大綱。二、培訓班的日?；顒庸芾韺嵤┌嘀魅呜撠熤?。每期培訓由班主任根據 培訓大綱要求落實并圓滿完成培訓教育任務。三、班主任負責日常的教學實施和及時處理辦理辦班過程中出現的問 題，必須及時與教務處聯系處理。每個培訓班，可根據情況，設班長和若干學習小組四、培訓學校除配備專職教師外，根據需要聘請必要的專業兼職教師， 組成健全師資隊伍，由學校教務處統一管理和落實使用（專職或兼職教師均 有省安全監督管理局頒發的師資證） 。五、班主任要經常深入課堂，聽取學員的學習要求，掌握教學進度, 了解教學質量，不斷提高辦班的水平。六、每期培訓班開辦前 3 天，班

7、主任要與培訓班學員所涉及相關的考核 單位或考核負責人聯系， 確認落實好考核 （包括實作與書面考試） 銜接事宜。七、教務處要在考試前 2 天準備好考試卷，班主任要落實好每期考試的 取卷、監考、送卷等有關事項。八、實操考試前 3 天，班主任要將培訓考生名單及工作要求送考核單位 或考核負責人。辦班結束后 5 天內，班主任必須統計完成學員的培訓考核情 況和申報辦理好證件，并通知到學員本人。日常教學組織管理和質量保證制度課程設置管理制度一、根據學校教學計劃安排， 由學校教務處及時落實每月培訓項目安排， 并編制教學課堂設置表。二、學校教務處，應根據當月培訓項目，結合上級規定的教學時間要求 及教材要求， 制

8、定相應課程設置安排表。 課程設置安排表經校長審核同意后， 由教務處準備相關教材；發至相應任課教師，以落實備課。三、每期培訓班課程設置確定后，原則上不予調整，若須調整應在培訓 班開班前 3 天及時告知教務處同意。四、課程設置確定后，每期培訓班必須嚴格按課程設置要求實施，切不 可擅自更改教學時間或授課內容。五、課程設置內容應明確培訓項目的具體授課內容及時間安排。六、每期培訓班結束后，辦公室應將課程設置安排表存檔。教員聘用、安排管理制度一、兼職授課（實操指導）老師全部實行聘用制度。二、所有應聘兼職教師均應在濱海縣沿海工業園職業技術培訓學校教 師登記表上進行如實登記，附上具體師資證明及學歷證明，由其所

9、在單位 簽署意見蓋章后，報經濱海縣安監局審核蓋章同意后方能聘用。三、聘用對象為本縣范圍內經省安監部門考核合格， 并取得相應項目授 課資格的兼職人員。四、兼職教師聘用要作風正派，專業（技術）知識過硬，授課經驗豐富, 教學態度認真為基本條件。五、兼職受聘老師與本單位簽訂聘書后，方可從事培訓教學。培訓備課管理制度一、擔任每一門課程教學的專業或兼職教師， 在上課之前必須首先備好 課。嚴禁教師未備課就講課。二、每位教師必須認真備好每一堂課。備課必須按照所承擔課程教學大 綱的要求實施。備課須用專用備課簿，或備課打印資料。三、學校教務處要不定期檢查教師的備課情況，對備課質量不符合要求 的，應及時指出，并要求

10、改進，確保備課質量。四、認可教師每次上課后，應及時總結經驗，并結合學員反饋意見，隨 時修改備課內容，不斷提高教學質量。五、同一課程不同任課教師之間，應加強備課內容交流，取長補短，不斷提高學校整體的教學水平教案管理制度一、教案指教學方案和教學案例，對搞好教學工作，關系重大，必須精 心做好管理。二、教學方案由學校組織相關教師及部門負責人，根據教學大綱要求討 論制訂。三、學校教學方案制定后，由學校教務處打印發至相關教師，作為教學 要求和備課依據。四、教學案例是教學過程成功經驗的總結，應認真加以重視和管理。教 學案例，由學校相應課程的任教教師在備課前，共同討論形成，作為教師提 高教學水平的借鑒。五、要

11、經常對教學案例進行剖析，不斷總結，使案例質量不斷提高。六、學校教務處應定期匯集、整理歸檔相關教案，以作備查。聽課管理制度一、為了交流講課經驗，不斷提高學校教師的講課水平，培訓學校實施 聽課制度。二、學校原則上每門課程安排一次聽課。每次由該課程具有較豐富教學 經驗教師授課，學校專（兼）職教師原則上均參加聽課。三、安排聽課的教師由學校教務處負責通知，參加聽課教師應按時到場, 并應認真做好聽課筆記。四、凡參加聽課的教師必須遵守學校培訓班制度，自始至終參加，不得 擅自中途離開。教材資料管理制度一、培訓班所使用的教材，均按省安監局的要求定點選購。二、培訓學校自編的教學資料，須有針對性和實用性，由有關執教

12、教師 編制，經教務處審核批準后，方可用于教學。三、教學教材（相關資料）由教務處組織采購并發放，每期培訓結束后, 教務處應留檔備案。四、購買資料及參考書籍，由教務處申請辦公室批準后方可購置和投入 教學使用。教學儀器、設備等有關材料，由教務處擬定計劃采購、使用和保 管。五、教學資料的借閱需經教務處主任統一簽字，并按時收回和歸檔保管。六、培訓期間的教案及教學質量方面的意見、建議及處理要求等材料， 應及時妥善處理和歸檔。教室使用管理制度一、學校教室采用本校教室和借用教室兩種形式進行。借用教室應由學校與借用方聯系協商。二、根據每期培訓學員的數量，由教務處提前一天落實好相應規模的教 室。三、教室必須做到課

13、桌凳齊全，能滿足學員學習的需要。四、無論是本校教室或借用教室，在培訓班教學安排期間，必須確保正 常使用。五、保證教室衛生、整潔，照明良好。培訓學員管理制度一、學員必須嚴格遵守課堂紀律，按指定聽課座位就坐。認真聽講，勤 做筆記，按時完成作業。上課時，不得隨意使用通訊工具，手機應予關閉； 有問題要舉手示意，不隨便講話。二、學員應遵守培訓班的規章制度，不遲到、不早退，不曠課，有事必 須請假。請假半天由班主任同意， 1 天及以上者，須持單位證明，由學校教 務處批準；若無故曠課 1 天以上、或無故缺課超過 3 次或經批準缺課 2 天以 上，不得參加本次培訓的考試?？梢暻闆r，轉到下期學完同類課時，方可參

14、加考試。三、培訓學員采用簽到制度。學員到課情況，由班主任點名記載，上、 下課前各簽到一次。將到課、遲到、缺課情況記錄在學員簽到卡上，并作為 評定考勤分的依據。若缺一次簽到蓋章，視為半天未到課，按規定扣5 分，累計扣分減理論和實務考核未達到 60分，視為考試不及格， 應重新按課時補 課。學員補課考試再不合格的，應重新參加下期培訓學習。直至考核合格， 方可發證。四、學員要講文明，有禮貌，做到尊敬老師，團結同志，愛護公物，講 究衛生，不亂丟紙屑，不隨地吐痰，自覺維護公共秩序。五、服從培訓班安排，若有不同意見，先向班主任反映，班主任不能處 理時，可向培訓學校教務處反映。學員一經違反培訓學校的有關規定，

15、視情 節輕重予以警告或取消培訓資格。六、考試時，必須嚴格遵守考場紀律，對監考老師勸告無效 者。監考老師 有權取消其繼續考試的資格，并報學校教務處處理。教學檔案管理制度一、辦公室應做好學校培訓檔案的建立和管理。認真負責學校檔案材料 的收集、匯總、分類、整理、編冊、歸檔和保管。二、每期培訓結束后， 辦公室應及時完善和整理好培訓班學員的考核檔 案的建立和編制。收集檔案的內容：培訓通知；培訓人員登記表；培 訓人員簽到簿；培訓考核申請表；試卷；成績表等。收集培訓檔案， 采用分類整理，按檔案內容順序排列，經過校對準確，裝訂成冊，歸檔。三、財務結清、完善和整理好財務管理檔案。四、檔案柜應由專人負責保管，并放

16、置在通風、干燥場合，防止檔案材 料丟失、損壞和霉變。五、建立檔案材料的借閱登記制度。凡需借檔案材料，須經學校領導批 準后辦理借閱登記手續，并及時予以回收。六、學校檔案材料，分長期和短期兩類保存。財務及人事檔案為長期保存（一般為十五年以上），其它業務性檔案材料保存期為三年。 到期的檔案材 料需銷毀的，需辦理審批手續。教學器材使用管理制度和實操規程教學儀器、設備、材料使用管理制度一、教學儀器、設備由辦公室統一登記、編號、建檔。如工作需要，有 關人員可從辦公室備案的儀器設備復印件查閱，閱后應及時歸還。二、教學儀器設備由專人保管，貴重儀器設備由專人使用，不準隨便拆 裝或搬遷；使用時要注意安全，防止事故

17、發生；一旦發現異常情況，要立即 停止使用，待故障排除后才能繼續使用。三、儀器設備每次（天）使用后，必須進行清理，保持儀器設備的清潔; 對貴重儀器設備，使用后應在儀器設備使用卡上如實登記，保證儀器設備隨 時處于適用狀態。四、儀器設備一般不得外借。如確需外借應請示領導同意，并辦理書面 借用手續。歸還時，應嚴格審查儀器設備是否完好，如有缺損，由借用人負 責修復，如有損壞或丟失，應由借用人承擔相應的賠償責任。實際操作考試前的準備和場所的安全管理一、學校應建立一支具有一定專業水平和業務素質的專業安全技術培訓 考核員隊伍。二、實作考試每個工種的考核員不得少于 3人，其中 1 人為實考指導，2 個人為實考記

18、分和現場管理。三、確認每一位考生的實作考試工種和錯作項目。在考生實際操作考核 之前，指導老師要對考試場地進行安全檢查，向考生交代操作中的安全注意 事項?？忌鷮嵶骺荚?，須在知道老師確認現場安全無誤后進行，嚴格禁止盲 目操作。四、實際操作考試要逐個進行?？己藛T應隨時關注考生在操作中的作業 動作，遇到可能會引發傷害事故的緊急情況，應果斷停止實考，以防發生意 外。五、考生在實際操作過程中有不規范的動作， 現場知道老師在扣除考核 分的同時，須及時加以糾正，并指明正確的操作要領；凡考生嚴重違反“安 全操作規程”，取消本次實作考試資格。六、參加實考的考生和指導老師， 都必須按考核工種規定要求戴好個人 勞動防

19、護用品，并監督考生正確穿戴。七、匯總實考過程。一旦發生事故，要以最快速度分別報告學校和場地 所在的部門，不得隱瞞不報。八、考核員應嚴格遵守職業道德，公正監考、評分，不得漏記，不得未 經考核就給評分，要對考核結果負責。安全培訓質量、信息反饋和監督管理制度考試管理制度一、考卷管理。 考卷統一由主管部門制定或經主管部門批準由教務處 按課程內容出卷；考卷由專人裝訂、圭寸卷，并要有專人保管；考卷必須 嚴格保密，若考卷內容有泄密現象，一經查實，要嚴肅追究責任。二、考試監考守則。每個考場必須有兩名監考人員，監考人員要認真 做好考試的監督、檢查工作；監考人員必須在考試前向考務辦公室領取試卷，提前 10 分鐘進

20、入考場，先宣布考場紀律及規則。考試開始鈴響后，在考生面前當場拆封、發卷；監考人員對試題內容不作任何解釋，但考生對 試題印刷文字或圖樣不清之處提出疑問時，應予當眾解答；監考人員必須 查對核實考生的準考證和有效證件；監考人員在考場內不得談笑，不得閱讀書報，不得把試卷傳出考場，不得擅自離開考場；考試時間終了前15分鐘，監考人員可以提醒考生注意時間?？荚嚂r間一到，立即收起試卷（未 用的空白卷要打上“空白”印章） ，當場封好試卷，填寫相應表格后，交考務 辦公室；監考人員有權制止與本考場無關人員進入考場，考場內發生問題 時，應立即與考務辦公室聯系， 及時解決； 監考人員應嚴格執行考場紀律， 監考人員若有營

21、私舞弊失職行為者，要認真追求責任。三、考試考場紀律?？忌宦蓱{準考證和身份證（或者有效的證件） 進入考場，對號入座，入座后將兩證放在課桌的左上角，無兩證或遲到半小 時者不予入場。不得攜帶與考試有關的書籍、資料進入考場，已帶入的要 集中放在講臺上?？紙鰞炔坏檬褂猛ㄓ嵐ぞ?，要將手機關閉；進入考場 后，必須保持考場的安靜和衛生，不得喧嘩、吸煙等；考生應嚴格遵守考 場紀律，考試時不得交頭接耳，相互交談，傳遞紙條，如發現違反考場紀律 或作弊，視情節輕重給以批評教育或取消考試資格；提前交卷的學生，必 須立即退出考場，不準在考場周邊議論試卷；考試終場時間一到，考生立即 停筆、交卷，退出考場。四、閱評試卷和補

22、考管理制度。考試的評分、登記工作必須在指定場 所和規定時間內進行；評分必須按照評分規定標準進行，禁止按個人意圖 或未經確認的標準進行評分；考試成績一經確認，嚴禁任何人以任何理由 更改考核結果；經評分確認后的各類試卷、標準答案由教務處負責封存備 查，保存期為一年；補考由學員提出申請，由教務處批準同意；理論考 試和實作考試中一門不合格者，可在三個月內補考一次，補考仍不合格者及 二門均不合格者，須半年后重新培訓考核。發證管理制度一、認真組織好證件的發放、編號、統計及報送備案工作。嚴格證件發 放過程，杜絕錯發、濫發的現象，所有證件的發放應履行相應的簽字手續。二、證件應由姓名、性別、身份證號、工作單位、

23、職務、單位類型、有 效期限、證件編號、發證時間和發證機關等內容組成，并貼有持證人近期照 片，加蓋發證機關印章和相應鋼印。三、凡經培訓并考試合格的，發給相應安全資格證書。未經培訓并考試 合格的，不得發證。四、各類安全培訓資格證件實行年審制度。發件中應當載明年審時間和 要求，持證人應當按照發證機關的規定進行年審。年審合格的，證件可繼續 使用，不符合條件的，應當予以收回或者注銷。注銷的或者逾期年審的證件 不得繼續使用。五、持證人應當妥善保管好安全培訓資格證件，不得涂改或轉借他人。如有遺失或者損毀的，應當立即向發證機關報告，由發證機關登報聲明作廢。 需要補發證件的，應及時向發證機關申請補發。六、各類安

24、全培訓資格證書實行換證制度，持證人應嚴格遵守各類安全 培訓資格證書換證規定，凡逾期不參加考核換證培訓或考試不合格者，視為 自動放棄，不再補辦，并予注銷。教學質量監督、信息反饋和評議制度一、對每一授課老師的教學過程不定時的安排若干人員聽課，以便隨時 發現問題，并及時向授課老師提出改進意見。二、辦班過程中經常征詢學員在教學方式、內容、質量等方面的意見， 并適時反饋給相關授課老師。三、采用培訓教學質量信息反饋表的形式，以抽樣問卷的方法，書 面征集部分學員對授課老師在講課質量、要求、問題、評價等信息。四、采用表格形式，征求各鎮（街道）安監中隊、有關部門對辦班要求 和質量評議的信息，并集合辦班人員到課情況，及時反饋到各鎮（街道）和 有關部門。五、經過收集信息、分人分類匯總，整理歸檔。六、收集情況后，要及時反饋給授課老師。并要求授課老師及時修訂教 學方法及內容。培