1、湖南校園一卡通系統與數字化校園網技術方案浙江大學網絡信息系統有限公司2004年11月29日目錄一、方案概述31.1建設目標31.2技術思路31.3設計重點4二、詳細設計62.1系統總體目標62.2應用系統設計62.3.1基礎數據庫72.2.2應用系統72.3硬件系統設計92.4系統擴展設計102.4.1與校校通無縫結合102.4.2與家校互聯緊密結合102.4.3各學校共享卡信息112.4.4多學校聯合使用112.4.5與金融機構合作11三、功能介紹123.1系統設計特點123.2校園卡管理中心133.3消費管理子系統163.4考勤管理子系統183.5門禁管理系統203.6銀行轉帳系統213.

2、7圖書管理子系統233.8綜合計費子系統253.9機房管理系統263.10校產管理子系統（含物品借計領用）273.11用水控制系統283.12校園電話子系統283.13飲水機計費子系統293.14觸摸屏查詢子系統303.15巡更管理子系統303.16證卡打印子系統32四、硬件指標344.1校園卡(ic卡)344.2轉換器354.3讀寫卡器354.4ic卡消費機364.4.1臺式pos消費機364.4.2掛式pos消費機364.5考勤機384.6門禁機394.7圈存機394.8水控器404.8.1電磁閥404.8.2控制器414.8.3飲水機控制器414.8.4ic卡電話機424.9證卡打印機4

3、24.10巡更棒42五、安全性分析445.1機具安全445.2圈存機安全455.3ic卡的安全性455.4服務器的安全455.5數據的傳輸465.6系統的安全46六、用戶收益476.1完成的建設內容476.2促進了數據共享486.2.1基礎數據庫內容486.2.2數據庫擴展原理分析486.3提出了數字化校園網建設的新思路49七、成功案例50八、推薦配置55一、方案概述1.1建設目標數字校園是以網絡為基礎，利用先進的信息化手段和工具，實現從環境（包括設備、教室等）、資源（如圖書、講義、課件等）到活動（包括教、學、管理、服務、辦公等）的全部數字化，在傳統校園的基礎上構建一個數字空間,以拓展現實校園

4、的時間和空間維度，提升傳統校園的效率，擴展傳統校園的功能，最終實現教育過程的全面信息化，從而達到提高教育管理水平和效率的目的。數字校園網建設的實質就是：以基本平臺為建設重點，以“集成化為本質、應用為重點、服務為核心、個性化為主體、信息到（用戶）桌面”為建設原則，發展和完善網絡基礎設施與應用環境、大力發展網絡教學應用；全面建設數字化的網絡環境、數字資源、教學與學習環境、管理手段和后勤服務，實現教育的信息化和現代化。數字化校園的建設，先期應建設“校園一卡通”工程。“校園一卡通”工程是數字化校園的基礎工程，它將為數字化校園提供全面的數據采集網絡，結合學校的管理信息系統和校園網絡在教學、科研、生活等方

5、面的各種應用系統，形成全校范圍的數字空間和共享環境；在“校園一卡通”的數據中心應用的基礎上，擴展建設校園管理系統，實施對學校的教學、教務方面的管理；構造學校與上級教育主管部門進行雙向溝通的橋梁，初步實現校園內的數字化管理。1.2技術思路 我們認為校園一卡通系統建設的總體技術思路是：在一個統一的規劃方案指導之下，通過提升、改造有關硬件、網絡系統，通過一卡通系統消費管理子系統、考勤管理子系統、門禁管理子系統、銀行轉帳子系統、圖書管理子系統、學生點到子系統、綜合計費子系統、機房管理子系統、校產管理子系統、用水控制子系統、校園電話子系統、飲水機計費子系統等有關應用系統，和學校的教務管理系統、教學管理系

6、統和辦公自動化系統等應用軟件進行有機的集成，為學校、教師、學生的工作和學習提供一個集成的信息系統支撐平臺。 采用成熟先進的技術建設“校園一卡通”工程； 遵循先進性、使用、開放性、穩定性、安全型，符合國家教育信息部頒發的標準； 采用b/s三層體系架構，引進數據交換標準xml等先進的國際標準； 可以快速的開發和部署應用系統，并與其他系統對接。1.3設計重點 “校園一卡通”系統，集身份識別、校內消費、校務管理、金融服務為一體的新型數字化校園核心應用項目，它不僅是數字化校園系統的重要的有機組成部分之一，是數字化校園網的基礎工程，是教育信息化建設的基礎支撐點之一，也是數字化校園建設的切入點。校園一卡通系

7、統建成后，學校將獲得一個跨平臺、跨數據庫的可自我發展的數字化校園信息基礎平臺。在系統的建設中，我們將嚴格遵守如下的原則：（1）技術的先進性、成熟性采用三層結構，保證了軟件功能的模塊化，確保了軟件具有良好的擴展性；同時，在系統中采用了先進成熟的xml技術，支持在異構系統之間進行事務信息交換。例如在系統中提供了先進的數據導入和導出功能，支持xls/dbf/xml等多種數據格式的導入，方便了系統管理員對數據的管理。同時系統具備了強大的數據交換能力，確保了系統具備了強大的擴展能力。（2）數據的標準性、統一性遵循國家頒發的教育信息化管理標準，提供了標準化的數據管理；為數字化校園建設提供了基礎數據庫，結合

8、教學管理系統、教務管理系統等形成全校范圍內的數字空間和共享環境，形成校級統一的信息數據中心、公共資源中心。（3）系統的擴展性u 系統的擴展：系統在容量和功能上不僅能滿足目前用戶的需求，而且也易于擴展以保障用戶今后的擴容和升級，如：系統可以靈活增設校區、系統工作站點，通過internet網，實現遠程快速查詢和遠程控制硬件終端，真正實現了網絡化管理、操作等功能。u 平臺的擴展：利用基礎的校園網管理平臺，系統可以進行方便的擴展。經過擴展后的校園網管理平臺可以方便地進行學校管理、辦公自動化、教務管理、教師管理、學生管理、成績管理等多方面的功能。這些功能模塊貼近學校、功能全面，滿足了學校對日常事務管理的

9、需求。u 與其它公司的系統兼容：由于系統全面支持xml數據交換標準，故系統具有了強大的數據交換功能，通過xml數據交換語言建設的數據交換接口，可以接入多種數據，如exldbfxmltxt圖片等多種格式的數據信息。從而保證了其他公司系統和我們系統進行及時、完整的統計，從而實現與其他公司的系統兼容。u 與一些小系統的兼容：如果學校已經存在了一些小型系統。我們將提供小系統的兼容方式，將小系統以小插件的方式納入到大的管理平臺上來，為學校提供統一的管理平臺。u 與公司本身系統的兼容：由于公司的產品都采用了標準化設計，所以系統與系統之間能夠快速、順利地進行兼容。（4）系統的安全性系統采取服務器上安裝防火墻

10、軟件、網絡數據庫備份、管理人員分級按權限操作、超容量的黑名單（硬件支持30萬張黑名單），能長期保證消費者的切身利益，實時更新黑名單，確保整個系統的安全性。網絡與終端設備具備很高的可靠性，穩定性。在外界環境或內部條件發生突變時，使系統保持正常工作，如網絡不正常情況下能照常消費。各類收費產品，ic卡都使用了先進的加密算法，采用一卡一密方式加密，杜絕持卡者擅自修改ic卡信息。對每一筆交易操作都留有日志備查，按照功能的重要性分為不同的級別權限，使用不同的密碼、卡片來控制操作權限。二、詳細設計2.1系統總體目標校園一卡通管理系統是建立在校園網絡的基礎之上，運用先進的計算機網絡技術、通信技術及非接觸式ic

11、卡技術，為學校的各項管理功能提供現代化手段，以提高管理質量和水平。“校園一卡通”的功能和用途主要體現在校園消費、管理和金融應用（銀行）兩方面。 u 消費：可直接支付在校內的各種費用，如食堂就餐、商店購物、上機上網等等； u 管理：可用于身份識別、圖書借閱、門禁出入、考勤考績、等管理工作。因此，校園卡既可以作為現代化的電子支付工具，又可以作為校內個人身份的證明。 u 金融應用（銀行）：校園卡具有校內消費、管理功能，銀行卡具有金融應用功能。待一卡通系統與合作銀行連通后，校園里的學生可以正常實現轉帳的工作。2.2應用系統設計其應用系統架構如下：2.3.1基礎數據庫系統支持當今主流的各種大型關系數據庫

12、系統，如sybase sql server 10.011.0、ms sql server 7.0/2000等。系統提供數據的備份與恢復功能，數據安全性好。性能卓越，不會出現網絡堵塞現象。2.2.2應用系統（1）卡管理系統卡管理系統是作為帳戶卡片、財務的主要管理和服務部分，實現校園一卡通系統維護、用戶卡片的發放、充值、掛失、解掛、換卡、查詢等，以及對各部門、各子系統進行數據統計、財務結算等。（2）消費管理系統消費系統主要應用在學校內部的各個消費點，如食堂、超市、小賣部、洗澡堂等按金額或次數進行消費的場所。消費系統中終端的通訊方式為tcp/ip，負責消費系統pos機與數據庫服務之間的通訊和數據交互

13、。（3）機房管理系統機房管理系統主要由機房管理服務器+讀卡器組成，機房管理系統可應用于無人值守的機房，管理員也可以通過機房管理界面來控制客戶機的各項操作。由機房管理服務器和數據庫服務器利用tcp/ip的方式進行數據的溝通。 （4）門禁管理系統門禁控制系統是一個實時的網絡系統，持卡人只需將卡片在門禁控制器上晃動一下，即可實現出入監控的功能，同時系統將所發生的各種事件日志進行數據記錄，用戶可通過相應模塊進行查詢、統計和處理。門禁控制系統由門禁機、門鎖、鏡頭等幾個部分組成。（5）考勤管理系統考勤子系統主要的功能：以教師應用非接觸ic卡，在考勤讀卡終端讀卡得來的數據作為基礎，以電腦作為處理工具，全面實

14、現了考勤管理工作自動化。該系統可靈活地設置上班時間段，制定不同的考勤制度。根據教師打卡記錄能夠快速，準確地計算教師上班時間，并生成學校所需的各種報表。（6）圖書借閱管理圖書借閱管理系統使用先進的圖書管理系統和ic卡條形碼，來實現圖書管理的信息化，在原有的圖書管理系統的基礎上完成圖書借閱時的身份認證時，采用ic卡代替借書證，實現圖書借閱管理。（7）銀行轉帳系統銀行轉帳系統主要的功能：把學生銀行卡帳戶上的金額根據學生自身的要求定時、定額劃撥到校園卡上，綜合繳費系統通過銀行轉帳繳納學費、住宿費等各種費用。學生或其家長只需要把錢存入指定的銀行，就可以完成繳納各種費用和對ic卡充值的工作，實現了遠程繳費

15、、充值，從某種意義上來說擴大了校園卡的使用范圍，又減少在繳費過程中收取假幣的現象，提高了學校的工作效率，使學生日常繳納費用更加方便。（8）綜合計費系統綜合計費系統主要應用在學校內部除餐飲系統外的各個消費點，游泳館、琴房、機房、醫務室、娛樂場所等等。綜合計費系統主要通過通用讀寫卡器扣除卡上相應的金額，并且通過報表統計營業情況，經營者根據統計的報表到財務結帳。（9）校產管理校產管理子系統（含物品借計領用）主要可實現對學校物品的統一管理，包括物品入庫、出庫、盤存、借用、領用，根據帳戶身份判斷是否能借用某種物品，對所有借出、出庫、領用的物品提供強大的查詢功能。（10）用水控制該系統可以用較低的成本解決

16、客戶現在普遍存在的水資源浪費問題，可以提高資源的利用率，從管理上也可以提高效率。使用水控制系統可以大量減少在日常生活中見到的長流水現象，通過收費的方式提醒人們在用水的同時，自己的錢在減少，同時避免無意識浪費。（11）校園電話子系統學生先使用校園卡到充值點進行充值話費，打電話時插入ic卡，電話機讀入存在卡內的賬號信息，然后判斷卡戶余額，賬戶內有足夠的余額才充許通話，當賬戶的余額使用完時，電話會自動掛機。（12）觸摸屏查詢子系統觸摸屏查詢系統主要為學校師生提供查詢一卡通日常消費情況的功能，是一卡通日常消費、日常管理更為透明化，豐富的查詢內容、清晰的消費賬目，使學生消費得更放心、更明白。（13）飲水

17、計費系統系統采用射頻卡預存費用方式，可以按照管理需求個性化用水，給水資源管理者提供有效解決方案，同時可以為能源節約提供一種新的思路。使用時刷卡出水并自動計費，再刷卡停止出水也停止計費，方便快捷，簡單實用。應用在校園公共場所的飲水機上。2.3硬件系統設計2.4系統擴展設計浙大網絡一卡通不僅解決了一個校園的一卡通系統的所有需求，更注重由多個校區構成的區域校園一卡通系統的設計，緊密結合浙大網絡的“校校通平臺”、“城域網綜合平臺”，形成整體的數字化校園。其系統擴展數字化校園規劃方案如下：2.4.1與校校通無縫結合浙大網絡“校校通”功能涵蓋教育管理的各個方面，有系統管理、權限管理、學校信息管理、學籍管理

18、、學生成績管理、學生綜合素質管理、教師管理、教務管理、校產管理、辦公自動化管理、科研管理、基礎信息統計、學分管理、住校生管理、數據報送等十幾項系統功能。浙大網絡“一卡通”可以共享其所有的資源，與其無縫連接，是一卡通內容跟豐富、操作更簡單。如：有了校校通平臺后，實施校園一卡通系統，不需要再設置學生的基礎信息，共享校校通中學籍管理中的信息。2.4.2與家校互聯緊密結合浙大網絡“一卡通”與浙大網絡家校互聯平臺緊密結合在一起。一卡通的點到系統、消費系統、考勤系統等通過家校互聯平臺，把學生的點到情況、消費情況、考勤情況采用短信的方式發送到學生的家長手機上，讓家長或其監護人及時知道學生在校的情況，讓家長更

19、放心。2.4.3各學校共享卡信息如果使用了本公司的校校通平臺，就可以使ic卡上的信息有效地延續使用，卡信息包括：區域統一編號、個人基本信息（姓名、性別、出生年月等）、升學成績等信息。如學生升學或轉校時，只需要持校園ic卡就可以進行在該學校注冊，不需要戶口簿、成績冊等外帶物件。2.4.4多學校聯合使用當學校有多個校區時，zdsoft一卡通提供多校區聯網使用的功能，使多個校區或若干個學校聯合使用，這樣既減少了學校的費用，又為了方便學生日常學習、生活，如：學生可以在各個校區消費、借書、上機等操作。實現一卡多校區、共享資源、降低成本。在實際應用上擴大了一卡通的使用范圍，學校進行統一管理、統一結算，一方

20、面提高學校的工作效率，另一方面降低管理成本。2.4.5與金融機構合作zdsoft一卡通提供銀行轉帳、圈存的功能，學生的日常生活費、學費、住宿費等費用只需要存入指定的銀行帳戶，通過銀行轉帳系統自動定額轉入學生的校園ic卡上，繳納學費和其他費用。通過銀行轉帳，使學生存款更方便、更簡捷，由于銀行是全國聯網的，從實際意義上擴大了校園一卡通的存款范圍，學生或其家長在任何地方往指定的銀行帳戶存入金額，該銀行帳戶金額就可以自動定額轉移到校園一卡通的ic卡上。三、功能介紹3.1系統設計特點（1） 實用性強，應用廣泛zds校園一卡通系統是以ic卡為信息載體的適用于校園消費和管理的網絡系統。一卡通取代了學校管理和

21、校園生活中所使用的各種個人證件和現金支付手段，使用ic卡實現日常消費、圖書館借書、教師考勤、學籍管理、上機收費、超市購物、游泳館琴房消費等多種功能。與銀行聯網的校園卡可以實現銀行轉帳、銀行代繳費用，把銀行卡上的錢自動劃撥到ic卡上，真正做到一卡通用。校園卡的使用將極大方便學生、教工的生活，減輕他們攜帶各種證件的煩惱。（2）數據實時性、一致性高由于整個一卡通系統采用了同一個數據庫，能保證數據的實時性、一致性，方便學校的統一管理、維護，如：學生帳戶只需要在卡管理中心凍結，在其他一卡通的所有子系統都將不能再使用或消費，掛失后的ic卡能確保其卡上的金額不會被其他人消費。（3）系統容易擴展性系統在容量和

22、功能上不僅能滿足目前用戶的需求，而且也易于擴展以保障用戶今后的擴容和升級，如：系統可以靈活增設校區、應用區域，通過internet網，實現遠程快速查詢和遠程控制硬件終端，真正實現了網絡化管理、操作的功能。（4）客戶端無須安裝、操作方便由于zds校園一卡通系統采用b/s結構模式，客戶端不需要安裝就使用，系統對所有的設備采用了控制系統，有權限的操作員在任何地方都可以對設備終端進行控制。（5）系統實時性強 消費立即結帳，在校園內任何一處消費網點都能做到服務器立即結算，反應時間小于一秒。 更改賬戶信息立即生效。 對卡片的存款、開戶/撤戶、掛失、解掛、更改密碼等賬戶操作都可以在幾秒鐘內在校園全網內立即生

23、效。 銀行轉賬金額實時生效。 由于系統采用以卡片和數據庫內的金額并重的辦法，較好地解決了對于伙食補助發放金額、銀行轉賬金額的實時生效問題。zds校園一卡通系統結構圖：zds校園一卡通系統結構圖3.2校園卡管理中心（1）系統特點1. 模塊化管理，可操作性強2. 多樣的檢索方式，查詢統計方便3. 與“校校通平臺”無縫連接，共享校校通平臺的所有資源4. 由于整個一卡通具有“一庫、一線、一卡”的特點，數據實時性、一致性高（2）系統結構（3）學校卡管理中心接圖（4）功能簡介卡管理系統主要目標是作為帳戶卡片、財務的主要管理和服務部分。實現校園一卡通系統維護、用戶卡片的發放、充值、掛失、解掛、換卡、查詢等，

24、以及對各部門、各子系統進行數據統計、財務結算等。卡管理系統為持卡人開戶配卡，然后持卡人便可以到一卡通各個業務應用子系統中進行消費、身份驗證等，各個業務子系統中的營業實體每個結算周期與卡管理系統進行財務結算。卡管理子系統提供了五大子模塊功能,基本信息設置、帳戶卡管理、基本信息查詢、日常報表查詢、設備控制。基本信息設置模塊提供的校區設置使學校的卡管理應用區域不僅僅只在本校區，還可以應用在學校的其它各分校區；消費身份設置讓學校可以針對不同的老師和學生身份，設置不同的相應參數，學生的開戶押金、開戶手續費、掛失手續費等等參數設置可以根據實際情況進行設置，做到為學生所想；校園卡提供了4個電子錢包，電子錢包

25、的設置使用戶在不同的消費情況下可以使用不同的電子錢包進行消費；基本信息設置中的操作員權限設置加強了系統使用的安全性，授予不同權限后的相應操作員用戶才可以使用授予權限的模塊，而無法使用其它未授予權限的模塊；系統參數中的一卡通注冊碼保證了每個學校都對應自己的注冊碼進行一卡通系統的使用，進行校園卡注冊的同時系統會將本學校的一卡通注冊碼加密寫入校園卡，實現本學校的校園卡只能在本學校使用。帳戶卡管理模塊是實現一卡通系統整個卡操作的模塊。每個應用子模塊使用時，都需要進行系統卡認證，帳戶卡管理模塊中的初始化系統卡實現了系統卡的制作，系統卡就好像一把“鑰匙”，通過這把“鑰匙”就可以使用其它的一卡通子模塊系統，

26、例如圖書館管理等等；校園卡的注冊和銷戶也非常方便；考慮到用戶在對校園卡進行充值的時候出現未帶卡的情形，帳戶卡管理模塊還提供了金額圈存窗口來實現未帶卡時的充值。卡管理模塊中的基本信息查詢和日常報表統計也方便了用戶，日常報表統計幫助了用戶更快更簡單的查詢到所要的相關報表信息，帳戶查詢能夠方便的查詢到校園卡使用者的各電子錢包的余額等等信息；消費查詢可以查詢用戶的消費方式、消費金額等等信息；營業收入統計主要用于的是對各應用系統、區域的收入明細統計；操作員統計查詢按操作員操作統計各項費用信息（交易費、搭伙費、手續費以及押金）。消費查詢報表附相關操作流程3.3消費管理子系統系統結構系統特點1. 實時監控消

27、費機的在線狀態、營業情況2. 消費機自帶后備電池系統，突然斷電或沒電的地方都可以正常使用3. 消費機通信方式可采用10m及10m以上以太網（tcp/ip）方式4. 消費機采用高按鍵感的薄膜按鍵，按鍵壽命達1，000，000次5. 消費機布線方便、安全系統功能在tcp/ip組網方式下，完成餐飲pos機硬件初始化和ip設置后，就可以通過餐飲收費系統來完成軟件初始化（初始化的參數有設備的id號、黑名單信息、餐段時間、菜單信息、餐消費限額、日消費限額、菜單按鍵金額、定值消費金額等）。餐飲消費系統中，管理員可以設定相應的消費限額，用戶在餐飲消費過程中的消費超出了相應的消費限額，只需輸入用戶的校園卡密碼，

28、仍舊可以繼續在餐飲pos機端進行消費操作。針對不同的餐飲時間，系統提供了餐次時間設置來實現不同餐飲時間段的劃定。設定不同的餐飲時間方便了學校領導、管理員或者相應的操作人在查詢統計報表時，可以做到查詢一目了然。消費終端操作實現了對餐飲pos機的數據采集和參數下發的功能。采集完餐飲pos機的數據后，就能進行營業統計。系統還可以實現餐飲pos機自動的數據采集和參數下發。進行營業統計時，系統針對不同的餐飲時間段提供了餐次統計，在餐次統計中可以查詢不同餐飲時間段中的消費總額情況。針對每個餐飲pos機，系統提供了終端統計報表功能沒，對每個餐飲終端機都可以查詢出相應的消費總額情況、消費人次、應用校區。系統提

29、供的人員消費統計，可以查詢個人的消費報表。終端統計報表附相關操作流程3.4考勤管理子系統應用場所教師辦公樓、教室等需要考勤的場所系統特點1. 考勤系統排班靈活，可以設置多人的循環班次2. 根據學校教師的特有性質，特別設計了老師點到考勤功能3. 考勤機通信方式可采用10m及10m以上以太網（tcp/ip）、rs485、rs232多種方式4. 考勤布線方便、安全系統結構系統功能以教師應用非接觸ic卡，在考勤讀卡終端讀卡得來的數據作為基礎，以電腦作為處理工具，全面實現了考勤管理工作自動化。該系統可靈活地設置上班時間段，制定不同的考勤制度。根據教師打卡記錄能夠快速，準確地計算教師上班時間，并生成學校所

30、需的各種報表。考勤系統可以設定不同的上班類型，學校領導或管理員可以根據教師上班的實際情況來調整教師的考勤時間，例如某老師的上班時間為周二至周六，管理員可以把教師的考勤時間設定為周二至周六。考勤時，管理員可以將系統的考勤刷卡時間根據實際情況進行修改，例如可以修訂上班時間為8點半，刷卡起始時間為7點半。上班刷卡最大延遲時間也可以設定，當延遲時間設定為10分鐘時，那么教師在8點40分刷卡就不屬于上班遲到。考勤系統中的權限設定可以設定校領導用戶的審批權限，實現了對于出差、請假、加班、調班、調休等情況下教師申請的審批。考勤數據的采集完成后，校領導或管理員可以對考勤單據進行查詢，考勤數據的統計等等。考勤時

31、，可能考勤機的日期由于人為或者其它的原因變得不正確，造成了考勤記錄的不正確，系統還提供了修改考勤原始記錄功能。考勤的日報生成、月報生成，可以為校領導的及時查閱和教師考評提供了一定的依據。考勤個人明細表3.5門禁管理系統系統簡介：門禁系統采取實用、先進、經濟的設計原則而設計的新一代門禁控制系統。在該系統中運用了計算機技術、網絡通訊技術、數字控制技術、自動識別技術等在國內、外均屬先進水平的技術系統。門禁控制系統是一個實時的網絡系統，持卡人只需將卡片在門禁控制器上晃動一下，即可實現出入監控的功能，同時系統將所發生的各種事件日志進行數據記錄，用戶可通過相應模塊進行查詢、統計和處理。系統特點1. 靈活設

32、置門禁時段2. 門禁機自帶后備電池系統，突然斷電或沒電的地方都可以正常使用3. 門禁通信方式可采用10m及10m以上以太網（tcp/ip）方式4. 門禁布線方便，安全系統結構系統功能：u 門禁權限的管理：對ic卡進行進行相關的權限的設置，賦予或撤銷相關的門禁權利，從而實施對門禁權限的管理；由數據庫服務器向相關的門禁器發出相關的信息，這樣相關的用戶就可以擁有或者失去了出入大門的權限。u 支持多個區域的設置：支持多個區域門禁的設置，根據用戶的實際情況，可以在東區學生宿舍4個傳入端口、西區學生宿舍2個出入管理、圖書館2個出入端口、圖書館內通道2個端口分別設立10個門禁，對相關出入的人員進行身份認證，

33、同時相關的人員處理報表，以備后期的查看。u 房門設置和時間段設置：根據實際情況，用戶可以方便地對房門和需要設置門禁的時間進行相關的設置。u 數據收集：提供階段收集和實時收集等兩種功能。階段收集指相關的數據保存在門禁器上，在業務比較輕松時（比如晚上）進行相關數據的收集工作，采集存貯在門禁上的信息，在數據服務器上收集和整理；而實時收集指門禁器和數據庫服務器處于實時通訊的情況，數據庫和門禁器上的數據同步。u 數據處理：數據的查詢：按房門查詢，輸入查詢記錄的起止日期，選擇一個門區或房門即可查詢該時間段內的門禁進出記錄；按人員查詢，輸入查詢記錄的起止日期，選擇查詢對象教師或學生，即可查詢人員在該時間段內

34、的進出記錄；數據的復制：系統提供了數據復制功能，系統管理員可以設置選擇需要進行復制的數據時間段，系統會自動進行相關數據的復制；數據的刪除：對于沒用的信息，可以采取相關的數據刪除功能，這樣就保證就保證了門禁器上有足夠的空間處理其他信息。3.6銀行轉帳系統 應用場所學校財務部、卡管理中心 功能簡介銀行轉帳系統實現了銀行卡與校園卡的綁定，讓學生的消費情況與銀行的賬戶情況進行一一的綁定，其主要實現的功能有轉帳、代扣費用、充值等。其系統結構圖如下所示：從上圖可以看出，本系統提供了兩種解決方案：利用圈存機實現轉帳或者利用數據加密傳輸的方式。（1）利用圈存機實現轉帳硬件模型：由學校與銀行進行雙向協商，確定銀

35、行服務前置機與校園一卡通服務器的數據交換協議，在學校放置銀行專線設置銀行服務前置機+圈存機，實現銀行前置機與校園一卡通服務器的互聯互通。功能描述：學生利用銀行卡和校園網在圈存機上就可以實現轉帳、劃費的功能。在操作的同時，其相關的劃費記錄由銀行前置機傳遞給校園一卡通服務器，這樣就完成了整個操作。例如學生的充值操作如下：如果校園卡ic電子錢包的電子錢包余額不足時，需要到校內分布的自助圈存機進行圈存，完成電子錢包的充值，才可以繼續消費。圈存時用戶的銀行存折中應有存款。操作描述： 銀行卡查詢余額：將銀行卡插入圈存機的上插口，屏幕出現用戶操作選擇畫面；在屏幕兩側的功能按鍵中，選擇磁卡查詢余額所對應的按鍵

36、；按照提示用圈存機下面的數字鍵盤輸入四位銀行卡密碼，然后選擇確認按鍵。在出現誤輸入時可用清除按鍵清除，取消按鍵可取消此次操作；操作成功返回銀行卡余額，失敗返回錯誤提示；操作完成按取消鍵退卡。 校園卡查詢余額：將校園卡插入圈存機的下插口，屏幕出現用戶操作選擇畫面；在屏幕兩側的功能按鍵中，選擇校園卡查詢余額所對應的按鍵。操作成功返回校園卡余額，失敗返回錯誤提示。操作完成按取消鍵退卡。 校園卡充值：將卡插入圈存機的上插口，屏幕出現用戶操作選擇畫面；在屏幕兩側的功能按鍵中，選擇校園卡充值所對應的按鍵；按照提示用圈存機下面的數字鍵盤輸入四位銀行卡密碼，然后選擇確認按鍵。在出現誤輸入時可用清除按鍵清除，取

37、消按鍵可取消此次操作；按照屏幕提示輸入欲充入的金額，然后選擇確認按鍵；取出卡將其插入圈存機的下插口進行充值。操作成功返回充值成功提示，失敗返回錯誤提示；操作完成按取消鍵退卡。 校園卡修改密碼：卡插入圈存機的下插口，屏幕出現用戶操作選擇畫面；在屏幕兩側的功能按鍵中，選擇校園卡修改密碼所對應的按鍵；按照提示輸入六位校園卡密碼，之后輸入兩遍欲修改的新密碼，并通過確認鍵確認；操作成功返回修改密碼成功提示，失敗返回錯誤提示；操作完成按取消鍵退卡。（2）利用數據加密傳輸硬件模型：由學校與銀行進行雙向協商，確定銀行與校園一卡通服務器的數據交換協議，實現銀行與校園一卡通服務器的互聯互通。為了確保數據的安全，在

38、數據的傳輸中引進了數據加密技術，并在傳輸線路上設置了防火墻等安全防御設備。功能描述：由于銀行與校園一卡通服務器實現了及時、準確地聯系。學校一卡通服務器將及時獲得相關銀行的傳輸數據。一卡通服務器將按照銀行傳輸過來的數據進行相關的錢包分配。這樣學校里的一卡通用戶便可獲得相關的充值，進行正常的消費活動。3.7圖書管理子系統應用場所圖書館系統特點1. 功能齊全、操作方便2. 根據校園卡進行身份識別系統結構系統截圖功能簡介：圖書管理的信息化是時代發展的趨勢，擺脫老式的繁瑣的卡片式借書方式，使用先進的圖書管理系統和ic卡條形碼，來實現圖書管理的信息化。針對圖書管理的業務范圍及工作特點，設計了圖書采購、編目

39、、典藏、流通、期刊、統計查詢、用戶自查詢、閱覽室管理、借書證維護、代碼維護以及系統參數設置等十一個子系統，實現對圖書館的采購、編目、檢索、統計和流通等業務的計算機管理，提高管理效率及服務質量，使圖書管理水平躍上一個新臺階。安裝好一卡通圖書管理模塊后，進入圖書管理應用系統，在系統參數設置中將是否使用一卡通參數設置為y，就可以使用校園卡進行圖書借記。使用校園卡進行圖書借記操作的過程非常方便，讀寫卡器上將校園卡刷卡后，紅外條碼閱讀器讀取書籍的條碼，就可以很方便的完成圖書的借記或歸還操作。圖書在借情況清單附相關操作流程3.8綜合計費子系統 應用場所機房、琴房、游泳館、健身房、小賣部、物品租用處等等與消

40、費相關的地方。 功能簡介綜合計費系統主要應用在學校內部除餐飲系統外的各個消費點，游泳管、琴房、機房、醫務室、娛樂場所等等。綜合計費系統主要通過通用讀寫卡器扣除卡上相應的金額，并且通過報表統計營業情況，經營者根據統計的報表到財務結帳。綜合計費系統提供了三種計費方式，分別是計時、計項、計額。u 計時：按照消費時間進行消費，系統管理員可以設定相關時間的消費單價，系統會自動進行消費總額的計算，并進行相關的金額扣款。u 計項：按照消費的次數進行扣費。u 計額：按照消費的實際金額進行扣款。 系統結構3.9機房管理系統（1）應用場所學校的機房、電子閱覽室（2）機房管理系統特點1、 該系統技術先進、安全性高、

41、功能完善、使用方便、維護簡單、擴展性好、真正實現機房的無人化管理，最大限度地減輕了管理員的壓力2、 純軟控制終端，不增加任何硬件投資3、 強大排課系統4、 多種計費方式5、 實現無人管理模式（3）系統結構（4）系統功能機房管理系統可應用于無人值守的機房，管理員也可以通過機房管理界面來控制客戶機的各項操作。 上機用戶需首先進行刷卡登記，使用相應的上機帳號和密碼登錄客戶機，解除客戶機的鎖定狀態后才能進行計算機的正常使用，下機后進行刷卡結帳，系統自動在校園卡中扣除用戶的上機費用。機房管理針對不同的用戶類型提供了計費類型設置來實現不同的計費方式。機房管理還提供了針對客戶機的分組設置和客戶機預約，在客戶

42、機預約設置時，可以實現復雜的預約組合，實現某一時間段內的不同班級或老師都可以進行客戶機預約，預約又可以分為正式預約和臨時預約。機房管理中，管理員可以對客戶機進行注銷用戶，重啟、關閉、禁用客戶機、重新下發參數等操作。開啟機房管理控制器后，用戶只需在機房管理讀寫卡器上刷卡之后就可以選擇客戶機進行登錄使用，在完成客戶機的使用后，用戶無需對客戶端進行注銷操作，只需再次對機房管理讀寫卡器進行刷卡操作，系統自動會對客戶機進行注銷操作。當然用戶也可以自己對客戶機進行注銷操作，但是還是需要進行校園卡的刷卡。 安裝了zdsoft.net機房管理系統客戶端程序后的客戶機，只有通過zdsoft.net機房管理系統客

43、戶端卸載程序才能完成程序的卸載，這樣客戶機的安全性得到了很好的保證，使用者無法隨意刪除客戶端程序，為管理員減小了管理強度和管理難度。相關機房管理系統界面圖：3.10校產管理子系統（含物品借計領用） 應用場所學校財產管理部門、各營業部門 功能簡介校產管理子系統（含物品借計領用）主要可實現對學校物品的統一管理，包括物品入庫、出庫、盤存、借用、領用，根據帳戶身份判斷是否能借用某種物品，對所有借出、出庫、領用的物品提供強大的查詢功能。 系統結構3.11用水控制系統 應用場所主要有洗澡房、學生公寓、公共場所的飲水機等。 功能簡介在水出口設置相關的控制器。在平臺，控制器進入休眠狀態（時間可以設定），從而節

44、省無謂的電源消耗；費率以及其他系統參數可以用系統管理卡來設定。學生使用校園卡ic卡正常進行消費，當剩余金額將近用完時提示。可設定用水冗余時間，小于冗余時間按一個單位時間扣款。當有停電等突然事故發生時，系統將自動關閉水閥。而關于消費數據的采集可由采集卡或人工抄表來進行。 系統結構3.12校園電話子系統 應用場所學生宿舍、公共場所等 功能簡介由學校一卡通服務器進行整體管理，將校園卡與200或201或202賬戶進行綁定，在學校的宿舍、公共場所等設立校園ic 電話機。當學生使用校園卡撥打電話時，電話機會讀取與校園卡綁定的電話帳號的信息，然后判斷卡戶余額。賬戶內有足夠的余額才允許通話，當賬戶的余額使用完

45、時，電話會自動掛機。 系統結構3.13飲水機計費子系統 應用場所學生宿舍、教學樓、辦公室、等公共場所 功能簡介飲水計費系統主要由電磁閥、控水pos、電源、設置軟件結合m1卡所組成。系統采用射頻卡預存費用方式，可以按照管理需求個性化用水。使用時刷卡出水并自動計費，再刷卡停止出水也停止計費，方便快捷，簡單實用。應用在校園公共場所的飲水機上。特點：1. 系統采用一級控制方式，安裝簡單，穩定可靠，實用性高。2. 節能性：可以大量減少在日常生活中見到的長流水現象，通過收費的方式提醒人們節水，避免無意識浪費。同時相應節約了進行多次加熱所需的各種能源。3. 易操作性：軟、硬件設計簡單的結構設計，系統軟件和硬

46、件操作相當方便。 系統結構3.14觸摸屏查詢子系統 應用場所圖書館、學生生活園區、食堂等公共場所 功能簡介觸摸屏查詢系統主要為學校師生提供查詢一卡通日常消費情況的功能，是一卡通日常消費、日常管理更為透明化，豐富的查詢內容、清晰的消費賬目，使學生消費得更放心、更明白。一卡通觸摸查詢系統查詢內容包括：個人帳戶信息查詢、校園卡余額、日常消費流水查詢、圖書借閱查詢、考試成績查詢、校園卡掛失、修改查詢密碼等內容。 系統結構3.15巡更管理子系統系統結構操作方式巡更時只要巡更員將巡更棒靠近巡更點便自動記錄巡更員編號、時間、地點等作息。用智能電子巡更系統軟件可通過通訊器提取巡查記錄，并可進行各種處理達到完整

47、的記錄、考核功能，盡顯數字技術帶來的無可比擬的優越性。系統特點u 智能化、人性化設計，實現了傻瓜化操作。u 智能排班功能。u 自動核查功能。u 數據高度安全。u 無需布線，擴展方便。u 巡更棒體積小便于攜帶，帶有聲光提示。u 巡更棒使用壽命長達五年系統功能u 在確定巡更路線設定合理的檢測點安裝信息鈕（即巡更點），由控制中心電腦軟件編排巡更班次、時間間隔、線路走向，有效地管理巡更員巡視活動，增強保安防范措施。u 軟件設定巡更時間要求、線路要求、次數要求，通過發行巡更點（位置信息）、記錄巡更員身份、編號，并授予有效巡更活動權限）。u 記錄信息，查詢備份。巡更員帶巡更棒按規定時間及線路要求巡視，將巡

48、更棒在巡更點前一晃，便可記錄巡更員到達日期、時間、地點及相關信息。若不按正常程序巡視，則記錄無效。查對核實后，即視作失職。控制管理中心可查詢整理備份相關信息，對失盜失職進行有效分析。u 數據采集：可定時提取各巡更員的巡更記錄。u 豐富的數據查詢功能：電腦對采集回來的數據進行整理、存檔，自動生成分類記錄、報表、并打印。3.16證卡打印子系統 應用場所一卡通卡管理中心、結算中心 功能概述證卡打印系統主要是用于制作個性化校園ic卡，在熱打印技術把學生的照片以及相關信息打印在校園ic卡上，便于學校的日常管理，提高學校形象，主要操作過程是先使用數碼相機或掃描儀把學生照片輸入到電腦中，然后通過證卡打印系統

49、的處理，由證卡打印機把照片和相關信息打印在校園ic卡上。 系統結構 系統特點1、 系統功能強大、操作簡便。2、 打印速度快144張左右/小時。3、 對校園卡進行個性化設計，打印內容靈活。4、 一次投入長期使用，提高校園一卡通的工作效率，降低使用成本。 技術指標1、 解析度：300dpi2、 色彩：達1670萬種或256色/像素3、 打印速度：144張/小時4、 卡的尺寸：cr-80 (85.6mm*54mm)、 cr-90(92mm*60mm)、 cr-100(98mm*67mm)5、 卡的厚度：0.508mm至1.524mm6、 卡的類型：abs ,pvc7、 裝卡容量：210張8、 內存：

50、2m,可以擴充9、 接口：高速雙向并口端口,usb10、 電壓：100-250 vac , 50hz/60 hz11、 頻率：50/60 hz四、硬件指標4.1校園卡(ic卡)根據學校的特點，校園卡設計為人像證卡、射頻ic卡二合一卡，卡基材料選用pvc材料，美觀、大方、耐用。使該校園學生卡既是學生證，又是借書證，而且還能實現校內一卡通消費（食堂就餐、機房上機、商場消費、洗浴收費、圖書借閱等）及各項查詢（學籍、成績查詢，卡消費查詢、物品領取查詢等）。1、卡上信息包括：u 卡基印刷精美的校園標志性圖案u 正面通過證卡打印機打印學生照片、學號、姓名、系別、班級、住址等信息。u 背面可印刷該卡使用規則

51、及注意事項。2、ic特點:系統設計采用目前國際上最先進的philips公司的mifare-1非接觸式ic卡技術。mifare-1非接觸式ic卡有其自身固有的特點：u 快捷、方便卡與讀感器之間利用無線電方式進行數據傳遞。所以讀寫器對卡的讀/寫操作可以在瞬間進行（一般小于0.1秒）。u 安全性非接觸式ic卡中，均含有廠商在制造過程中固化的具有唯一性和獨立性的順序號。非接觸式ic卡與讀寫機之間有雙向鑒別機制，確保在進行數據交換之前，兩者之間進行相互的身份合法性鑒別。u 可靠性非接觸式ic卡表面無任何裸露器件，卡與讀寫卡器之間交換數據過程中，無任何物理接觸，也無方向性。所以卡本身使用壽命非常長，而且讀

52、寫卡器也可以做到免維護。u 一卡多用卡內含有16個獨立分區，各分區擁有自己獨立的密碼，十分方便且非常適合應用于一卡多用的場合。3、校園卡功能：u 身份證明ic卡可存儲個人信息：卡號、姓名、工號、個人密碼、發卡日期、卡片有效期等，用來驗明持卡人的身份。u 電子錢包：卡上可存款，作為現金，可在系統內進行各種消費4.2轉換器u 型號：yd-zh-c2uu 功能：tcp/ip或udp/ip與rs485或rs232轉換u 應用：沒有以太網接口的電子設備需要連接以太網的應用場合或遠距離的以太網傳輸4.3讀寫卡器u 型號：yd-dc-t2u 功能：讀寫mf1卡片專用讀卡器u 應用：卡管理系統的發卡、校產管理

53、的物品領用、綜合計費、圖書館管理系統等中的讀寫卡u 主要性能1、 讀卡距離： 5cm2、 通訊波特率：9600bps3、 電源電壓： 直流912v4、 適應卡范圍：mifare i型卡4.4ic卡消費機4.4.1臺式pos消費機u 型號：yd-sc-t2u 功能：讀寫mf1卡片、具有扣款、消費等到功能u 應用：餐飲收費系統等，主要用于食堂和小賣部等場所。4.4.2掛式pos消費機u 型號：yd-sc-g2u 功能：讀寫mf1卡片、具有扣款、消費等功能u 應用：餐飲收費系統等，主要用于食堂和小賣部等場所工作環境1、 工作溫度： 0 +502、 存儲溫度： -30 +703、 工作濕度： 10%9

54、5%4、 工作電壓： ac200240v/50hz5、 備用電源： +6v+10%充電電池6、 功 耗： 小于或等于3w產品特點1、 操作簡單快捷，操作人員和消費者可同時查看交易內容。2、 采用高按鍵感的薄膜按鍵，按鍵壽命達1，000，000次。3、 設有加減乘等運算功能和快捷金額功能，常用金額值可事先設定好。4、 消費方式靈活：直接輸入金額消費方式，定額消費方式等。5、 系統容量大，可容納40億（2的32次方）用戶卡，同時掛失5000張卡，循環利用存儲空間，數據采集以后仍可再次采集，消費機最少保持最近的1000條歷史紀錄沒有被覆蓋，防止數據的丟失。6、 自帶后備電池系統，突然斷電或沒電的地方

55、都可以正常使用。7、 保密性好，可靠性高。8、 通信方式可采用10m以太網、rs485、rs232多種方式。9、 可直接查詢卡余額，或按查詢鍵、+、-鍵查詢前幾筆交易的金額和卡金額。10、 可查詢每日的交易總額，供業主記錄對帳。11、 查詢今日總交易額。12、 查詢未采集總交易額。13、 手動或聯機設置機器號。14、 使用系統卡初始化系統。技術參數1、 存儲容量512k字節，可存儲15，000人次以上的消費數據。2、 讀寫時間小于0.1秒。3、 內部數據保存在閃存中，可保持10年以上不丟失。4、 防潮，防油污結構設計。耐油污潮濕等環境。5、 內置后備電池可連續工作3小時以上。6、 網絡通信時消費機與網絡交換機的連線可達1000米以上。4.5考勤機u 型號：yd-kc-g2u 功能：考勤功能，帶128