1、2020 版幼兒園保育員五級職業(yè)技能考試試卷B 卷 附答案姓名：準(zhǔn)考證：單位：題號一二三四五總分得分考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、給小嬰兒喂藥時(shí)應(yīng)()。A、固定小嬰兒的身體和頭部B、固定小嬰兒的腳C、撬開小嬰兒的嘴巴D、捏住小嬰兒的鼻子2、保育員面對嬰兒將飯吃進(jìn)自己的口中是為了()。A與嬰兒一起吃B幫助嬰兒吃C嚼碎后喂給嬰兒D讓嬰兒模仿用勺的動(dòng)作

2、3、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的()。A. 研究能力B學(xué)習(xí)能力C管理能力D交往能力4、托幼園所應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A、餐具一餐一消毒B、寢室、活動(dòng)室一周一消毒第1頁共11頁C、兒童內(nèi)衣隔日一消毒D、兒童用品玩具定期清洗、消毒5、觀察法是在活動(dòng)中觀察嬰幼兒的臉色、()、表情、出汗?fàn)顩r和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性等特征，來了解其活動(dòng)量的大小。A肌肉B心臟C呼吸D骨骼6、幼兒 ()的發(fā)展，是一個(gè)從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了直覺行動(dòng)思維、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。A、記憶B、注意C、思維D、感性7、含碘豐

3、富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉8、保持外陰（），可以預(yù)防嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦。A皮膚健康B.干燥C.出汗D.不觸碰狀態(tài)9、嬰幼兒好動(dòng)不好靜，容易激動(dòng)，注意力不集中，是因?yàn)?)。A大腦皮層不易興奮和抑制B大腦皮層易抑制C大腦皮層易興奮D大腦皮層既容易興奮又容易抑制10、下列屬于幼兒心理發(fā)展一般特點(diǎn)的是（） .A. 認(rèn)識(shí)活動(dòng)以成人教為主要特點(diǎn)B.情緒穩(wěn)定C心理活動(dòng)及行為的無意性D.個(gè)性已經(jīng)形成11、保育員看護(hù)嬰幼兒睡眠時(shí)()。A. 可以聊天B應(yīng)不斷巡視C可以睡眠D可以離開臥室12、應(yīng)使用（）消毒體溫表。A石灰B.過氧乙酸C. 漂白粉D.日曬13、 掃地時(shí)掃帚應(yīng)()。A、向上挑起清

4、掃塵土B、向兩側(cè)橫掃，避免塵土飛揚(yáng)C、向前挑掃，避免塵土飛揚(yáng)D、向前壓住掃帚掃，避免塵土飛揚(yáng)。第2頁共11頁14、濃度為 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%15、嬰幼兒服藥結(jié)束后，保育員應(yīng)該()。A、做其他工作B 、休息C 、與幼兒游戲D 、做好服藥紀(jì)錄16、 ()時(shí)嬰幼兒排尿量增大。A飲水量小、氣溫高、運(yùn)動(dòng)量小B飲水量小、氣溫低、運(yùn)動(dòng)量小C飲水量大、氣溫高、運(yùn)動(dòng)量小D飲水量大、氣溫低、運(yùn)動(dòng)量小17、體格鍛煉的意義，下列哪項(xiàng)是正確的()。A、增強(qiáng)體質(zhì)，提高抗病能力B 、促進(jìn)生長發(fā)育C、使小兒神經(jīng)精神得到發(fā)展D、以上都對18

5、、 嬰幼兒的排便環(huán)境是()。A、排無定所B 、戶外C、臥室D、盥洗室固定處19、冬季嬰幼兒進(jìn)行室外活動(dòng)，應(yīng)()，防止耳廓受凍。A戴帽子B戴手套C穿棉外套D揉耳朵20、幼兒穿襪子時(shí)，保育員應(yīng)該提醒他們（）。 . 將襪跟穿在腳面上. 襪子穿在襯褲腿里面 . 襪子筒包住襯褲的褲腳. 襪子不提起來21、具體形象思維是()幼兒思維的主要形式。A、 612歲B、 0 3歲C、0 6歲D、 36歲22、保育員要教育嬰幼兒在乘車時(shí)按次序上下車，扶好車把手， () ，不將手伸出車外揮手。A、可以把糖紙仍在車上B、可在車上蕩秋千C、不將頭探出車外D、可以將頭探出車外23、兒童因?yàn)殚L期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉

6、、孤獨(dú)等癥狀，這是由于()。A、學(xué)校與家庭教育不一致所致B、幼兒園教育條件不夠好所致C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致D、兒童心理上積聚的能量得不到及時(shí)發(fā)泄所致第3頁共11頁24、整托園教養(yǎng)員給幼兒晨檢時(shí)，保育員應(yīng)該()。A、幫助喚醒熟睡的幼兒B 、與教養(yǎng)員共同晨檢C 、打掃寢室D、打開水25、保育員每天的消毒程序是()。A、浸泡 - 消毒B、刷洗 -消毒C、消毒劑浸泡-清水洗凈D、清水浸泡 -刷洗 -消毒劑浸泡 -清水洗凈填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、進(jìn)行活動(dòng)室空氣消毒的主要措施有（）、（）和消毒液噴灑三種方式。2、幼兒園常用的消毒藥品大都是含( )的消毒劑。 l 的漂

7、白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水 ( )。3、幼兒園應(yīng)貫徹（）和（）相結(jié)合的原則。4、健康的新概念除（）以外，還包括（）和社會(huì)適應(yīng)良好。5、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中，若餐具落地， 應(yīng)立即（）。餐具分發(fā)時(shí)間應(yīng)該在餐前()分鐘左右，不可 ( )，避免 ()。6、保育員應(yīng)與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的( )、() 、()、 () 等生活習(xí)慣和生活自理能力。7、缺乏維生素A可患（）。8、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是()、 ()()。9、 84消毒液配制的程序是()。A根據(jù)消毒液配制計(jì)算公式和要配制的84消毒液的容量，計(jì)算所需要的加水量和藥量；B準(zhǔn)備好注射器、量杯和

8、器皿；C根據(jù)需要的水量，用量杯將水加和在盆或桶中.10、保育工作總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)包含：題目，所在工作班級的基本情況，與本班級有關(guān)的其他工作人員的基本情況；在某階段自己負(fù)責(zé)的()，以及所取得的主要成績和()；分析()，存在問題的提出對工作的()。第4頁共11頁11、保育員管理本班物品， 應(yīng)做到每件物品來路()，消路 ()，不()，做好( )工作。12、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是( )人;中班( );大班( )。13、保育員在參與嬰幼兒活動(dòng)時(shí)，不要急于 ()嬰幼兒的活動(dòng)， 要善于 ()嬰幼兒的活動(dòng)情況，把握好介入嬰幼兒活動(dòng)的時(shí)機(jī)，做出()、 ( )的指導(dǎo)。14、兒童進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于( )分鐘，保證兒童吃飽每

9、餐飯。15、對疾病的防治應(yīng)做到 ()，早預(yù)防、 ()、早治療。16、進(jìn)行營養(yǎng)介紹時(shí)，對年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用( )的方式、淺顯、直觀的進(jìn)行，對年齡較大的幼兒應(yīng) ( )，結(jié)合幼兒的 ( )，并滲透一定淺顯的道理，介紹要有()性。17、保育員可以采用 ( )判斷幼兒尿床的具體時(shí)問，保育員應(yīng)在幼兒上床后()分鐘檢查幼兒是否尿床。18、幼兒園的玩具應(yīng)定期用( )消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。19、三浴鍛煉是利用自然界的()進(jìn)行的體格鍛煉的簡稱。20、幼兒園要教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，注意保持()和生活場所的整潔和衛(wèi)生。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）人的心理過程包括認(rèn)識(shí)過

10、程、情感過程和意志過程。2、（）幼兒的腸管相對成人短。3、（）以人為本的思想成為綱要的一個(gè)突出特征。4、（）煮沸消毒的時(shí)間是10分鐘。5、（）只要保育員能像母親一樣熱愛孩子就一定能做好保育工作。6、（）幼兒同應(yīng)該每月洗一次床單枕巾。7、（）圖書的消毒方法是暴曬書皮。8、（）被 84消毒液消毒過的物品必須用清水沖洗，將殘留的消毒液洗刷干凈。9、（）冬季天氣寒冷，不要讓幼兒到戶外活動(dòng)，預(yù)防感冒發(fā)生。10、（）水、泥、沙、石等自然材料和廢舊物品在安全和衛(wèi)生上不容易控制，所以不能成為學(xué)前教育機(jī)構(gòu)常見的玩具和材料。第5頁共11頁11、（）幼兒園是幼兒生活的第一個(gè)社會(huì)環(huán)境。12、（）終身教育、以人為本、面

11、向世界、注重科學(xué)等是綱要的基本思想。13、（）讓幼兒多通風(fēng)，這樣對幼兒健康有好處。14、（）幼兒園的掛衣鉤，高度應(yīng)超過幼兒身高20厘米。15、（）消毒制度是幼兒園控制傳染病傳播和蔓延的一項(xiàng)重要措施。問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、幼兒的自尊心和自信心受哪些因素的影響？2、我國學(xué)前教育的性質(zhì)是什么？3、幼兒的基本需要有哪幾種？4、保育員怎樣才能和幼兒家長建立良好的好關(guān)系呢？5、我國學(xué)前教育的根本任務(wù)是什么？第6頁共11頁分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、論述題：在配合教師組織幼兒戶外體育鍛煉時(shí)，保育員應(yīng)做好哪些工作？2、論述題：舉例說明你是如何理解保

12、育員和教育相結(jié)合的原則？第7頁共11頁試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 A2、 D3、 A4、 C5、 C6、 C7、 A8、 A9、 C10、 C11、 B12、 B13、 D14、 C15、 D16、 D17、 D18、 D19、 A20、 B21、 D22、 C23、 D第8頁共11頁24、 A25、 D填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、開窗通風(fēng)，紫外線燈照射2、答案：氯、一普通提水桶3、保育，教育4、身心健康，心理健康5、答案：更換、20 30、過早、污染6、飲食、睡眠、盥洗、排泄7、夜盲癥8、傳染源,傳播途徑,易感人群9、答案

13、： A B C10、答案：主要工作、尚存在的問題、原因、改進(jìn)意見和建議11、答案：明、清、丟失、記錄12、25,30人 ,35人13、答案：干涉、觀察、適時(shí)、適當(dāng)14、 20 3015、早發(fā)現(xiàn),早隔離16、答案：游戲、生動(dòng)直觀、想象、針對性17、答案：漸進(jìn)推測法、4018、消毒水， 太陽底下晾曬19、日光、空氣和水20、個(gè)人判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁共11頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、，改：家庭是幼兒生活的第一個(gè)社會(huì)環(huán)境12、13、14、，改正：應(yīng)在15-18 厘米15、問答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）周

14、圍人的關(guān)心、承認(rèn)、尊重和信任；（ 2）個(gè)人成功的活動(dòng)經(jīng)歷。2、答：幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。3、答：（ 1）生理的需要； （ 2）安全的需要；（ 3）認(rèn)識(shí)的需要； （ 4）尊重的需要；（ 5）自我實(shí)現(xiàn)的需要。4、答：（ 1） 熱愛孩子，了解孩子，細(xì)心體諒家長的心情。真誠地關(guān)心、愛護(hù)孩子，對孩子的優(yōu)缺點(diǎn)個(gè)性愛好，了如指掌，心中有數(shù)，只有這樣，才能從感情上與家長心心相通。（ 2） 尊重幼兒家長，虛心聽取家長的意見。不管在任何情況下，都不可以因?yàn)樽约簱?dān)負(fù)教育其子女的責(zé)任，就盛氣凌人，粗魯無禮地對待幼兒家長，損傷家長的自尊心。（ 3）幫助家長樹立正確正確的

15、教育觀，正確的教育孩子。5、答：為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。第10頁共11頁分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）根據(jù)氣溫變化和運(yùn)動(dòng)量大小，適當(dāng)增減幼兒衣服。（ 2）鍛煉前檢查幼兒著裝（穿軟底鞋、塞好內(nèi)衣等），并進(jìn)行與活動(dòng)有關(guān)的安全教育。（ 3）活動(dòng)中，注意觀察幼兒多方面的反應(yīng)，協(xié)助教師適當(dāng)對幼兒進(jìn)行指導(dǎo)，注意個(gè)別差異（ 4）做好鍛煉后的整理工作，擦汗、洗手、穿衣、喝水、適當(dāng)休息，體育鍛煉后用用干毛巾擦皮膚。2、幼兒園是實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)，要實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則，搞好幼兒園的保育工作，必須樹立科學(xué)的保育觀。傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等。長期以來幼兒園保育的地位常常遲于教育，許多教師認(rèn)為保育是保育員的事，而保育員則往往比教師要“低一個(gè)檔次”。 幼兒園工作規(guī)程中提出保教結(jié)合的原則，但在實(shí)際工作中“重教輕保