1、扇形統(tǒng)計(jì)圖復(fù)習(xí)課扇形統(tǒng)計(jì)圖復(fù)習(xí)課復(fù)習(xí)回顧復(fù)習(xí)回顧1.1.扇形統(tǒng)計(jì)圖：可以清楚地表示扇形統(tǒng)計(jì)圖：可以清楚地表示各部分?jǐn)?shù)量與總量之間的關(guān)系。各部分?jǐn)?shù)量與總量之間的關(guān)系。2.2.條形統(tǒng)計(jì)圖：可以清楚地表示條形統(tǒng)計(jì)圖：可以清楚地表示各部分?jǐn)?shù)量的多少。各部分?jǐn)?shù)量的多少。3.3.折線統(tǒng)計(jì)圖：可以清楚地表示折線統(tǒng)計(jì)圖：可以清楚地表示數(shù)量的變化情況。數(shù)量的變化情況。統(tǒng)統(tǒng)計(jì)計(jì)圖圖基本練習(xí)基本練習(xí)1 1、光明小學(xué)各種設(shè)施的面積與校園總、光明小學(xué)各種設(shè)施的面積與校園總面積的百分比如下圖，其中空地面積是面積的百分比如下圖，其中空地面積是6900m6900m2 2。(1)(1)校園總面積是多少校園總面積是多少? ?(2

2、)(2)各種設(shè)施的占地面積各種設(shè)施的占地面積分別是多少分別是多少? ?教學(xué)樓教學(xué)樓35%空地空地圖書(shū)館圖書(shū)館10%食堂食堂1.5%操場(chǎng)操場(chǎng)30%其他其他0.5%基本練習(xí)基本練習(xí)2 2、要清楚地表示小明成績(jī)的變化趨勢(shì)、要清楚地表示小明成績(jī)的變化趨勢(shì)要用要用( )( )統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)圖; ;某村表示農(nóng)作物某村表示農(nóng)作物種植面積占總面積的百分比要用種植面積占總面積的百分比要用( )( )統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)圖; ;學(xué)校表示各年級(jí)學(xué)生人數(shù)要用學(xué)校表示各年級(jí)學(xué)生人數(shù)要用( )( )統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)圖. .折線折線扇形扇形條形條形指導(dǎo)練習(xí)指導(dǎo)練習(xí)教材第教材第114114頁(yè)第頁(yè)第6 6題題1.在練習(xí)本上寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程。在練習(xí)本上

3、寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程。小結(jié)：觀察扇形統(tǒng)計(jì)圖，可知空氣質(zhì)量小結(jié)：觀察扇形統(tǒng)計(jì)圖，可知空氣質(zhì)量 達(dá)到三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的城市占達(dá)到三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的城市占16.1%， 總共有總共有330個(gè)城市，所以空氣質(zhì)量個(gè)城市，所以空氣質(zhì)量 達(dá)到三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的城市有：達(dá)到三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的城市有：33016.1%53（個(gè)）（個(gè)）指導(dǎo)練習(xí)指導(dǎo)練習(xí)教材第教材第114114頁(yè)第頁(yè)第6 6題題2.你所在城市的空氣質(zhì)量嗎？怎樣才能你所在城市的空氣質(zhì)量嗎？怎樣才能 更好地提高空氣質(zhì)量呢？更好地提高空氣質(zhì)量呢？(1)減少白色垃圾的產(chǎn)生減少白色垃圾的產(chǎn)生.(2)多建設(shè)綠色帶多建設(shè)綠色帶.(3)控制機(jī)動(dòng)車(chē)的排氣污染控制機(jī)動(dòng)車(chē)的排氣污染.鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)1.1.判斷判

4、斷. .(1)要清楚地反映各年級(jí)人數(shù)同全校總?cè)藬?shù)要清楚地反映各年級(jí)人數(shù)同全校總?cè)藬?shù) 之間的關(guān)系之間的關(guān)系,應(yīng)選用折線統(tǒng)計(jì)圖應(yīng)選用折線統(tǒng)計(jì)圖.( )(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖用一個(gè)圓的面積表示扇形統(tǒng)計(jì)圖用一個(gè)圓的面積表示百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù).( )(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖是根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖制成的扇形統(tǒng)計(jì)圖是根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖制成的.( )(4)要反映班里要反映班里“優(yōu)秀優(yōu)秀” “合格合格”人數(shù)占全班人數(shù)占全班人數(shù)的百分比應(yīng)繪制條形統(tǒng)計(jì)圖人數(shù)的百分比應(yīng)繪制條形統(tǒng)計(jì)圖.( )(5)要表示地球上山脈、河流、陸地面積要表示地球上山脈、河流、陸地面積各是多少，應(yīng)選用扇形統(tǒng)計(jì)圖各是多少，應(yīng)選用扇形統(tǒng)計(jì)圖.( )鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)教材第教材第

5、117117頁(yè)練習(xí)二十三第頁(yè)練習(xí)二十三第1717題題小結(jié)：仔細(xì)觀察扇形統(tǒng)計(jì)圖，可知石油小結(jié)：仔細(xì)觀察扇形統(tǒng)計(jì)圖，可知石油進(jìn)口量占總量的進(jìn)口量占總量的54%，石油國(guó)產(chǎn)量占總，石油國(guó)產(chǎn)量占總量的量的46%，則石油總消費(fèi)量為：，則石油總消費(fèi)量為：2.3954%=2.390.544.43(億噸億噸) 求出了石油的總消費(fèi)量求出了石油的總消費(fèi)量,可求出消費(fèi)國(guó)可求出消費(fèi)國(guó)產(chǎn)石油為產(chǎn)石油為:4.4346%=4.430.46=2.03782.04(億噸億噸)課時(shí)練習(xí)課時(shí)練習(xí)一一. .填空填空. .1.1.如果要清楚地了解各部分量與總數(shù)的關(guān)系如果要清楚地了解各部分量與總數(shù)的關(guān)系, ,可以用可以用( )( )統(tǒng)計(jì)圖

6、統(tǒng)計(jì)圖; ;要表示數(shù)量增減變要表示數(shù)量增減變化的情況化的情況, ,用用( )( )統(tǒng)計(jì)圖比較合適統(tǒng)計(jì)圖比較合適. .扇形扇形折線折線課時(shí)練習(xí)課時(shí)練習(xí)一一. .填空填空. .2.2.某小學(xué)開(kāi)展課外小組活動(dòng)，參加美術(shù)組的某小學(xué)開(kāi)展課外小組活動(dòng)，參加美術(shù)組的有有180180人，體育組的有人，體育組的有130130人，航模組的有人，航模組的有190190人。如果制成扇形統(tǒng)計(jì)圖，那么參加美術(shù)組人。如果制成扇形統(tǒng)計(jì)圖，那么參加美術(shù)組的人數(shù)占參加課外小組活動(dòng)全部人數(shù)的的人數(shù)占參加課外小組活動(dòng)全部人數(shù)的( )%( )%，參加體育組的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的，參加體育組的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的( )%( )%，參加航模組的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的參加航模組的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的( )%.( )%.362638課時(shí)練習(xí)課時(shí)練習(xí)一一. .填空填空. .3.3.要反映某種股票的漲跌情況最好制成要反映某種股票的漲跌情況最好制成( )( )統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)圖. .折線折線課時(shí)練習(xí)課時(shí)練習(xí)二二. .東風(fēng)小學(xué)六東風(fēng)小學(xué)六(1)(1)班上學(xué)期期末的數(shù)學(xué)班上學(xué)期期末的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缦卤沓煽?jī)?nèi)缦卤? :優(yōu)良及格不及格人數(shù)/人141682 每