1、2019最新蘇教版七上植物生長需要水和無機鹽（第 2課時）教案3單元 第1章綠色植物的一生第三節 植物生長需要水和無機鹽（第 2課時）一、教學目標：知識性目標：舉例說明植物生長需要的主要無機鹽及其作用。二、教學重點：難點：含氮的無機鹽對植物生長的影響的實驗。三、教學準備：1、flashi （1）無機鹽對植物生長的作用；（ 2）根對水分的吸收。2、學生準備實驗：含氮的無機鹽對植物.生長的影響。四、教學過程:教學內容教師活動學生活動根毛吸水的道理復習提問:細胞吸水和 失水的原理是什么？提出問題:根是如何吸 收水分的呢？播放flash:根對水分的 吸收。想一想:（1） 一般情況 下，根毛吸水還是失水

2、？ （ 2） 吸水的條件是什么？ （ 3）水分 如何進入液泡中小結:在土壤溶液濃度 小于根細胞的細胞液濃度的情 況下，土壤溶液中的水就通過根 細胞的細胞壁、細胞膜、細胞 質進入細胞中。同樣道理，根細回憶舊知識。帶著問題觀看flash并 進行思考。（1） 一般情況 下，根毛是吸水的。（2）吸 水的條件是根毛細胞細胞液 的濃度要大于外界溶液（土 壤溶液）的濃度。（3）水分 由根毛細胞吸收進入植物體 內。胞吸收進來的水逐步運送到植物體的各各種 組織器官中。設疑:（1）什么情況下根會失水？ （ 2）俗話說的“燒 苗”的原因是什么？如何補 救？ （3）鹽堿地為何長不出莊 稼？以小組為單位進行討論， 并推

3、舉代表進行全班交流。教學內容教師活動學生活動植物生長需要無機 鹽實驗：含氮的無機 鹽對植物生長的影響。小結:當土壤溶液濃度 過大時，大于根細胞細胞液溶度 時，根細胞中的水就會逐步滲出 去，造成植物體嚴重失水。這也 是“燒苗”現象的原因。補充:鹽堿地是指土層 中含有過多的可溶性鹽類，以致 危害農作物生長或使農作物不 能生長的一類土壤。講述:植物的根不僅能 吸水，還能吸收溶解在水中的無 機鹽。提出問題:農田里的莊 稼和其他植物為什么需要無機 鹽？又需要哪些無機鹽？展示:請同學們把課前 培養的小麥苗拿到課桌上。播放flash:無機鹽對植 物生長的作用。觀察比較:兩部分小麥 幼苗的生長趨勢后何/、同？

4、提問:澆自來水和既澆 水又澆含氮無機鹽的植物長勢對鹽堿地了解后能明白 鹽堿地長不出莊稼的原因： 土壤溶液的濃度過高，致使農 作物細胞嚴重失水，不能成 活。互相展示自己所種的小 麥幼苗。重溫實驗過程。直觀發現，澆自來水的小 麥翳長得細弱矮小，顏色發不同，這說明了什么問題？提問:你們認為植物吸 收什么形式的無機鹽？講述:植物除了需要含 氮的無機鹽，還需要含磷、含鉀 的無機鹽。它們對植物的生長 有何作用？如果缺少有何癥 狀？自學:課外閱讀一一植 物缺乏無機鹽的癥狀。完黃二而既澆自來水又澆含氮無 機鹽的小麥苗粗壯高大.，顏 色鮮綠。回答：說明植物生長需 要含氮的無機鹽。推測是溶于水中的無機 鹽。教學內容教師活動學生活動成填表題。名稱作用需要量較 大的植 物邊閱讀邊完成填表題，弄 清三種無機鹽對植物生長的 作用。氮肥磷肥鉀肥講述:植物除了需要含- 氮、磷、鉀三種無機鹽外，還需 要含鈣、含鋅、含硼的無機鹽 等。生產中常,用施肥的方法來 提高農作物的產量和質量。討論:給莊稼施肥時，是 不是用量越多越好？為什么？全班討論，各抒己見。不