1、四川大學(xué)（原華西醫(yī)科大學(xué)）四川大學(xué)是教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué)，是布局在全國西部、 “985工程”和211工程”重點(diǎn)建設(shè)的高水平研究型綜合大學(xué)。四川大學(xué)由原四川大學(xué)、原 成都科技大學(xué)、原華西醫(yī)科大學(xué)3所全國重點(diǎn)大學(xué)經(jīng)過兩次合并而成。原四川大學(xué)起始于 1896年四川總督鹿傳霖奉光緒特旨創(chuàng)辦的四川中西學(xué)堂，是西南地區(qū)最早的近代高等學(xué)校。 2000年，四川大學(xué)與原華西醫(yī)科大學(xué)合并，組建了新的四川大學(xué)。在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域擁有甚好口碑， 每年報(bào)讀我院學(xué)生甚多。估計(jì)四川今年?？其浫》?jǐn)?shù)線450左右。請(qǐng)未考上我院?？茖W(xué)生注 意。想要報(bào)讀華西醫(yī)科大學(xué)就讀應(yīng)用型自考是最好途徑，只有就讀華西醫(yī)科大學(xué)普通應(yīng)用型自 考就可獲得華

2、西醫(yī)科大學(xué)文憑就能考取相關(guān)從業(yè)資格證書。答考生問1、什么是高等教育自學(xué)考試？高等教育自學(xué)考試是教育法確定的以學(xué)歷考試為主的高等教育國家考試，自學(xué)考試學(xué)歷層 次與普通高等學(xué)校學(xué)歷層次水平要求一致。國務(wù)院國發(fā)198815號(hào)文件規(guī)定，自學(xué)考試畢業(yè)生國家 承認(rèn)其學(xué)歷，待遇與普通高等學(xué)校畢業(yè)生相同。本科畢業(yè)生可以申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位。也可以參加碩士研 究生入學(xué)考試。2、自考應(yīng)用型專業(yè)有什么優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)？優(yōu)勢(shì)一：寬進(jìn)嚴(yán)出，新生入校后，不用參加入學(xué)考試。優(yōu)勢(shì)二：采用學(xué)分制，修滿學(xué)分即可畢業(yè)，節(jié)約時(shí)間和費(fèi)用。優(yōu)勢(shì)三：世界上大部分國家均承認(rèn)我國高等教育自學(xué)考試畢業(yè)證書。優(yōu)勢(shì)四：?？飘厴I(yè)后可繼續(xù)報(bào)讀自考本科，名額不受限制。

3、部分本科段課程可申請(qǐng)免考，減輕學(xué)生考試壓力。3、自考應(yīng)用型專業(yè)與社會(huì)自考在學(xué)習(xí)和考試方面有什么區(qū)別？（1）社會(huì)自考難度較大，因?yàn)樯鐣?huì)自考缺乏助學(xué)輔導(dǎo)環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)時(shí)間松散，無老師授課指導(dǎo)，完全靠自己學(xué)習(xí)，所有課程參加國家統(tǒng)一考試，難度較大。（2）教學(xué)點(diǎn)開設(shè)的自考應(yīng)用型專業(yè)配備有強(qiáng)大的師資隊(duì)伍，其中以碩士、博士、講師、副教授、教授為主對(duì)學(xué)生進(jìn)行全程教學(xué)；學(xué)生周一至周五在校全日制學(xué)習(xí)，規(guī)范化管理，學(xué)生擁有足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間；部分統(tǒng)考課程實(shí)行課程學(xué)業(yè)綜合評(píng)價(jià)；學(xué)校還定期研究考試大綱、教學(xué)方法，分析考點(diǎn)，掌握重點(diǎn)，并準(zhǔn)備輔導(dǎo)資料，通過率較高。4、教學(xué)點(diǎn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式如何?為了全面提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量，深化教

4、學(xué)改革，在教學(xué)上實(shí)行“高等學(xué)歷教育+技能教育”同步培養(yǎng)的項(xiàng)目教學(xué)新模式。學(xué)生在校期間，全面打造學(xué)生的專業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)，以培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、突出的實(shí)踐動(dòng)手能力、勇于開拓創(chuàng)新的職業(yè)精神，提高學(xué)生就業(yè)競爭能力和增加就業(yè)機(jī)會(huì)。使學(xué)生在接受專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化的技能培訓(xùn)的同時(shí)，完成華西醫(yī)科大學(xué)應(yīng)用型自考 學(xué)歷教育的全部課程。要求所有畢業(yè)學(xué)生除了畢業(yè)證書之外，至少還需要具有相關(guān)職業(yè)資格證。5、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是多少？學(xué)費(fèi)2200元/年，書籍資料費(fèi)500元/年，住宿費(fèi)1000元/年，代管費(fèi)1000元/年，保險(xiǎn)費(fèi)50元/年。?？沏暯颖究茖W(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間為四年，?？撇汇暯颖究茖W(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間為三年，學(xué)費(fèi)按 學(xué)年收

5、取。實(shí)踐性環(huán)節(jié)考核費(fèi)用、攝像報(bào)考答辯環(huán)節(jié)費(fèi)用、代收代管費(fèi)用按物價(jià)和財(cái)政部門規(guī)定標(biāo) 準(zhǔn)收取。6、招生對(duì)象及畢業(yè)待遇有哪些？初高中階段畢業(yè)生或同等學(xué)力者，免試入學(xué)。完成規(guī)定的全部課程的學(xué)分（含實(shí)驗(yàn)、實(shí) 習(xí)），頒發(fā)由國家考委統(tǒng)一印制，省自考委主署、華西醫(yī)科大學(xué)副署的?？?、本科畢業(yè)證書，國家承 認(rèn)其學(xué)歷，待遇與普通高等學(xué)校畢業(yè)生相同。畢業(yè)證書教育部給予電子注冊(cè)。教學(xué)點(diǎn)還負(fù)責(zé)組織學(xué) 生參加職業(yè)資格認(rèn)證，合格者頒發(fā)由國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部統(tǒng)一印制的中華人民共和國職業(yè)資格 證書和技術(shù)等級(jí)證書。7、自考應(yīng)用型專業(yè)的學(xué)習(xí)形式如何？周一至周五安排課程，全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，各門課程均聘請(qǐng)具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教授、副教授、

6、講師授課，保證教學(xué)質(zhì)量。8、教學(xué)點(diǎn)管理如何？新生入校后須參加軍訓(xùn)i;每班配備專職班主任，學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行班主任跟班管理制度；學(xué)生集中 住宿，學(xué)校為每幢學(xué)生宿舍樓配備多名專職宿舍管理員，為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活服務(wù)；校園治保人員 24小時(shí)巡邏。9、教學(xué)點(diǎn)校園文化建設(shè)如何？學(xué)校成立了文學(xué)社、籃球、足球、書法、美術(shù)、舞蹈、武術(shù)等協(xié)會(huì)和社 團(tuán)，同時(shí)設(shè)有校學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委等組織機(jī)構(gòu)。10、自考應(yīng)用型專業(yè)的考試安排？統(tǒng)考課程的考試安排在每學(xué)期的期末即一月、七月進(jìn)行，重復(fù)性考 試（補(bǔ)考）安排在四月、十月進(jìn)行?？荚噲?bào)名費(fèi)為26元/科。所有課程都是60分為合格。11、什么是過程性考核?強(qiáng)對(duì)考生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)與評(píng)價(jià)。學(xué)習(xí)服務(wù)中

7、心實(shí)施過程性考核以后，試點(diǎn)課程成績由過程性考核 成績和統(tǒng)一考試成績組成，前者占 30%,后者占70%o即課程成績=統(tǒng)考實(shí)際成績x 70% +過 程性考核成績。在課程成績的百分制記分中，學(xué)習(xí)服務(wù)中心過程性考核成績滿分為30分。包括： 平時(shí)作業(yè)（不少于4次）考核成績滿分為10分，上半期和下半期考試成績滿分各為 10分，以上 各項(xiàng)成績相加即為最終的過程性考核成績。12、什么時(shí)候辦理畢業(yè)證書？學(xué)習(xí)期滿所有課程及畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）合格之后方可辦理畢業(yè)證書，辦理畢業(yè)證時(shí)間為每年6月30日、12月30日兩次，因故未按時(shí)辦理畢業(yè)證書者，推至下次辦理。13、?？飘厴I(yè)后能否繼續(xù)進(jìn)行深造？學(xué)生在?？圃谧x期間可銜接自考

8、獨(dú)立本科學(xué)習(xí)或?qū)？飘厴I(yè)后繼續(xù) 報(bào)讀華西醫(yī)科大學(xué)的自考獨(dú)立本科“護(hù)理”等專業(yè)，符合條件者可獲得華西醫(yī)科大學(xué)學(xué)士學(xué)位。14、可報(bào)考哪些獨(dú)立本科專業(yè)？護(hù)理、藥劑15、自考應(yīng)用型專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后取得的學(xué)歷國家和社會(huì)承認(rèn)嗎？（1）中華人民共和國高等教育法第二十一條以法律的形式規(guī)定：”國家實(shí)行高等教育自學(xué) 考試制度，經(jīng)考試合格頒發(fā)專、本科畢業(yè)證書。”自考是國家立法的高等教育制度之一，是國家承 認(rèn)學(xué)歷的。（2）中華人民共和國高等教育自學(xué)考試暫行條例總則第五條明確規(guī)定：“高等教育自學(xué)考 試的?？啤⒈究频葘W(xué)歷層次，與普通高等學(xué)校的學(xué)歷層次水平相一致?！保?）中華人民共和國高等教育自學(xué)考試暫行條例第三十二條中明確規(guī)

9、定“高等教育自學(xué)考 試畢業(yè)證書獲得者的待遇與普通高校同類畢業(yè)生相同”。16、我點(diǎn)定向推薦就業(yè)單位有哪些？學(xué)生就業(yè)工作由教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)，部分實(shí)習(xí)就業(yè)單位：四川省人民醫(yī) 院、四川大學(xué)華西醫(yī)院、四川省腫瘤醫(yī)院、成都416醫(yī)院、成都363醫(yī)院、成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī) 院、成都市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院、成都市第一人民醫(yī)院、成都市第三人民醫(yī)院、成都市第六人民醫(yī)院及 川內(nèi)各地市州二級(jí)甲等 以上部分醫(yī)院。學(xué)生就業(yè)轉(zhuǎn)正后月收入普遍在2000元以上。17、報(bào)名辦法有哪些2）編輯消息發(fā)送（姓名、電話、報(bào)讀專業(yè)、身高、分?jǐn)?shù)、家庭住址）到qq2364042788 郵（1）編輯短信發(fā)送（姓名、電話、報(bào)讀專業(yè)、

10、身高、分?jǐn)?shù)、家庭住址）到箱。招生專業(yè)：高護(hù)（50名）、藥學(xué)（50名）。招生類型：普通應(yīng)用型自考專本科。招生層次：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生及同等學(xué)歷者（限四川籍考生報(bào)。衛(wèi)校畢業(yè)學(xué)生全國讀）可報(bào)讀。皆招生時(shí)間：即日起8月，額滿為止。（確定入學(xué)資格以電話或短信及 學(xué)校指定報(bào)名電話校指定報(bào)名總qq： 2364042788 （可電話短信及qq報(bào)名）下面是贈(zèng)送的團(tuán)隊(duì)管理名言學(xué)習(xí),不需要的朋友可以編輯刪除！ ！ ！謝謝！ ！ ！1、溝通是管理的濃縮。2、管理被人們稱之為是一門綜合藝術(shù)-“綜合”是因?yàn)楣芾砩婕盎驹?理、自我認(rèn)知、智慧和領(lǐng)導(dǎo)力；“藝術(shù)”是因?yàn)楣芾硎菍?shí)踐和應(yīng)用。3、管理得好的

11、工廠，總是單調(diào)乏味，沒有任何激動(dòng)人心的事件發(fā)生。4、管理工作中最重要的是：人正確的事，而不是正確的做事。5、管理就是溝通、溝通再溝通。6、管理就是界定企業(yè)的使命，并激勵(lì)和組織人力資源去實(shí)現(xiàn)這個(gè)使 命。界定使命是企業(yè)家的任務(wù)，而激勵(lì)與組織人力資源是領(lǐng)導(dǎo)力的范疇， 二者的結(jié)合就是管理。7、管理是一種實(shí)踐，其本質(zhì)不在于“知”而在于“行”；其驗(yàn)證不在于邏 輯，而在于成果；其唯一權(quán)威就是成就。8、管理者的最基本能力：有效溝通。9、合作是一切團(tuán)隊(duì)繁榮的根本。10、將合適的人請(qǐng)上車，不合適的人請(qǐng)下車。11、領(lǐng)導(dǎo)不是某個(gè)人坐在馬上指揮他的部隊(duì)，而是通過別人的成功來獲得自己的成功。12、企業(yè)的成功靠團(tuán)隊(duì)，而不是

12、靠個(gè)人。13、企業(yè)管理過去是溝通，現(xiàn)在是溝通，未來還是溝通。14、賞善而不罰惡，貝ij亂。罰惡而不賞善，亦亂。15、賞識(shí)導(dǎo)致成功，抱怨導(dǎo)致失敗。16、世界上沒有兩個(gè)人是完全相同 的，但是我們期待每個(gè)人工作時(shí)，都擁有許多相同的特質(zhì)。17、首先是管 好自己，對(duì)自己言行的管理，對(duì)自己形象的管理，然后再去影響別人，用言行帶動(dòng)別人。 18、首先要說的是，ceo要承擔(dān)責(zé)任，而不是“權(quán)力”。你不能用工作所 具有的權(quán)力來界定工作，而只能用你對(duì)這項(xiàng)工作所產(chǎn)生的結(jié)果來界定。ceo 要對(duì)組織的使命和行動(dòng) 以及價(jià)值觀和結(jié)果負(fù)責(zé)。19、團(tuán)隊(duì)精神是從生活和教育中不斷地培養(yǎng)規(guī)范出來的。研究發(fā)現(xiàn)，從小沒有 培養(yǎng)好團(tuán)隊(duì)精神，長

13、大以后即使天天培訓(xùn)i,效果并不是很理想。因?yàn)?人的思想是從 小造就的，小時(shí)候如果沒有注意到，長大以后再重新培養(yǎng)團(tuán) 隊(duì)精神其實(shí)是很困難的。20、團(tuán)隊(duì)精神要從經(jīng)理人自身做起，經(jīng)理人更要帶頭遵守企業(yè)規(guī)定，讓技術(shù)及素質(zhì)較高的指導(dǎo)較差的，以團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)就是個(gè)人的驕傲啟能啟智，互 利共生，互惠 成長，不斷地逐漸培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念。21、一家企業(yè)如果真的像一個(gè)團(tuán)隊(duì)，從領(lǐng)導(dǎo)開始就要嚴(yán)格地遵守這家企業(yè)的規(guī) 章。整家企業(yè)如果是個(gè)團(tuán)隊(duì)，整個(gè)國家如果是個(gè)團(tuán)隊(duì)，那么自己的領(lǐng) 導(dǎo)要身先士卒帶頭做好，自己先樹立起這種規(guī)章的威嚴(yán)，再要求下面的人去 遵守這種規(guī)章，這個(gè)才叫做團(tuán)隊(duì)。22、已所不欲，勿施于人。23、卓有成效

14、的管理者善于用人之長。24、做企業(yè)沒有奇跡而言的，凡是創(chuàng)造奇跡的，一定會(huì)被超過。企業(yè)不能 跳躍，就一定是（循著）一個(gè)規(guī)律，一步一個(gè)腳印地走。25、大成功靠團(tuán)隊(duì)，小成功靠個(gè)人。26、不善于傾聽不同的聲音，是管理者最大的疏 忽關(guān)于教師節(jié)的名人名言|教師節(jié)名人名言1、一個(gè)人在學(xué)校里表面上的成績，以及較高的名次，都是靠不住的，唯一的要點(diǎn)是你對(duì)于你所學(xué)的是否心里真正覺得很喜歡，是否真有濃厚的興趣- 鄒韜奮2、教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。-佚名3、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。-愛因斯坦 4、三人行必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之?孔子5、在我們的教育中，往往只是為著實(shí)用

15、和實(shí)際的目的，過分強(qiáng)調(diào)單純 智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對(duì)倫理教育的損害。-愛因斯坦6、舉世不師，故道益離。-柳宗元7、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。-歐陽修8、教師要以父母般的感情對(duì)待學(xué)生。-昆體良9、機(jī)會(huì)對(duì)于不能利用它的人又有什么用呢？正如風(fēng)只對(duì)于能利用它的人 才是動(dòng)力。-西蒙10、一日為師，終身為父。-關(guān)漢卿11、要尊重兒童，不要急于對(duì)他作出或好或壞的評(píng)判。-盧梭12、捧著一顆心來，不帶半根草去。-陶行知13、君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)。-佚名14、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。-布魯納15、教師是人類靈魂的工程師。-斯大林16、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。-程頤17、假定美德既知識(shí)，那

16、么無可懷疑美德是由教育而來的。-蘇格拉底 18、好花盛開，就該盡先摘，慎莫待美景難再，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落在塵埃。-莎士比亞19、養(yǎng)體開智以外，又以德育為重。-康有為20、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。-韓愈21、誰若是有一剎那的膽怯，也許就放走了幸運(yùn)在這一剎那間對(duì)他伸出來的餌。-大仲馬22、學(xué)貴得師，亦貴得友。-唐甄23、故欲改革國家，必先改革個(gè)人；如何改革個(gè)人？唯一方法，厥為教育。 張伯苓24、為學(xué)莫重于尊師。-譚嗣同 25、愚蠢的行動(dòng)，能使人陷于貧困；投合時(shí)機(jī)的行動(dòng)，卻能令人致富。-克拉26、凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。羅素27、

17、不愿向小孩學(xué)習(xí)的人，不配做小孩的先生。-陶行知28、少年進(jìn)步則國進(jìn)步。-梁啟超29、弱者坐失良機(jī)，強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)，沒有時(shí)機(jī)，這是弱者最好的供詞。-佚名有關(guān)刻苦學(xué)習(xí)的格言訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。2、勤奮不是嘴上說說而已，而是要實(shí)際行動(dòng)。3、靈感不過是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”。4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。5、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。6、學(xué)問淵博的人，懂了還要問；學(xué)問淺薄的人，不懂也不問。7、人生在勤，不索何獲。8、學(xué)問勤中得。學(xué)然后知不足。9、勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時(shí)間。10、勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。11、山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。12、藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅(jiān) 強(qiáng)的人例外。13、成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說空話。14、驕傲來自淺薄，狂妄出于無知。驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的 盡頭。15、不聽指點(diǎn)，多繞彎彎。不懂裝懂，永世飯桶。16、言過其實(shí)，終無大用。知識(shí)愈淺，自信愈深。17、智慧源于勤奮，偉大出自平凡。1