1、三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期中檢測(cè)題一、填空題：（每空0.5個(gè)知識(shí)點(diǎn)，共12個(gè)知識(shí)點(diǎn)）1、能對(duì)觀察過(guò)的事物提出“（ ）”，是我們解決問(wèn)題、走向創(chuàng)新的起點(diǎn)。2、我們周?chē)Ｒ?jiàn)的植物有（ ）、（ ），常見(jiàn)的動(dòng)物有（ ）、（ ）。3、牛頓說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有大膽的（ ），就不會(huì)有偉大的發(fā)現(xiàn)。”4、我們可以用眼睛看到物體的（ ）、（ ）、（ ）等，用鼻子聞到物體的（ ），用舌頭嘗到物體的（ ），用手摸到物體的（ ）、（ ）。5、物體的（ ）叫做溫度。我們常用的溫度計(jì)是（ ）溫度計(jì)。用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度時(shí)，要將溫度計(jì)的（ ）浸在水中，不要接觸（ ）。讀數(shù)時(shí)，要等溫度計(jì)的液柱（ ）后再讀數(shù)，視線要與溫度計(jì)（ ）相平。6、要準(zhǔn)確

2、地測(cè)量水的多少，就要用到（ ）。它是測(cè)量（ ）的工具，一般用（ ）作單位，用（ ）表示。用它測(cè)量時(shí)，視線要和（ ）相平。二、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：（8個(gè)知識(shí)點(diǎn)）1. 小朋友在喝牛奶時(shí)都是使用一根吸管而不是兩根，你知道這是為什么嗎？請(qǐng)寫(xiě)出你的猜想和研究方案。2.桌子上有三杯水，杯子的形狀不一樣，怎么知道哪個(gè)杯子裝的水多？你有辦法嗎？（設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明）四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期中檢測(cè)題一、填空：（每空0.5個(gè)知識(shí)點(diǎn)，共12個(gè)知識(shí)點(diǎn)）1、根據(jù)食物的來(lái)源，我們可以把食物分為（ ）、（ ）和（ ）三大類。2、（ ）有遇到碘變藍(lán)色的性質(zhì)；（ ）會(huì)在紙上留下油漬；（ ）在燃燒時(shí)，會(huì)發(fā)出像頭發(fā)燒焦的氣味。3、像食鹽、高錳酸鉀這樣

3、，在水中變成極小的、肉眼看不見(jiàn)的微粒，均勻地分散在水里，不會(huì)自行沉降下來(lái)的現(xiàn)象，叫做（ ）。5、人喝汽水后感到比較涼快，因?yàn)槠泻腥芙庥谒模?），它在排出體外的過(guò)程中帶走人體一部分熱量。7、除去水中不溶解的雜志和細(xì)菌的過(guò)程，叫做（ ）。（ ）、（ ）、（ ）是3種常用的凈化水的方法。8、像向日葵、鳳仙花、辣椒、蘋(píng)果樹(shù)這樣的植物，它們都有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、( )、（ ）6部分。9、植物的根能（ ）植物。10、跟主要是靠（ ）伸進(jìn)土壤吸收水分。根在吸收水分的同時(shí)，把溶解在水中的（ ）也吸收了。11、植物體內(nèi)的水吸收周?chē)臒幔兂伤魵猓瑥娜~的氣孔跑出，騰飛到空中。葉的這種作用叫

4、做（ ）。12、葉的蒸騰作用可以讓植物不斷的吸收（ ）和（ ）。二、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：（8個(gè)知識(shí)點(diǎn)）1.人是鐵，飯是鋼。一頓不吃，餓的慌。我們平常吃的這些食物中都含有那些物質(zhì)呢？請(qǐng)寫(xiě)出你的猜想和研究方案。2.媽媽在喝茶時(shí)想放一點(diǎn)冰糖，冰糖塊較大，爸爸說(shuō)可以把冰糖塊先敲碎再放入茶中，會(huì)溶解的快一些。爸爸的話有道理嗎？請(qǐng)寫(xiě)出你的猜想和研究方案。五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期中檢測(cè)題一、填空：（每空0.5個(gè)知識(shí)點(diǎn)，共12個(gè)知識(shí)點(diǎn)）1地球內(nèi)部可以劃分為3層，從內(nèi)到位分別是（ ）、（ ）、（ ）。2位于地表的巖石受到（ ）、（ ）、（ ）等因素的影響，會(huì)發(fā)生破碎或成分變化，逐漸崩解、分離大小不等的巖屑或土層。巖石的這種變化稱

5、為（ ）。引起巖石這種變化的作用稱為（ ）。3巖石是由（ ）組成的。聚集在一起具有開(kāi)采價(jià)值的礦物，稱為（ ）。4煤、石油、天然氣等屬于（ ）礦產(chǎn)，鐵、銅等屬于（ ）。5人們通過(guò)（ ）來(lái)了解地球的歷史及生物進(jìn)化的信息。（ ）是保存在巖層中的古生物的遺體或遺跡。6生活中，聲音無(wú)處不在，任何聲音都是由物體（ ）產(chǎn)生的。7各種物體，只要（ ）就必然發(fā)出聲音。若想讓聲音停止，必須讓物體（ ）。8聲音能在（ ）、（ ）、（ ）中傳播。傳播方向是向著（ ）。9人的耳朵分為（ ）、（ ）和（ ）3部分。二、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：（8個(gè)知識(shí)點(diǎn)）1. 自然界中有許多美妙的聲音，那么你知道它是怎樣產(chǎn)生的嗎？請(qǐng)寫(xiě)出你的猜想和研究

6、方案。2.在大海邊及小河的中下游會(huì)有許多美麗的卵石，它們是怎么形成的呢？請(qǐng)寫(xiě)出你的猜想和研究方案。六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期中檢測(cè)題一、填空。（每空0.5個(gè)知識(shí)點(diǎn)，共12個(gè)知識(shí)點(diǎn)）1、病毒是一類沒(méi)有（ ）的特殊生物，由病毒引起的疾病有（ ）、（ ）、（ ）等。2、細(xì)菌有3種基本形態(tài)，分別是（ ）、（ ）和（ ）。3、真菌是既不屬于（ ）又不屬于（ ）的一類生物，日常生活中，常見(jiàn)的真菌有（ ）、（ ）、（ ）等。4、蠟燭熔化時(shí)，僅僅是（ ）發(fā)生了變化，而蠟燭燃燒時(shí)，不僅（ ）發(fā)生了變化，還產(chǎn)生了（ ）。6、鐵容易生銹的環(huán)境有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。7、要想描述物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，必須先確定一個(gè)物體做標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)被選定的物體叫（ ）。8、物體的運(yùn)動(dòng)方式主要有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。二、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。（8個(gè)知識(shí)點(diǎn)）1.暑假里的一天，爸爸買(mǎi)了一些饅頭，過(guò)了幾天，