1、電路（天津市）用塑料梳子梳頭時會因為摩擦而起電，經檢驗塑料梳子所帶的電荷為負電荷，則梳頭時（） a塑料梳子失去一些電子 b 塑料梳子得到一些電子 c頭發得到一些電子 d頭發和梳子間沒有電子轉移（黃石市）a、b、c三個帶電小球，已知a、b兩球互相吸引，b、c兩球互相排斥。若使a球與不帶電的金屬小球d接觸后，再將小球d靠近c球，那么c、d兩球將（） a互相吸引b互相排斥 c不吸引也不排斥d以上情況都可能（泰州）下列物體中屬于絕緣體的是（ ）a鐵絲b銅導線c鉛筆芯d瓷棒（岳陽市）三個帶電或不帶電小球甲、乙、丙，已知甲跟乙相排斥，乙和丙相吸引，如 果乙帶正電，則（ ） a甲一定帶負電b丙一定帶負電 c

2、丙可能不帶電d甲可能不帶電（河南省）通常情況下，下列各組物質中， 都屬于絕緣體的是（） a空氣、塑料、人體 b陶瓷、濕木材、橡膠 c空氣、油、塑料 d玻璃、油、大地（永州）在通常情況下，下面的物體中全是導體的一組是：a橡膠、玻璃b油、大地c大地、陶瓷d石墨、鋁（吉林）通常情況下，下列物質中容易導電的是：a塑料b玻璃c橡膠d石墨（荊州市）關于導體和絕緣體的下列說法中，正確的是（） a導體能夠導電是因為導體內有大量的電荷存在 b絕緣體不容易導電，是因為絕緣體內沒有電荷存在 c導體在任何情況下都可以導電，絕緣體在任何情況下都不會導電d有些絕緣體在一定的條件下可能變為導體（黃岡市）如圖用一個帶負電的物

3、體a去接觸不帶電的驗電器的金屬球b時，金屬球b也帶上負電，則（） aa上的一些電子轉移到b上，瞬時電流方向ba bb上的一些電子轉移到a上，瞬時電流方向ab cb上的一些正電荷轉移到a上，瞬時電流方向ba da上的一些正電荷轉移到 b上，瞬時電流方向ab（蘭州市）如圖所示電路中，開關s能同時控制電燈和電鈴的是（）(常德)關于導體和絕緣體，下列說法正確的是（ ）a、 一般條件下，金屬、人體、大地、陶瓷是導體；b、 絕緣體不導電，是因為在絕緣體中沒有電荷；c、 導體容易導電，是因為導體中有大量能夠移動的自由電子；d、與絕緣體沒有絕對界限；（荊州）關于導體和絕緣體的下列說法中正確的是：（ ）a導體能

4、夠導電是因為導體內有大量的電荷存在b絕緣體不容易導電，是因為絕緣體內沒有電荷存在c導體在任何情況下都可以導電，絕緣體在任何情況下都不會導電d有些絕緣體在一定的條件下可能變為導體（成都）用綢子摩擦玻璃棒，玻璃棒帶正電，這是由于（）a摩擦起電創造了電荷b綢子上的正電荷轉移到玻璃棒上c綢子上的電子轉移到玻璃棒上d玻璃棒上的電子轉移到綢子上（蘭州市）關于圖中的實物連接圖，下列 說法正確的是（） al1和l2是串聯 bl1和l3是串聯 cl1、l2、l3是串聯 dl1、l2、l3是并聯(常德)如圖所示，當開關k1 k2都閉合時，電路中k1l3k2l1l2a、 三燈并聯，且都亮b、 三燈串聯，且都亮c、

5、l1l2并聯后與l3串聯，三燈都亮d、 l1l2并聯，l3被短路，只有l1 l2亮（成都）在如圖所示的各電路中，開關s閉合后，小燈炮l1、l2都能發光的是（）（岳陽市）如圖所示電路開關閉合后，對此電路下列說法中錯誤的（） a電路中的電流方向如圖所示 bl1與l2屬于并聯 c開關s能控制整個電路 d如果用導線將l1兩端直接連起來，則l1發光l2發光，（江西省）如圖所示電路中，當開關s1、s2都閉合時，下列說法正確的是（） a只有l1發光 b只有l2發光 cl1、l2 都發光 dl1、l2 都不發光（永州）下面幾種電路元件符號所代表的電路元件不正確的是：（） （南昌）將一帶電的玻璃棒靠近帶正電的輕

6、質小球時，相互作用情況如圖所示，由此可以判斷：玻璃棒帶電（填“正”或“負”），因為電荷相互排斥（填“同種”或“異種”）。 （南京）綢子摩擦過的玻璃棒帶正電，是因為摩擦過程中玻璃棒電子（選填“得到或失去”）。實驗室常用的檢驗物體是否帶電的儀器是：。（南昌）如圖所示電路中，當s1、s3斷開，s2閉合時，l1與l2聯；當s2斷開，s1、s3閉合時，l1與l2聯；若同時閉合s1、s2、s3，則會造成電路。（鹽城）在圖4的電路中,只閉合時，和_連接；閉合、，斷開時，和_連接；同時閉合、，將會發生_現象。（福州市）我們經常在加油站看到一條醒目的標語“嚴禁用塑料桶裝運汽油”，這 是因為桶內汽油會不斷與桶壁摩

7、擦，使塑料桶帶了_，造成火災隱患。(常德)跟橡膠棒摩擦過的毛皮帶 電，這是因為在摩擦過程中毛皮 電子（填“得到”或“失去”）。（咸寧市）如圖，用綢子摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球，會看到原來閉攏的兩金屬箔片將_，這是因為_。（甘肅省）物理學成果在軍事上有廣泛的應用，有一種稱為石墨炸彈的武器在戰 時被用來破壞敵方的供電設施，這種炸彈不會造成人員傷亡，而是在空中散布大量極細的石墨絲，這些石墨絲是_（選填“導體”或“絕緣體”）；飄落到供電設備上會造成_。（選填斷路”或“短路”）從而使供電系統癱瘓。（蕪湖市）以下是生活中常見的六種物質；鐵、玻璃、水晶、鹽水、水銀、餅干。請你將它們分為兩類；一類包括_

8、，其特征是_；另一類包括_，其特征是_。（安徽省）如圖所示，在燒杯中加人鹽水，然后將連在電壓表上的鋼片和鋅片插入鹽水中，這樣就制成一個電池。觀察電壓表指針的偏轉與接線可知：這個電池的電壓是_v，_片是它的正極。（鹽城市）在圖中的電路，只閉合 s2時，l1和l2_連接；閉合s1、s3，斷開s2時，l1和l2_連接；同時閉合s1、s2、s3，將會發生_現象。（南京市）某興趣小組的同學在了解冰箱內壓縮機和燈泡連接情況的過程中，打開冰箱門后，根據看到_的現象，可以斷定壓縮機和燈泡是聯。（四川省）在圖中，甲是一個金屬扳手，乙是一雙竹筷。請你：（1）從力學知識角度分析，寫出它們的一種不同之處：_。（2）從

9、電學知識角度分析，寫出它們的一種不同之處：_。（荊州市）有兩個“非典”病人，被分別隔離在某醫院的兩個單獨病房中，為便于患 者和醫護人員聯系，請你根據下列要求，利用所給的器材設計一個電路，畫出電路圖。 器材：電源一個，開關兩個，電鈴一個，紅、綠燈泡各一個，導線若干。 要求：甲病人閉合開關，紅燈亮電鈴響。乙病人閉合開關，綠燈亮電鈴響。（甘肅省）有一種臺燈是可以連續調節燈泡亮度的。現給你提供如下器材：一個電池組、一個小燈泡、一個滑動變阻器、一個開關和若干導線，請你設計一個小燈泡可連續調光（從燈泡最暗到最亮）的電路圖。（青島市）小宇連接好了一個電路，如圖所示。但是小麗認為此電路有缺點，因為 沒法只讓l

10、2亮，而l1不亮。小麗想將此電路改為由s1、s2分別控制l1、l2的并聯電路，應該如何改？請你幫她想個解決的辦法，要求改動的導線不超過兩條。請在圖上改動，先在需改動的導線上畫“”，然后再畫出改動后的導線，并畫出改后的電路圖。電流、電壓、電阻(上海)在圖所示的電路中，電源電壓不變。閉合電鍵k，電路正常工作。過了一會兒，兩電表的示數都變大，則該電路中出現的故障可能是 ( )varfml1009080706050403020100圖11r1s2s1r3r2圖10乙 圖9 甲 0 1 2 3 4 5克50g 20g 10gml100908070605040302010l1甲 乙 丙圖8l2pr2r1s

11、圖7圖6圖5圖4sabrl圖3圖21n圖1spkla 燈l斷路。 b 燈l短路。c 電阻r斷路。 d 電阻r短路。psa(03常德)如圖所示電路中，開關s閉合后，在滑動變阻器的滑片p從a向b移動的過程中，下列判斷正確的是（ ）b aa、 接入電路的電阻絲長度變長，電流表示數增大；b、 接入電路的電阻絲長度變短，電流表示數減小；c、 接入電路的電阻絲長度變短，電流表示數增大；d、 接入電路的電阻絲長度變短，電流表示數減小；（武漢）圖所示電路中，哪種接法是會燒壞電流表的錯誤接法：（ ）cbasss（永州）如圖(3)，比較的讀數大小：（ ）ai1i2i3 bi1i2i3ci1i2i3 di2i1r2

12、b r1r2c r1=r2d無法確定（成都）一根錳銅線的電阻為r，要使這根連入電路的導線電阻變大，可采用的方法是：（）a減小導線兩端的電壓b增大導線中的電流c將導線拉長后連入路d將導線對折后連入路（鹽城）如圖所示，電源電壓不變，滑動變阻器的滑片p從a端滑到b端的過程中：（）a電流表、電壓表示數都減小b電流表、電壓表示數都增大c電流表示數減小、電壓表示數增大d電流表示數增大、電壓表示數減小（武漢）如果某次電學實驗不能正常進行，需要判斷干電池是否報廢，可取一節干電池用電壓表來測量它的電壓，下列步驟中正確的是：（） 把電壓表的正接線柱與干電池的負極接觸，負接線柱與正極接觸 在刻度盤上讀出電壓值 選擇

13、電壓表的量程為3v 把電壓表的負接線柱與干電池的負極接觸，正接線柱與正極接觸 選擇電壓表的量程為15vabc（成都）如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電流表標有“0-0 .6a- 3a”，a 、b為兩個接線柱。現將兩只阻值相同的電阻按串聯或并聯方式連接后接在a、b兩點間。當第1次電阻以某種連接方式接入時，電流表選0一0. 6a量程即可；當第2次電阻以另一種連接方式接入路時，電流表必須換為0-3a量程。則關于電阻的連接方式以及兩次電流表的示數關系，下列判斷正確的是（ ）a第1次兩只電阻以串聯方式接入兩次電流表示數之比為ii：i21：4b第1次兩只電阻以串聯方式接入兩次電流表示數之比為ii：i2

14、1:2c第1次兩只電阻以并聯方式接入，兩次電流表示數之比為ii：i21：4d第1次兩只電阻以并聯方式接入，兩次電流表示數之比為ii：i21：2（泰州）小明同學連接了如所示的實驗電路。實驗時，他注意比較了電路在開關閉合前后的現象。下列符合觀察事實的是：（）a開關閉合前后，燈泡均能發光b開關閉合后，電壓表的讀數變小c開關閉合后，電流表的讀數變小d開關閉合前后，電壓表讀數均為電源電壓（黃岡）如圖所示的電路，下列分析正確的是：（ ）as1斷開，s2、s3閉合，電路總電阻最大b s3斷開，s1、s2閉合，電路總電阻最小cs3閉合，s1、s2斷開，l1、l2并聯a s1閉合，s2、s3斷開，l1、l2串聯

15、（南京）如圖所示，電源電壓不變。閉合開關s后，當滑動變阻器的滑片p 向左移動時，下列判斷正確的是：（）a三只電表的示數都變大b三只電表的示數都變小c a1表、a2表示數變小，v表示數不變d a1表示數變小，a2表、v表示數不變（廣東省）在研究電流時，將它比作水流。這是采用了下列哪種研究方法：（） a控制變量法 b等效法 c建模法d類比法（武漢市）圖中所示電路中，哪種接法是 會燒壞電流表的錯誤接法？：（）（上海市）在圖中所示的電路，電源電壓不變。閉合電鍵k，電路正常工作。過了一會兒，兩電表的示數都變大，則該電路中出現的故障可能是：（）a燈l斷路b燈l短路c電阻r斷路d電阻r短路（蘭州市）如圖所示

16、的電路中，開關s1、s2都閉合時，三個電流表a1、a2和a3的示數分別是i1、i2 和i3 ，若已知i1= 0.2a，i2=0.3a，則i3應為：（） a0.1a b0.2a c0.3a d0.5a（烏魯木齊市）如圖所示電路，三個電阻的阻值都為r，當開關s閉合時，電流表a1、a2、a3的讀數分別是i1、i2、i3，則它們三者的關系中，正確的是：（）（蘭州市）如圖所示，電源電壓為9v，且保持不變，開關s閉合時，電壓表的示數為6v，則：（ ） al1兩端的電壓為3v bl1兩端的電壓為 6v cl2兩端的電壓為3v dl2兩端的電壓為 9v（大連市）如圖所示，閉合開關 s，則下列說法正確的是：（）

17、 a電壓表測r1兩端電壓 b電壓表測r2兩端電壓 c電壓表測r1和r2兩端的總電壓 d電壓表測電源電壓（蘭州市）如圖所示的電路中閉合開關s后發現兩燈均不亮，電流表的指針幾乎不動，而電壓表的指針有明顯的偏轉測該電路的故障可能是：（） al1的燈絲斷了 bl2的燈絲斷了 cl1和l2的燈絲都斷了 d電流表壞了（長沙市）下圖所示電路中，電源電壓不變，閉合開關s后，燈泡l；上都發光。一段時間后，其中一只燈泡突然熄滅，另一只燈泡仍然發光，而電壓表v的示數變小，v 的示數變大。則產生這一現象的原因是：（ ） a燈l1斷路b燈l2斷路 c燈l1短路d燈l2短路（昆明市）將如圖所示的滑動變阻器連入電路，要求當

18、滑片產向右移動時，電路中的電流減小，則滑動變阻器連入電路的接線柱應該是：（） aa和b bb和d ca和d db和c（泰州市）小明同學連接了如圖所示的實驗電路。實驗時，他注意比較了電路在開關閉合前后的現象。下列符合觀察事實的是：（）a開關閉合前后，燈泡均能發光 b開關閉合后，電壓表的讀數變小 c開關閉合后，電流表的讀數變小 d開關閉合前后，電壓表讀數均為電源電壓（河南省）把甲、乙兩段電阻線接在相同的電壓下，甲線中的電流大于乙線中的電流，忽略溫度的影響，下列判斷中錯誤的是：（） a當它們材料、粗細都相同時，甲線長乙線短 b當它們材料、長度都相同時，甲線粗乙線細 c當它們長度、粗細都相同時，兩線的

19、材料一定不同 d甲、乙兩電阻線的材料、長短、粗細不可能完全相同（四川省）一根錳銅線的電阻為r，要使這根連入電路的導線電阻變大，可采用的方法是：（） a減小導線兩端的電壓 b增大導線中的電流 c將導線拉長后連入電路 d將導線對折后連入電路（甘肅省）圖中所示是一種自動測定油箱內油量多少的裝置，r是滑動變阻器它的金屬滑片是杠桿的一端，從油量表（由電流表改裝而成）指針所指的刻度，就能知道油箱內油量的多少。則：（）a油量增加，r增大，油量表指針偏轉變小b油量增加，r減小，油量表指針偏轉變大c油量減少，r增大，油量表指針偏轉變大d油量減少，r減小，油量表指針偏轉變小（03南京）假設所有導體都沒有電阻，當用

20、電器通電時，下列說法正確的是（）a .白熾燈仍然能發光b電動機仍然能轉動c電飯鍋仍然能煮飯d電熨斗仍然能熨衣服(03福建三明)如圖所示電路中，開關s1、s2和s3原來都是斷開的。要使燈l1 、l2組 成并聯電路，應閉合的開關是；若要使燈l1 、l2組成串聯電路，應閉合的開關是；當同時閉合開關s1、s2、s3時，電路會發生現象。(龍巖)某同學有兩個是量程的電壓表（0-3v和0-15v），測量由兩節已用過的干電池串聯組成的電池組的電壓時，記錄的數據是10v，實際電壓是 v。（成都）圖所示的電路中，電源電壓u6v，把電壓表接在圖中的a、c兩點間時，示數為4v；把電壓表接在圖中的b、d兩點間時，示數為

21、3v。若已知r34,則三只電阻中阻值最小的那只電阻為。（遼寧）一電風扇工作時的電流是300ma，5min通過它的電荷量是 c（遼寧）r140，r260，r1與r2并聯時的總電阻是（鹽城）在用伏安法測量電阻時，_表應與待測電阻并聯，若在實驗中移動滑動變阻器的滑片，發現兩表讀數沒有隨之改變，試分析其可能的原因：_.(龍巖)一個由電源、開關、兩個電阻（30和60）組成的電路，總電阻是 ，電阻的連接方式是 。（吉林）如圖3所示，是小輝自制的一個檸檬電池。當他把一只阻值為4的小燈泡接入電路中時，測得通過小燈泡的電流為0.2a，小輝由此可計算出檸檬電池兩端的電壓約為v。電路中的電能是由檸檬的能轉化而來。(福建三明)如圖a 所示，電阻箱的讀數是。圖b所示的彈簧測力計的量程是_n，分度值是n。(龍巖)如圖所示的電路，當閉合開關s后，在滑動變阻器的滑片p向右移動的過程中，電流表的示數將 ，電壓表的示數將 。（填“變大”、“變小”、“不變”）(常德)如圖所示電阻箱，其示數為 ，電阻箱的阻值變化范圍是 到9999之間的任意整數阻值。11010010001765432890176543289017654328901765432890（成都）在圖9所示電路中，兩盞燈的連接方式是_聯。若兩盞燈完全相同。電源電壓為9v，閉合開關后，電流表的示數為0. 3a，則經10s，通過電燈l2的電量是_c，