1、高三半命題作文告別800字_關于告別的高三作文在告別中我們不斷長大，漸漸成熟。那么，告別的作文應該怎么寫呢?下面就是小編給大家帶來的以告別為話題的高三作文，希望能幫助到大家!以告別為話題的高三作文篇1鳥兒撲撲翅膀，展翅翱翔，它向我告別了;樹葉嘩嘩地落在地上，它向大叔媽媽告別了;云朵隨風遠越吹越遠，它響原來的地方告別了。我揮起那手，我響她告別了。永遠也忘不了那一天，那個人，那些事，那些場景。在告別會上，我緊抱著小慶，小慶緊抓我的雙手。我們沒有說話，眼中那幾行淚水早已詮釋了我們心中的話語。我抹去淚水，笑著說：“小慶，咱說好的不哭，咱以后還會再見的，咱”頓時，淚水再次忍不住像黃河般直涌眼前。那一刻，

2、我的世界就只剩不舍與悲傷。過了好許，我們像往常一樣，漫步在校園的小路上，操場上，草地上。只是樹上的鳥兒不再歌唱了，草地上的草兒也悲傷地低下了頭，天空中掠過一絲痕跡，云彩被無情地分開了兩半。我們坐在草地上我們坐在草地上，我指著那緣分草，說：“還記得嗎?我們第一次認識就是因為它。”我跑過去，摘了幾根，笑著說：“來，看我們緣分長不長?”一根、兩根、三根纖弱的緣分草們用自己的身體，堅持著最后的毅力，一直都沒有斷。我歡喜道：“看!這么多的緣分草都表示我們有緣分!”我和小慶激動著手牽手在這寂靜的草地上如自由的彩蝶，旋轉著，飛舞著，霎那間也漸忘了那別離的憂傷。我們走過校園的那片竹林，在一棵高大俊美的竹子上刻

3、下了“山盟海誓”的諾言，在即將離別的校園的最后一刻留下一段關于我們的足跡。這足跡會隨著竹子越長越旺盛，不會哀弱，就像我們的友誼一樣。我們在草地上高歌著：“十年之后，我們是朋友，還可以溫柔”歌聲震響了整個校園。我們不再悲傷，我們微笑著，“咔嚓”的一聲，兩張笑臉就永遠定格在那張溫馨的照片上。也許這一別，我們不會再見，但也許在某一天，我們會不謀而遇，畢竟天下無不散的宴席。我揮起那手只因心中的不舍與掛念。我望著她離開校園的背影，我沒有再哭，因為我堅信，她還會回來的。再見了，我的朋友。以告別為話題的高三作文篇2魚兒告別池塘，你認為她會沒命?不，她在追求屬于自己的江河;鳥兒告別竹籠，你認為她會餓死?不，她

4、在追求屬于自己的山林;石子告別高山，你認為他會孤獨?不，他在追求屬于自己的天地自然界中的萬物都在嘗試告別，因為他們有自己的追求。我不得不說：告別是一種膽魄。諸葛孔明深居隆中，以躬耕為樂，吟唱為趣，似乎無意于征戰，但他常自比管仲、樂毅，可見他早有出將入相之志，因此即使劉備不上演三顧茅廬，諸葛亮也終會登門自薦。因為他告別隆中安逸的生活而投身艱苦卓越的政治斗爭，不失為一種膽魄。陶淵明本為朝廷官員，但他厭棄官場黑暗，追名逐利，因此他棄官隱居，放棄了功名利祿，榮華富貴，因為他有自己的追求-采菊東籬下，悠然見南山。但他告別權貴，摒棄世俗，投身秀美山水的情懷，絕對是一種膽魄。魯迅本來一直投身醫學，希望用治病

5、來救中國，但他后來發現在中國人身上的不止是病痛，更是心靈與思想的病魔，因此他棄醫從文，拿起筆桿這把利劍為中國人剔除心靈的傷痛，橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛的氣節也從筆尖中向外四射，因為他有自己的追求-振新中華。他告別醫學，走上了文學這條無止境之路，無疑是一種膽魄。如今，我坐在中考的考場上，應該說是戰場上，只是一個追求-盡力一戰。我告別一切雜念，置身于這戰場上，似乎看見了勝利的希望之光，這難道不是一種膽魄嗎?魚兒告別池塘，可能面對干涸;鳥兒告別竹籠，可能面對死亡;石子告別高山，可能面對寂寥，但他們有自己的信念，因此他們選擇了告別，閃耀著豪邁的膽魄之光，開始尋求最適合自己的地方的征程以告別為話題

6、的高三作文篇3鳥兒告別大樹，是為了飛向天空;河水告別河道，是為了匯入大海;魚兒告別深海，是為了見證藍天;而我要告別什么?又是為了什么?告別等閑，為了夢想。一次次的考試使我認識到了自己的不足;一次次的比較讓我見證了自己的差距。但當我一次次下決心奮發圖強時，卻又做不到，只是一次次地完成老師的作業，一次次地默默聆聽時光的腳步，一次次地等待著就接下來的考試何去何從?只是默默等待;何去何從?僅僅無聲嘆息。這樣的等待是一種煎熬;這樣的日子是一片陰影。等閑，它是大樹，遮住了希望的光芒，阻礙了自由的飛翔;它是河道，抹殺了創新的奔騰，遠離了澎湃的海洋;它是深海，遮擋了我們的眼界，隔離了夢想的藍天。默默地等待，隨

7、波逐流，那是無知的流露，無助的體現;奮力地前進，劈波斬浪，那是無畏的宣泄，無懼的吶喊!我要告別等閑，我不是竹筏，而是舵手，自己的路，自己開拓!我要告別等閑，我不是濃霧，而是燈塔，自己的夢，自己追逐!面對失敗，從不氣餒;面對坎坷，迎難而上;面對希望，奮力拼搏;面對夢想，勇于遠航這才是我自己，真正的自己，一個不再等閑的自己!這才是我自己，真正的自己，一個敢于拼搏的自己!拼搏夢想，告別等閑，即便無所畏懼的挑戰自我，也不愿無動于衷的被命運牽制，讓未來，迷失夢想;告別等閑，拼搏夢想，與其無聲無聞地消耗光陰，不如大刀闊斧地開拓未來，用雙手，創造奇跡。以告別為話題的高三作文篇4不知道從何時開始，我愛上了冬天

8、，一種莫名的愛。看著萬物生靈在動機里沉睡，多么安詳!要是有這么一個季節能讓我“凍結”，那該多好啊。我終于得到了，就是這初中的最后一年，就是這一年的這一個冬季，一個有特別意義的冬季一次特殊的告別儀式一次成熟之前的凍結寒風中，我坐在門窗禁閉的教室里，感受這44個人的溫度，寫完試卷上最后一個字，世界瞬間停留在我的兩指間這是深圳最冷的3天，就像漫長的三個是世紀，讓我久久地停留在這短暫的三天。一切都停了下來，思緒仍然進行著。冬季的寒風將秋日的蕭瑟鎖起，告別了落葉滿地。伴隨著這一刻，我也將一些事情鎖起，同時也告別了一些事情。記得不久前，一個寒冷的秋夜。我兩眼呆滯，失望無奈，因為誤會，因為糾纏，因為不相信，

9、因為吝嗇于信任同學們之間越拉越緊的死結就這樣惡化著，我被卷進了異常可笑的風波。暴風雨過后，留下了需要時間去收拾的殘骸，流言蜚語滿城飛。而今，我不需要時間也告別了這些爭端，只因為上帝給了我一個冬季。沉睡了告別了也凍結了帶我到了一個沒有吝嗇于信任，沒有爭端，沒有丑惡，沒有流言蜚語的極樂世界，雖然只是短暫的停留。這個冬季就像是帶領我跨越極限的云梯，帶著我離開過去的悲哀，走得給高更高更遠。在我登上云梯之前我要為我的過去開一個告別儀式。過去：我走了，不是拋下你，而是將你留在這里，留在過去，因為我還要前進，不能守著你，我會回來看你的。再見了!冬：感謝你!感謝你帶我告別過去的不如意，走向新的開始。春夏秋冬的

10、輪回是每個人的記憶，秋風后的蕭瑟過后就是冬天的寒冷，一切都安睡著，當報春鳥來的時候就是一個新的開始，一切終將化解，變成一縷春風在有限的空間中飄蕩。也許遺憾和年輕總綁在一起。不容許一點委屈等放手才懂惋惜。靜下心來發現過去大半是甜蜜回。以告別為話題的高三作文篇5現在已經是盛夏了。每天不是烏云密布就是晴空萬里，在這種情況下，我的心也跟著時陰時晴。上完最后一堂課，只是和老師告別。收拾一下自己雜亂的課桌，把該帶走的帶走，背著大包小包的和同學告別，最后在關上教室門之前，環視了一下空蕩蕩的教室。我的心也不禁茫然起來，似乎有太多東西留在這里了。想帶也帶不走。我關上了教室門，隨著“吱呀“的幾聲，在那一剎那間，我

11、的心突然有一股尖銳的痛，忽然想起了四字“青春散場。慢慢地走下樓梯，我似乎想起可剛剛來到這里時，數著樓梯走進教室的樣子，無知，單純，甚至幼稚。但隨著一年又一年的過去，現在我已經在四樓讀初三了，那樓梯也越數越長。但兒時的心情已儼然不在了。童年的心也一去不復返了。而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁了。我知道，我該和它們告別了。最后的一堂課，是和老師告別。最后一次考試，是和學業告別。最后一個人離開，是和同學告別。最后一個腳步，是和301告別。走在通往校門的小路上，我忘不了，昔日在這里埋頭苦讀的身影;忘不了，昔日在這里傾心暢談的快樂;忘不了，昔日在這片綠茵場馳聘的快感。在這離別之際，我們依然別情依依，走一回校園的小路，數一回教室的樓梯，心中蕩起了甜蜜的回憶。在這離別之際，我們依然有千言萬語，看一眼校長的白發，摸一把老師的坐椅，腮邊掛滿了滾燙的淚珠。當我的腳跨出校門的一瞬間，我忽而明白我已經不是這里的一員了。但也許不是永久，但也不是瞬間。雖然這初中三年跟高中三年和大學四年相比，是多么的微不足道，但對于我們小孩來說是多么的珍貴和滿足啊啊!再見了，我的朋友!再見了，我的老師!再見了，我的學校!再見了，我的高三!高三半命題作文：告別8