



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
課后服務(wù)家長(zhǎng)滿意度調(diào)查表課后服務(wù)是指學(xué)校為了滿足家長(zhǎng)的需求和提供更好的教育服務(wù)而開(kāi)設(shè)的一項(xiàng)服務(wù)。通過(guò)這項(xiàng)服務(wù),學(xué)校可以與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,了解家長(zhǎng)對(duì)于課后服務(wù)的滿意度,并及時(shí)改進(jìn)和優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容,以提高家長(zhǎng)滿意度和學(xué)校聲譽(yù)。為了更好地了解家長(zhǎng)對(duì)于課后服務(wù)的滿意度,學(xué)校可以設(shè)計(jì)一份調(diào)查表,通過(guò)家長(zhǎng)的反饋和意見(jiàn),來(lái)評(píng)估課后服務(wù)的質(zhì)量和效果。下面是一份例子:調(diào)查目的:了解家長(zhǎng)對(duì)于課后服務(wù)的滿意度和改進(jìn)建議,以優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容。調(diào)查對(duì)象:家長(zhǎng)調(diào)查時(shí)間:_________調(diào)查方式:______(口頭、書(shū)面、在線等)調(diào)查問(wèn)題:1.您對(duì)學(xué)校提供的課后服務(wù)是否滿意?a.非常滿意b.滿意c.一般d.不滿意e.非常不滿意2.您認(rèn)為課后服務(wù)對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和發(fā)展有何影響?a.明顯提升b.有一定影響c.沒(méi)有明顯影響d.有負(fù)面影響e.不清楚3.您認(rèn)為課后服務(wù)的內(nèi)容是否豐富多樣?a.非常豐富多樣b.較為豐富多樣c.一般d.不夠豐富多樣e.很少有內(nèi)容4.您對(duì)于課后服務(wù)的安全措施是否滿意?a.非常滿意b.滿意c.一般d.不滿意e.非常不滿意5.您對(duì)于課后服務(wù)的師資力量是否滿意?a.非常滿意b.滿意c.一般d.不滿意e.非常不滿意6.您對(duì)于課后服務(wù)的溝通交流是否滿意?a.非常滿意b.滿意c.一般d.不滿意e.非常不滿意7.您對(duì)于課后服務(wù)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是否滿意?a.非常滿意b.滿意c.一般d.不滿意e.非常不滿意8.您對(duì)于課后服務(wù)的改進(jìn)意見(jiàn)和建議是什么?__________________________________________________________________調(diào)查結(jié)果的分析與改進(jìn):根據(jù)家長(zhǎng)們的反饋和意見(jiàn),學(xué)校可以對(duì)課后服務(wù)進(jìn)行進(jìn)一步的分析和改進(jìn)。首先,學(xué)校可以根據(jù)家長(zhǎng)的滿意度評(píng)價(jià),對(duì)課后服務(wù)的各個(gè)方面進(jìn)行評(píng)估,找出存在的問(wèn)題和不足之處。其次,學(xué)校可以根據(jù)家長(zhǎng)的建議和意見(jiàn),進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)和調(diào)整。例如,如果家長(zhǎng)認(rèn)為課后服務(wù)的內(nèi)容不夠豐富多樣,學(xué)校可以增加一些有趣和實(shí)用的活動(dòng),以吸引孩子的興趣和參與度。如果家長(zhǎng)認(rèn)為師資力量不足,學(xué)校可以加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和提升,提高他們的教學(xué)質(zhì)量和能力。學(xué)校還可以根據(jù)調(diào)查結(jié)果,制定一系列的改進(jìn)措施和行動(dòng)計(jì)劃。例如,建立定期溝通機(jī)制,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和交流;加強(qiáng)對(duì)課后服務(wù)的管理和監(jiān)督,確保服務(wù)的質(zhì)量和安全;優(yōu)化收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),提供更合理和透明的收費(fèi)方式等。學(xué)校應(yīng)該根據(jù)調(diào)查結(jié)果,向家長(zhǎng)反饋改進(jìn)情況,并表達(dá)對(duì)家長(zhǎng)的感謝和支持。這樣不僅可以增加家長(zhǎng)的參與和信任,也可以增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的合作和共識(shí)。總結(jié):通過(guò)課后服務(wù)家長(zhǎng)滿意度調(diào)查,學(xué)校可以了解家長(zhǎng)對(duì)于課后服務(wù)的滿意度和改進(jìn)建議,從而優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容,提高家長(zhǎng)滿意度和學(xué)校聲譽(yù)。調(diào)查結(jié)果的分析和改進(jìn)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,學(xué)校應(yīng)該密切關(guān)注家長(zhǎng)的反
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電氣設(shè)備電力電子器件與應(yīng)用考核試卷
- 畜牧產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)儀器考核試卷
- 牧場(chǎng)人力資源管理與發(fā)展戰(zhàn)略考核試卷
- 畜牧養(yǎng)殖場(chǎng)環(huán)境治理與保護(hù)技術(shù)的研發(fā)與推廣考核試卷
- 私募智能穿戴設(shè)備考核試卷
- 禮儀用品企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防范考核試卷
- 碳中性設(shè)計(jì)策略考核試卷
- 電機(jī)在電力行業(yè)能源政策與法規(guī)制定與實(shí)施的應(yīng)用考核試卷
- 上海歐華職業(yè)技術(shù)學(xué)院《化工過(guò)程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 天津醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校《人文科學(xué)概論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 大單元教學(xué)設(shè)計(jì) 統(tǒng)編版三年級(jí)下冊(cè)道德與法治 第二單元備課教案
- 工地工人工傷賠償協(xié)議模板合集3篇
- 2024年陜西普通高中學(xué)業(yè)水平考試通用技術(shù)試題
- 《HSK標(biāo)準(zhǔn)教程3》第1課
- 乳腺癌化療個(gè)案護(hù)理
- 眼睛的結(jié)構(gòu)和視覺(jué)系統(tǒng)
- 醫(yī)療試劑服務(wù)方案
- 2024年醫(yī)療信息安全培訓(xùn)資料
- 《廣州市城市樹(shù)木保護(hù)專章編制指引》解讀(分享版)
- 醫(yī)療設(shè)備采購(gòu) 投標(biāo)技術(shù)方案 (技術(shù)方案)
- 國(guó)開(kāi)《Windows網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)管理》形考任務(wù)2-配置本地帳戶與活動(dòng)目錄域服務(wù)實(shí)訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論