1、資料來源：來自本人網絡整理！祝您工作順利！小學生關于自由心得600字 當你感到自己不自由的時候，不要怨天尤人，抱怨父母或上司的苛刻、社會制度的不佳，也不要原地等待，期盼上天、命運的賞賜，境況自己的轉變。本屬于你的自由，沒有人能剝奪;尚未擁有的自由，也沒有人會給予。下面由我來給大家共享自由心得體會，歡送大家參閱。 自由心得體會1 自由是什么? 千百年來，多少文人墨客試用詩文來詮釋自由。詩人北島，悄悄的把答案告知你 “飄， 撕碎的紙屑 飄字靈動，給人以無拘無束的感覺，飄動的紙屑，或許打著旋兒，在陽光下就像流光，這就是自由吧，自由自由的。然而“飄卻是靠著空氣，靠著風的方向，不能任意飛行，沒有天馬行空

2、，這卻又像是不自由。或者說，這是北島的自由。 撕碎，沒錯，別人的自由是歡聲，是笑語，北島的自由，帶著縷縷的哀傷。為了自由而必需撕碎，一張潔白的紙，方方正正，或許是被命運，或許是自己撕碎。為了自由總要放棄些什么，或許北島哭了，或許沒有，或許北島落淚了，或許沒有。但是他肯定捧起那些撕碎的紙屑，悄悄地看著，很久很久吧。然后，任風將它們帶走，紛紛揚揚，飛向遠方，就像是蒲公英的種子，撐一支小傘，飄向天際。望著紙屑，北島或許在自言自語：“飄吧，撕碎了的紙屑，自由了，在遠方發芽吧。 羽翼飽滿的雄鷹學會了飛行，但它并不會留戀藍天的寬闊，因為有年老的母鷹伏在巢中，等著兒子的喂食。 遠行的兒子，你可有鷹一樣的眼?

3、 自由是什么? 是飛行千萬里也系著雄鷹的思念，是父母遠眺著重的深情。 自由是什么? 也是雄鷹為母親叼來的麻雀，是兒子回家的車票，是父母為慶賀團聚的二鍋頭。 自由是什么? 不是自私，不是遺忘，更不是背叛。自由，當然是無拘無束的暢爽，可是那撕碎的心，請別遺忘。 自由心得體會2 陽光絢麗的下午，你無聊地翻著手中的課本，窗外傳來了老貓的“喵喵叫聲，又是個枯燥乏味的下午。 “滴嗒!滴嗒!墻上的鬧鐘不緊不慢地走著，手中的筆絲毫沒有受到影響，依舊“開到了200碼。誰又會知道呢?假如減速逃不掉一頓臭罵。 一本又一本，桌上堆滿了練習本，好像要把那個可憐的你掩埋掉。最終寫完了，背起書包，逃離似的匆忙走出了校門，沉

4、重的書包壓著你，使你喘不過氣來，使你的背被迫彎曲，像一個滑稽的小丑。“蹬，蹬，蹬!氣喘吁吁的你跑上了樓梯，沖進了家門，呈現在你眼前的又是一大套練習卷，你明白了父母的意思，抓起筆舍命地寫了起來，一分鐘，兩分鐘，一小時，兩小時他的罵聲讓你抬不起頭，在嚴峻的目光中灰溜溜的趴在桌前。你午飯沒吃，連口水都沒時間喝，只有把那堆積累如“山寫完，才能吃晚飯。 夜晚，疲乏的你，一下子酣然入睡 你，是誰?你是孩子。 日復一日，年復一年，每天你都是這樣度過的。無論假期或生日，你不敢抵抗，因為你生怕他。 他是誰?他是你的父母。 他勤勞著不知疲乏，不就是 “望子成龍、望女成鳳嗎?有這種觀念果真是好的，可是一旦他這種觀念

5、越來越劇烈，那就是壞事了。你就像一朵嬌嫩的花，而他就是以為和善的園丁，為了你能健壯成長，他不惜一切代價不分時間和場合給你澆水施肥。他不懂，這樣你會因過度汲取養分而疲憊死去。你終究是小子，你只能干這些，他再加只會害了你。他是“愛心殺手，在愛心的驅使下，他成了瘋狂殘忍的“殺手。 天下的父母都一樣，都盼望自己的子女好。這我能理解，人生就像一場跑步競賽，沖在前面的不肯定是最終的成功者，只有那些在前面悠著勁，會觀賞沿途風光，把賽程當成旅途享受的人，才能保持著速度，成功沖向終點! 孩子的內心總是渴望著自由，好像一只關在籠子里的小鳥，時時刻刻。 父母們，你們理解了嗎? 父母們，你們讀懂孩子的心聲了嗎? 父母

6、們，你們聽見孩子的心靈在哭泣嗎? 在這里，我謹代表天下全部的孩子，帶著他們和我的心愿，祈求：“請允許我們放飛自由吧! 自由心得體會3 初春，又一個初春，我仍被禁錮在這個小小房子里，禁錮在兩點一線的家與學校之間。 我坐在窗前，面前鋪著的是那枯燥無味的各種練習題。我的心郁悶異樣，再無意做下去了。窗外，樹枝剛發芽，迎春花卻開得熱鬧奔放，白玉蘭的枝丫上也長出了花苞，麻雀停在枝頭正叫得歡，陽光大方地撒下，襯得早晨露珠熠熠生輝。 我想逃，逃到那桃花源，逃到那南山，逃到那鳥語花香的大自然中去，逃離這個禁錮我的地方。 教師的諄諄教導猶在耳畔，讓我做全班同學的表率，對我賜予了很高的厚望;母親的囑咐也在耳邊回響，

7、好好學習呀，成果不能下降，要給弟弟做個好典范所以，我就必需扮演一個好同學，一個好姐姐盒一個好女兒的形象。 真的有點累，有點力不從心。剛完畢的月考，我就像打了一場兵荒馬亂的敗仗。我雖仍是全班的第一名，可在班級的排名卻下降了不少。 我一遍又一遍地擦拭著窗戶，盡管它不染灰塵，而我固執地擦了又擦，好像通過這樣我便能從這里分開這兒。 最終在一個周末的午后，在父母無盡的責問和嘆息之后，我悄悄的分開了家門。漫無目的地走，始終走，我發覺了一片草地，那里有我渴望的自由：沒有各種聒噪，只有鳥語花香;沒有任何課業，只有藍天白云，美妙而靜謐，活潑而富有活力。我坐在樹下的草地上休息，正值我享受著奇妙的一切時，一場雨毫無

8、預兆的打了下來，越下越大，而我卻避無可避。最終，我還是狼狽地回到了本來那個“禁錮我的家。不見了風雨，不見了恐懼，我躺在床上，喝著母親為我熬制的姜湯，我才發覺，母親的眼睛里滿是擔憂和戀愛，其原來，這個被我稱之為“牢籠地方是這樣暖和安閑。 如今，我依舊渴望自由和美妙，但我知道，我會用我青春的汗水去打造。 自由心得體會4 人類你們好，我是自由，從古至今，我始終都被地球上全部生物視為最珍貴的東西?？扇缃瘢S著人類科技的興旺，人類越來越強大，你們經常為了自己快樂，為了掙錢而剝奪了許很多多動物的自由和生命。它們多么盼望你們停頓抓捕呀，可這是不行能的，它們唯一能做的,就是遠遠的避開你們。 在你們面前，連獅子

9、，老虎，熊，豹子，鱷魚這樣的一些兇狠的動物都甘拜下風，更別提兔子，長頸鹿，小猴子，熊貓這樣一些弱小又沒有很強攻擊力的動物了，它們每天都生活在失去親人的苦痛和提心吊膽中。 在這些被抓捕的動物中，有的在動物園里成了供人們欣賞的動物;有的變成了你們家中讓你們玩耍的寵物;有的在馬戲團成了給你們表演，讓你們快樂的玩物;有的在景區里成了給你們拍照的飾品，它們被迫母子分別，還丟失了野外生存的本能，有的甚至被端上了你們的餐桌，成了你們口中的美食。它們心中是多么的不情愿，它們是多么的渴望自由啊!可你們就像一群冷血動物，只顧著自己的利益，根本不顧動物們的想法，你們只會讓它們不停地給自己掙錢，卻從沒有站在它們的角度

10、去思索過，沒有讓它們感到過一絲一毫的歡樂，它們是多么的恨你們，卻又多么無可奈何呀! 你們想想，假如那個被關在籠子里的，被捕殺的是你們，或你們的親人，你們會怎么想呢?你會心甘情愿的讓被人抓捕嗎?我想你們當然不情愿，可弱小的你們又能怎樣呢?所以，強大的你們請不要再欺凌弱者，抓捕小動物了，它們讓它們都過上像你們一樣自由歡樂的生活，都擁有一個美好的家吧! 自由心得體會5 “大海從魚躍，長空任鳥飛。這句詩表達了詩人憧憬自由自由的寬闊天地，對無拘無束生活的憧憬與追求，自由對我而言更是迫切需要的。 有一天，下午放學回家的路上，我興高采烈地對媽媽說，“周末張乘榕組織同學們去新天地公園踢足球，他邀請我也去參與呢

11、!媽媽一臉不以為然地答復我，“都是一群小孩，擔心全，再說，你還要寫書法，就快要書法考級了。我一聽，氣憤的說，“擔心全是你的借口，我每天寫一個小時的書法，從不偷懶，周六踢足球我確定不會耽擱寫書法的。“那你周日交給教師的書法作品不好，可別說媽媽沒提示你。我悶悶不樂地走在路上，心里真難受，“什么嘛，我都成網中魚，籠中鳥了!其次天上書法課時，教師贊揚我寫的字有進步，我只是一言不發，“哼，都是犧牲我的自由、歡樂換來的，真沒勁!為什么媽媽不能通融一下，莫非讓我踢兩三個小時的足球，是一件過分的事情? 又有一天，我正在興致勃勃的玩“植物大戰僵尸，看著一個個僵尸在我密集的炮火中陸續倒下，我不禁沾沾自喜。突然，爸爸消沉的聲音我在耳邊響起，“毛筆字寫好了嗎?英語有沒有背好?“早好了