1、資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！小學(xué)生關(guān)于感恩節(jié)國(guó)旗下講話稿 懷有一顆感恩的心，不是簡(jiǎn)潔的忍受與承受，而是以一種寬容的心態(tài)主動(dòng)面對(duì)人生，我始終信任，全部暖和的前身都是寒冷，一個(gè)人只有學(xué)會(huì)了感恩，懷有一顆感恩的心，才能真正的歡樂(lè)。下面是我為大家整理的關(guān)于小同學(xué)關(guān)于感恩節(jié)國(guó)旗下講話稿，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。 小同學(xué)關(guān)于感恩節(jié)國(guó)旗下講話稿1 友愛(ài)的指導(dǎo)、教師、同學(xué)們，大家好!首先我要感謝今日讓我可以站在這里演講的指導(dǎo)、教師。我今日演講的題目是學(xué)會(huì)感恩。 有人說(shuō)，遺忘感恩是人的天性。從我們每個(gè)人呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界上，什么都不會(huì)做，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)頭享受父母家人帶給我們物

2、質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提示著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。 懷有一顆感恩的心，才更懂得敬重。敬重生命、敬重勞動(dòng)、敬重制造。懷著感恩的心，才能感動(dòng)于人對(duì)生命的敬重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔阿姨們;我們每餐享受美食，要感謝廚師叔叔阿姨;當(dāng)我們徜徉在學(xué)問(wèn)的海洋，要感謝引領(lǐng)我們的教師懂得感謝，就會(huì)以公平的目光對(duì)待每一個(gè)生命，重新對(duì)待我們身邊的每個(gè)人，敬重每一份平凡一般的勞動(dòng)，也更加敬重自己。 我要感謝你，我生命中的指導(dǎo)、教師、同學(xué)、親人。感謝你，我生命中全部的師長(zhǎng)，讓我懂得學(xué)問(wèn)的珍貴;感謝你，我生命中至親至密的同學(xué)、伴侶，歡樂(lè)有你共享，哀痛有你傾聽(tīng)，苦難有你相助;感謝

3、你，我至真至愛(ài)的親人，歲月途中，悄悄地守護(hù)著我，擋風(fēng)遮雨，讓我從被愛(ài)的美好中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)別人。感謝你們，給了我美好、美妙、快樂(lè)。 感謝日升日落，感謝歡樂(lè)傷痛，感謝天空大地，感謝天上全部的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，讓我從草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里體會(huì)生命的漂亮! 友愛(ài)的伴侶們，讓我們懷著感恩的心面對(duì)生活吧!只要我們對(duì)生活布滿感恩之心，布滿盼望與熱情，我們的生活就會(huì)變得越來(lái)越美妙 我的演講到此完畢，誠(chéng)心感謝大家的傾聽(tīng)。 小同學(xué)關(guān)于感恩節(jié)國(guó)旗下講話稿2 各位教師、同學(xué)們：大家好! 金秋十月，丹桂飄香，在這個(gè)愛(ài)意融融的季節(jié)，你的內(nèi)心是否被愛(ài)感動(dòng)?今日，很興奮和大家一起聊聊感恩的話題。畢竟什么是感

4、恩呢?我們?cè)荒男┤?哪些事情感動(dòng)過(guò)? 記得有一篇報(bào)道是這樣記述的：一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子，買了一副銀手鐲，很是珍愛(ài)，成天戴在手上舍不得摘下。有一次，她去城里探望正在讀高三的兒子，兒子詫異地發(fā)覺(jué)母親的手鐲不見(jiàn)了，便問(wèn)母親哪去了，母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包，說(shuō)：“娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本“天書，這回俺娃考大學(xué)有盼望啦!兒子感到很詫異，這個(gè)世界上哪有保證考上大學(xué)的“天書啊?社會(huì)上的騙子這么多，該不會(huì)受騙了吧?接過(guò)布包，層層翻開(kāi)，果真，那兩本所謂的“天書，不過(guò)是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急，預(yù)備說(shuō)出真相，盼望找到騙子挽回?fù)p失。可當(dāng)他看到母親滿是皺紋的臉和布滿盼望的眼神，兒子放棄了。他不忍心告

5、知母親事實(shí)真相，柔弱的母親將受不了這樣的打擊!于是他笑著告知母親：“娘，你回去吧，我登記啦!肯定考好! 望著母親慢慢遠(yuǎn)去的背影，兒子哭了，哭得很難過(guò)，回去后，兒子便把這個(gè)布滿愛(ài)意的“天書擺放在最惹眼的位置，以此鼓勵(lì)自己。半年后的高考，兒子獲得了前所未有的勝利，北京一所重點(diǎn)大學(xué)錄用了他，他的人生從今走向輝煌。 同學(xué)們，我們都是父母的孩子，父母愛(ài)我們，永久勝過(guò)愛(ài)自己。可是作為兒女的我們，又有同學(xué)把父母放在第一位呢?不少同學(xué)報(bào)怨過(guò)父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于與父母頂撞，發(fā)生沖突。有些同學(xué)不知道父母的安康情況，不記得父母的生日。想想看，父母為你們付出那么多，捫心

6、自問(wèn)，你們真正的關(guān)懷過(guò)他們嗎?你為父母做過(guò)什么呢?假如沒(méi)有，又有什么理去指責(zé)他們?對(duì)待父母尚且如此，又怎敢奢望善待教師和伴侶?我們生活在一個(gè)的友愛(ài)的集體，溫情的校內(nèi)。一個(gè)溫馨的微笑，一聲熱情的問(wèn)候，都讓人感到你內(nèi)心的陽(yáng)光;愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，講文明，守紀(jì)律，都是感恩行動(dòng)的最好的表達(dá)。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)有愛(ài)心的人，做一個(gè)懂得感恩的人，感謝父母，感謝教師，感謝全部關(guān)懷和愛(ài)惜我們的人們。愛(ài)生活，愛(ài)學(xué)習(xí)，為了家庭更加暖和，為了校內(nèi)更加漂亮，為了社會(huì)更加安定、和諧而努力。 感謝! 小同學(xué)關(guān)于感恩節(jié)國(guó)旗下講話稿3 各位教師、同學(xué)們：大家好! 今日我演講的題目是感恩教師

7、從求知假設(shè)渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專業(yè)人才，從人類的結(jié)繩記事到今日信息時(shí)代的降臨，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明進(jìn)展史的整個(gè)過(guò)程。 正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的進(jìn)展依靠訓(xùn)練，訓(xùn)練的進(jìn)展依靠老師。老師的悄悄辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃活力。我們有非常的理由向老師們表達(dá)我們的敬意。 是教師淵博的學(xué)問(wèn)，讓同學(xué)們們感受文明與盼望;是教師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是教師慈善的目光，讓你們由軟弱變得頑強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是教師在你們心田播種盼望;當(dāng)你們獲得勝利一帆風(fēng)順時(shí)，是教師準(zhǔn)時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái)〉牧挤健＝處熆偸切φZ(yǔ)盈盈，讓大家布滿力氣。即使間或嚴(yán)峻的目光，也讓你們感到親切與希

8、望。教師是多么宏大。有人把教師比做水，說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把教師比做蠟燭，說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;還有人把教師比做辛勤的園丁，說(shuō)她用畢生的心血細(xì)心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。日升日落，教師揮灑著血汗，寒冬酷暑，教師永久滿腔熱情，指引著你們不斷前進(jìn)。在將來(lái)，無(wú)論你會(huì)成為挺立的喬木，還是低矮的灌木，都將會(huì)用生命的全部向教師致敬。在此，對(duì)于那些不敬重教師的同學(xué)，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己，應(yīng)當(dāng)給教師送上最忠誠(chéng)的祝愿與最真摯的謝意。 師愛(ài)如一股涓涓細(xì)流，雖無(wú)聲，卻可以滋潤(rùn)干枯的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的宏大!有時(shí)，師愛(ài)是一劑特效藥，可以挽救那病入膏肓，行將就木的靈魂;有時(shí)，師愛(ài)又是人生海

9、洋上的一座指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這份沉甸甸的師愛(ài)，有誰(shuí)可以掂出它的重量，又有誰(shuí)可以真正歸還呢? 感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。 課堂上，一道堅(jiān)決的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在用心地聽(tīng)課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了教師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“教師好，這也是感恩;放學(xué)了，向教師招招手，說(shuō)上一句“教師再見(jiàn)，這依舊是對(duì)教師的感恩。 不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)教師的敬重和確定。人人都盼望得到別人的敬重和認(rèn)同，你我如此，更何況

10、于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在訓(xùn)練園圃中的園丁呢? 讓我們，在試場(chǎng)上，仔細(xì)應(yīng)試，認(rèn)真答題，遵守紀(jì)律;讓我們，在教室里，把教室清掃得干潔凈凈，給班級(jí)一個(gè)干凈的環(huán)境;讓我們，在校內(nèi)的小路上，看到地上有紙屑果殼，可以毫不遲疑地將他們撿起來(lái) 我想這一切的一切正是教師對(duì)我們多年來(lái)不斷訓(xùn)練的成果，也是一種感恩，同時(shí)也是我們對(duì)教師平常諄諄教育的一種最好的回報(bào)。 同學(xué)們，感恩教師從點(diǎn)滴做起，感恩教師從如今做起! 感謝大家! 小同學(xué)關(guān)于感恩節(jié)國(guó)旗下講話稿4 同學(xué)們，早上好!今日，吳教師照舊連續(xù)本月的感恩主題來(lái)給大家講個(gè)故事：有一個(gè)男孩，他的名字叫得比。他是一名孤兒，有一次，他在電視里看到有兩個(gè)孩子在幫父親修剪

11、草坪，德比自言自語(yǔ)說(shuō)：我的父母在哪呢，我真想幫他們做做事。有一天，德比關(guān)心了一個(gè)富有的人。富有的人問(wèn)他：孩子，我該怎樣感謝你對(duì)我的關(guān)心呢?德比想了想說(shuō)：“我不需要你回報(bào)我什么，請(qǐng)你去關(guān)心十個(gè)需要你關(guān)心的人，并且告知他們也讓他們每人去關(guān)心十個(gè)需要關(guān)心的人。你知道嗎?或許這樣，我可以幫到我不知在何處的父母。富有的人聽(tīng)了，感動(dòng)極了，他真的去關(guān)心了十個(gè)急需他關(guān)心的人，并且把這句話傳了下去。同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，我知道了，感恩是該把一份愛(ài)變成十份愛(ài)，百份愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩，就是把愛(ài)手手傳遞，讓世界布滿愛(ài)。 小同學(xué)關(guān)于感恩節(jié)國(guó)旗下講話稿5 教師同學(xué)們： 大家好! 今日天是個(gè)值得紀(jì)念的日子，是一年一度的父親節(jié)! 母愛(ài)深似海，父愛(ài)重如山。人們?cè)趹c賀母親節(jié)的同時(shí)，并沒(méi)有遺忘父親的功績(jī)。19-年就開(kāi)頭有人建議確定父親節(jié)。人們慶賀了第一個(gè)父親節(jié)。當(dāng)時(shí)，但凡父親已故的人都佩戴一朵白玫瑰，父親在世的人那么佩戴紅玫瑰。這種風(fēng)俗始終流傳至今。 據(jù)說(shuō)，選定過(guò)父親節(jié)是因?yàn)?月的陽(yáng)光是一年之中最酷熱的，象征了父親賜予子女的那熾熱的愛(ài)。父愛(ài)如山，高大而雄偉，讓我望而生怯不敢攀登;父愛(ài)如天，粗曠而深遠(yuǎn)，讓我仰而心憐不敢長(zhǎng)嘯