1、課題：語文天地教材分析：本次活動(dòng)圍繞“珍惜”這一主題，安排了三項(xiàng)內(nèi)容：“日積月累”引導(dǎo)學(xué)生理解和積累有關(guān)珍惜的名人名言：“綜合實(shí)踐活動(dòng)”引導(dǎo)學(xué)生明白“公益廣告”和“商業(yè)廣告”的區(qū) 別；“單元小結(jié)”進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)，已達(dá)到共同進(jìn)步的目的。學(xué)情分析：學(xué)生平時(shí)對(duì)公益廣告耳聞目睹，但真正要進(jìn)行創(chuàng)作還存在一定難度。學(xué)習(xí)總目標(biāo)：1、一方面通過這樣的活動(dòng)，對(duì)廣告有所認(rèn)識(shí)，對(duì)廣告語這種應(yīng)用文體有所體會(huì)；2、另一方面通過這次大賽活動(dòng)，感受世間萬物值得大家珍惜，從而學(xué)會(huì)珍惜，懂得感恩學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：1、一方面通過這樣的活動(dòng)，對(duì)廣告有所認(rèn)識(shí)，對(duì)廣告語這種應(yīng)用文體有所體會(huì)；2、另一方面通過這次大賽活動(dòng)，感受世間萬物

2、值得大家珍惜，從而學(xué)會(huì)珍惜，懂得感恩。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：學(xué)生準(zhǔn)備的材料導(dǎo)學(xué)方法：合作探究總課時(shí)：1課時(shí)第一課時(shí)總課時(shí)63學(xué)習(xí)目標(biāo)1、一方面通過這樣的活動(dòng)，對(duì)廣告有所認(rèn)識(shí)，對(duì)廣告語這種應(yīng) 用文體有所體會(huì)；2、另一方面通過這次大賽活動(dòng)，感受世間萬物值得大家珍惜， 從而學(xué)會(huì)珍惜，懂得感恩。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1、一方面通過這樣的活動(dòng)，對(duì)廣告有所認(rèn)識(shí)，對(duì)廣告語這種應(yīng) 用文體有所體會(huì)；2、另一方面通過這次大賽活動(dòng)，感受世間萬物值得大家珍惜， 從而學(xué)會(huì)珍惜，懂得感恩。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備學(xué)生準(zhǔn)備的材料導(dǎo)學(xué)方法合作探究一、日積月累1、讀一讀學(xué)生活動(dòng)自主學(xué)習(xí)導(dǎo) 學(xué) 過 程2、背一背二、綜合實(shí)踐活動(dòng)1、準(zhǔn)備材料(學(xué)生去調(diào)查采訪) 提示：1、寫作內(nèi)容要真實(shí)。2、要求說清楚公益廣告的主題，克 服困會(huì)感受到樂趣，欣賞自己的勞 動(dòng)成果，為仿寫做準(zhǔn)備。3、評(píng)價(jià)，并推薦有意義的事情進(jìn)行 全班交流，并在全班中進(jìn)行評(píng)價(jià)。2、學(xué)生設(shè)計(jì)版面1)設(shè)計(jì)排版。2 ).合作的同學(xué)要注意分好工。題 目要醒目。3 ) 版面上下左右要平衡，色彩搭 配要協(xié)調(diào)，形式要活潑。3、動(dòng)手設(shè)計(jì)制作題目要醒目色彩搭配要協(xié)調(diào)形式要活潑版面上下左右要平衡三、單元小結(jié)1、自