1、我國的可持續發展戰略導學案教學目標：1、認識到我國面臨嚴峻的人口、資源和環境問題2、懂得計劃生育、節約資源和保護環境是我國的基本國策3、提高正確處理人口、資源、環境之間關系的能力教學重點：1、人口、資源、環境的現狀2、堅持計劃生育、節約資源保護環境的基本國策教學難點：節約資源保護環境落實到行動。教法學法：自主、合作、交流課時安排：1課時教學過程一、問題導入：我國現階段，人口繼續增長，人口素質低下，就業負擔重，年齡結構迅速老化；隨著人口增長，自然資源日趨緊缺，有些資源已接近資源承載極限；環境污染迅速蔓延，自然生態日趨惡化。“人口增長資源緊缺環境惡化”的惡性循環使中國未來面臨著生存和發展的雙重壓力

2、。應如何解決這些問題？二、學習新課:1、教材導讀:學生閱讀課文，自主完成下列問題。閱讀重點：（1）、我國人口現狀的基本特點有哪些？（2）、我國環境問題的表現有哪些？（3）、我國自然資源的現狀如何？（4）、我國面臨著怎樣的人口、環境和資源形勢？（5）、面對這些形勢，我們應該采取哪些基本國策？2、交流互動：學生分組交流，解決自主學習中存在的問題。3、教師點撥：（1）、我國面臨著嚴峻的人口形勢，必須堅持計劃生育的基本國 策。（2）、環境問題不容回避，保護環境是我們每個人的責任。（3）、我國資源相對緊張，要注重資源的合理開發與可持續利用。4、自我檢測：（見“導學方案”）（1）國家人口發展戰略研究報告顯

3、示，我國人口在未來30年還將凈增2億人左右，總人口將于2033年前后達到峰值15億人。這表明（ ）A、我國人口數量大、增長快B、我國人口問題無法解決C、經濟發展促進人口增長D、人口隨著社會發展而增長（2）漫畫請高抬貴手的寓意是（ ）A、我國資源分布不平衡 B、我國資源形勢很嚴峻C、要合理開發利用資源 D、要禁止開發利用資源（3）江蘇省無錫市未來五年將實施碧水、藍天、減排等九大工程，總投資達260億元，以生態文明建設為核心，全力推動由環境污染趨勢得到根本扭轉向環境質量根本改善的轉變。（1）材料說明了什么？（2）我們為什么要重視環境問題？5、合作探究：五年來，各級政府都非常重視就業工作。全國城鎮新

4、增就業5100萬人，年均超過1000萬人，去年城鎮新增就業1204萬人。中國當前的就業形勢仍然十分嚴峻，主要是因為新增勞動力城鄉加起來每年超過2000萬人。新增勞動力的數量龐大， 這將會持續很長一個時期。人口問題嚴重影響著經濟社會發展。你贊同這個觀點嗎？為什么？6、展示分享：展示一：計劃生育 利國利民內容：展示自己搜集到的我國實行計劃生育取得的巨大成績，并評點實行計劃生育的重要意義。展示二：保護環境 人人有責內容：為自己設計保護環境的行動計劃。三、知識小結：1、用自己喜歡的一種方式，把本節課的主要內容進行小結。2、教師總結。四、深化拓展：1、依照法規，有環境污染隱患的工廠，在建設之前必須經過環

5、境影響評價審批（俗你“環評”）。而浙江省嘉興華林五金制品包裝有限公司投產已有23年，其間從未經過環評，配套建設的環保設施也沒有經過驗收。這反映了該公司負責人（ ）A、沒有環保意識B、不懂得環境保護C、對法律一無所知D、不善于經營企業2、2010年我國全年需要就業的人員總數超過2400萬人。如果按照8%的經濟增長速度測算，全年能夠提供的新增就業崗位總數僅約為1200萬個，供求缺口比較大。這表明（ ）A、只要經濟增長就能解決就業問題B、就業問題嚴重影響了人口增長C、人口過多是制約社會發展的關鍵因素D、人口過多直接影響經濟的增長六、創新實踐：九年級（2）班的同學準備在社區開展一次環?；顒印，F在邀請你參與，幫助完成下列問題。1、小區內垃圾隨處堆起，應如何解決這些問題？請向社區提出建議。2、如果你去采訪社區居民，調查了解他們對節