1、會(huì)計(jì)學(xué)1 山東省東營市河口區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)物山東省東營市河口區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)物 理理154動(dòng)能和勢(shì)能課件動(dòng)能和勢(shì)能課件 打樁機(jī)上被舉高打樁機(jī)上被舉高 的重錘落下來可的重錘落下來可 以把樁打進(jìn)地里以把樁打進(jìn)地里 被壓彎的跳板可被壓彎的跳板可 以彈起運(yùn)動(dòng)員以彈起運(yùn)動(dòng)員 第1頁/共21頁 流水能推動(dòng)竹排流水能推動(dòng)竹排 子彈能擊穿障礙物子彈能擊穿障礙物 第2頁/共21頁 、 一個(gè)物體能夠做的功越多一個(gè)物體能夠做的功越多 ， 它具有的能量就越大。它具有的能量就越大。 、一個(gè)物體、一個(gè)物體做功，做功， 我們就說它具有我們就說它具有能能量。量。 、能量的單位:焦(J) 一、能量一、能量 注意注意:說一個(gè)物體

2、具有能量說一個(gè)物體具有能量,并不是說這個(gè)物體一定并不是說這個(gè)物體一定 正在做功正在做功,但是它一定具有做功的本領(lǐng)但是它一定具有做功的本領(lǐng)(能力能力)。 第3頁/共21頁 9 9、在水平公路上行駛的小汽車、在水平公路上行駛的小汽車 7 7、在地上滾動(dòng)的足球在地上滾動(dòng)的足球 1 1、在水平軌道上滾動(dòng)的鋼球、在水平軌道上滾動(dòng)的鋼球 2 2、被壓彎的跳、被壓彎的跳 板板 3 3、天花板上的吊燈、天花板上的吊燈 4 4、拉彎的弓、拉彎的弓 5 5、上緊的發(fā)條、上緊的發(fā)條 6 6、被舉高的重錘、被舉高的重錘 8 8、放在課桌上的書本、放在課桌上的書本 4 4、下列物體具有能嗎？試分為三類，說出分類依據(jù)。下

3、列物體具有能嗎？試分為三類，說出分類依據(jù)。 運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng) 彈性形變彈性形變 被舉高被舉高 第4頁/共21頁 、物體由于、物體由于發(fā)生彈性形變發(fā)生彈性形變而具有而具有 的能量叫做的能量叫做彈性勢(shì)能彈性勢(shì)能。 、物體由于、物體由于被舉高被舉高而具有的能量而具有的能量 叫做叫做重力勢(shì)能重力勢(shì)能。 、物體由于、物體由于運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng) 而具有的能叫而具有的能叫 做做動(dòng)能動(dòng)能。 二、動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的概念二、動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的概念 第5頁/共21頁 9 9、在水平公路上行駛的小汽車、在水平公路上行駛的小汽車 7 7、在地上滾動(dòng)的足球在地上滾動(dòng)的足球 1 1、在水平軌道上滾動(dòng)的鋼球、在水平軌道上滾動(dòng)的

4、鋼球 2 2、被壓彎的跳、被壓彎的跳 板板 3 3、天花板上的吊燈、天花板上的吊燈 4 4、拉彎的弓、拉彎的弓 5 5、上緊的發(fā)條、上緊的發(fā)條 6 6、被舉高的重錘、被舉高的重錘 8 8、放在課桌上的書本、放在課桌上的書本 4 4、下列物體具有什么能嗎？下列物體具有什么能嗎？ 動(dòng)能動(dòng)能 彈性勢(shì)能彈性勢(shì)能 重力勢(shì)能重力勢(shì)能 彈性勢(shì)能彈性勢(shì)能 彈性勢(shì)能彈性勢(shì)能 動(dòng)能動(dòng)能 動(dòng)能動(dòng)能 重力勢(shì)能重力勢(shì)能 重力勢(shì)能重力勢(shì)能 第6頁/共21頁 你要采用的實(shí)驗(yàn)方法是你要采用的實(shí)驗(yàn)方法是； 你的探究步驟是你的探究步驟是 ； 你比較動(dòng)能大小的標(biāo)準(zhǔn)是你比較動(dòng)能大小的標(biāo)準(zhǔn)是 。 、探究、探究: :動(dòng)能的大小跟哪些因素

5、有關(guān)？動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)？ 猜想：猜想： (1)(1)、動(dòng)能的大小跟物體運(yùn)動(dòng)的、動(dòng)能的大小跟物體運(yùn)動(dòng)的速度速度有關(guān)有關(guān) (2)(2)、動(dòng)能的大小跟物體的、動(dòng)能的大小跟物體的質(zhì)量質(zhì)量有關(guān)有關(guān) 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案： 歸納結(jié)論：歸納結(jié)論： 質(zhì)量相同時(shí)，速度的物體能做的功質(zhì)量相同時(shí)，速度的物體能做的功多多， 表明它具有的動(dòng)能表明它具有的動(dòng)能 大大 大大 三、影響動(dòng)能和勢(shì)能大小的因素三、影響動(dòng)能和勢(shì)能大小的因素 第7頁/共21頁 比較右圖兩個(gè)比較右圖兩個(gè) 實(shí)驗(yàn)得出：實(shí)驗(yàn)得出： 速度相同時(shí)，質(zhì)量的物體能做的功多，速度相同時(shí)，質(zhì)量的物體能做的功多， 這表明它具有的動(dòng)能這表明它具有的動(dòng)能 大大

6、大大 歸納以上兩組結(jié)論得出歸納以上兩組結(jié)論得出 ： 運(yùn)動(dòng)的物體越大，越大，運(yùn)動(dòng)的物體越大，越大， 它具有的它具有的動(dòng)能動(dòng)能就越多就越多 速度速度質(zhì)量質(zhì)量 實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)：探索動(dòng)探索動(dòng) 能與質(zhì)量的關(guān)系能與質(zhì)量的關(guān)系 第8頁/共21頁 (1)、為什么要對(duì)機(jī)動(dòng)車的行駛速度進(jìn)為什么要對(duì)機(jī)動(dòng)車的行駛速度進(jìn) 行限制？行限制？ (2)、為什么在同樣的道路上，不同的為什么在同樣的道路上，不同的 車型的限制速度不一樣？車型的限制速度不一樣？ 機(jī)動(dòng)車的行駛速度越大機(jī)動(dòng)車的行駛速度越大, ,動(dòng)能也就越大動(dòng)能也就越大, , 越不容易剎車越不容易剎車, ,所以要對(duì)車輛的速度加以限制所以要對(duì)車輛的速度加以限制 , ,以免發(fā)生

7、交通事故。以免發(fā)生交通事故。 不同車型的車不同車型的車, ,即使速度相同即使速度相同, ,但它們的質(zhì)量但它們的質(zhì)量 不同不同, ,質(zhì)量越大質(zhì)量越大, ,動(dòng)能也越大動(dòng)能也越大, ,越不容易剎車越不容易剎車, ,所所 以大型客車的限制速度比小型客車更小以大型客車的限制速度比小型客車更小。 第9頁/共21頁 你要采用的實(shí)驗(yàn)方法是你要采用的實(shí)驗(yàn)方法是； 你的探究步驟是你的探究步驟是 ； 你比較你比較重力勢(shì)能重力勢(shì)能大小的標(biāo)準(zhǔn)是大小的標(biāo)準(zhǔn)是 。 (1).(1).質(zhì)量相同時(shí)質(zhì)量相同時(shí), ,物體被舉得越物體被舉得越_重力勢(shì)能越大重力勢(shì)能越大 猜想：猜想： 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案： 實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)： 歸納結(jié)論

8、：歸納結(jié)論： 、重力勢(shì)能的大小可能跟哪些因素有關(guān)？、重力勢(shì)能的大小可能跟哪些因素有關(guān)？ (2).(2).被舉高度相同時(shí)被舉高度相同時(shí), ,物體的質(zhì)量越物體的質(zhì)量越_重力勢(shì)能越大重力勢(shì)能越大 高高 大大 (1)(1)、重力勢(shì)能的大小跟物體、重力勢(shì)能的大小跟物體被舉高度被舉高度有關(guān)有關(guān) (2)(2)、重力勢(shì)能的大小跟物體的、重力勢(shì)能的大小跟物體的質(zhì)量質(zhì)量有關(guān)有關(guān) 第10頁/共21頁 、物體的彈性勢(shì)能大小跟什么因素有關(guān)？、物體的彈性勢(shì)能大小跟什么因素有關(guān)？ 彈性物體的形變?cè)綇椥晕矬w的形變?cè)酱蟠螅哂械膹棧哂械膹?性勢(shì)能就越性勢(shì)能就越大大。 四、什么是機(jī)械能？四、什么是機(jī)械能？ 機(jī)械能機(jī)械能 動(dòng)

9、能動(dòng)能 勢(shì)能勢(shì)能 重力勢(shì)能重力勢(shì)能 彈性勢(shì)能彈性勢(shì)能 第11頁/共21頁 五、小結(jié)五、小結(jié) 機(jī)械能機(jī)械能 動(dòng)能動(dòng)能 勢(shì)能勢(shì)能 重力勢(shì)能重力勢(shì)能 彈性勢(shì)能彈性勢(shì)能 與速度和與速度和 質(zhì)量有關(guān)質(zhì)量有關(guān) 與被舉高與被舉高 度和質(zhì)量度和質(zhì)量 有關(guān)有關(guān) 與形變大與形變大 小有關(guān)小有關(guān) (能量能量) 探究方法：探究方法：控制變量法控制變量法 轉(zhuǎn)換法轉(zhuǎn)換法 第12頁/共21頁 下列物體具有何種形式的機(jī)械能下列物體具有何種形式的機(jī)械能: 升空的火箭升空的火箭: ; 正在下落的雨滴正在下落的雨滴: ; 被拉長的橡皮筋被拉長的橡皮筋: . 動(dòng)能、重力勢(shì)能動(dòng)能、重力勢(shì)能 動(dòng)能、重力勢(shì)能動(dòng)能、重力勢(shì)能 彈性勢(shì)能彈性勢(shì)

10、能 第13頁/共21頁 課堂練課堂練 習(xí)習(xí) 重力勢(shì)能練習(xí)題重力勢(shì)能練習(xí)題 下列動(dòng)物飛行過程中，如果它們的飛行高度相同，下列動(dòng)物飛行過程中，如果它們的飛行高度相同， 重力勢(shì)能最大的是（重力勢(shì)能最大的是（ ） A A、麻雀、麻雀 B B、鴿子、鴿子 C C、烏鴉、烏鴉 D D、大雁、大雁 一盆花放在你的身邊，你會(huì)看到它的美一盆花放在你的身邊，你會(huì)看到它的美. .可是可是 當(dāng)把這盆花放在樓頂?shù)倪呇靥帲銖南逻呑哌^時(shí)，當(dāng)把這盆花放在樓頂?shù)倪呇靥帲銖南逻呑哌^時(shí)， 這時(shí)你注意到的不是它的美，而是心中充滿了恐懼這時(shí)你注意到的不是它的美，而是心中充滿了恐懼 . .這是為什么呢？這是為什么呢？ 聯(lián)系生活聯(lián)系生

11、活：在樓上的我們能夠隨便往窗外亂拋雜物嗎：在樓上的我們能夠隨便往窗外亂拋雜物嗎 ？ D 答：因?yàn)樗哂兄亓?shì)能答：因?yàn)樗哂兄亓?shì)能 。 第14頁/共21頁 7、在下列直線上的空白處填上能量的名稱、在下列直線上的空白處填上能量的名稱 （1）在水平的公路上行駛的汽車具有）在水平的公路上行駛的汽車具有 。 （2）放在桌面的物理書具有）放在桌面的物理書具有 。 （3）手表中上緊的發(fā)條具有）手表中上緊的發(fā)條具有 。 （4）正在流動(dòng)的水具有）正在流動(dòng)的水具有 。 （5）在高空飛行的飛機(jī)）在高空飛行的飛機(jī) 具有具有 和和 。 動(dòng)能動(dòng)能 重力勢(shì)能重力勢(shì)能 彈性勢(shì)彈性勢(shì) 能能 動(dòng)能動(dòng)能 動(dòng)能動(dòng)能 重力勢(shì)能重力

12、勢(shì)能 第15頁/共21頁 關(guān)于能的概念，下列說法正確的是（關(guān)于能的概念，下列說法正確的是（ ）。）。 A A、質(zhì)量大的物體動(dòng)能一定大；、質(zhì)量大的物體動(dòng)能一定大； B B、速度大的物體動(dòng)能一定大；、速度大的物體動(dòng)能一定大； C C、距離地面位置高的物體，重力勢(shì)能一定大、距離地面位置高的物體，重力勢(shì)能一定大 ； D D、物體能夠做功，它就一定具有能。、物體能夠做功，它就一定具有能。 D 質(zhì)量較大的老鷹與質(zhì)量較小的燕子質(zhì)量較大的老鷹與質(zhì)量較小的燕子 在空中飛行，如果它們的動(dòng)能相等，在空中飛行，如果它們的動(dòng)能相等， 那么那么 飛得快。飛得快。 燕燕 子子 第16頁/共21頁 一架飛機(jī)在災(zāi)區(qū)上方水平勻速

13、一架飛機(jī)在災(zāi)區(qū)上方水平勻速 飛行，并不斷向?yàn)?zāi)區(qū)空投救災(zāi)物飛行，并不斷向?yàn)?zāi)區(qū)空投救災(zāi)物 資，則飛機(jī)在這個(gè)過程中，動(dòng)能資，則飛機(jī)在這個(gè)過程中，動(dòng)能 _，勢(shì)能，勢(shì)能_。 ( (填填“變大變大”或或“變小變小”) ) 變小變小變小變小 第17頁/共21頁 物體沿斜面勻速下滑，物體的物體沿斜面勻速下滑，物體的( ) A動(dòng)能增加，勢(shì)能減小動(dòng)能增加，勢(shì)能減小 B動(dòng)能、勢(shì)能都減小動(dòng)能、勢(shì)能都減小 C動(dòng)能不變，勢(shì)能減小動(dòng)能不變，勢(shì)能減小 D動(dòng)能、勢(shì)能都增加動(dòng)能、勢(shì)能都增加 唐詩中有唐詩中有“不盡長江滾滾來不盡長江滾滾來”的詩句，的詩句， 這動(dòng)人的詩句生動(dòng)、形象地反映了這條大這動(dòng)人的詩句生動(dòng)、形象地反映了這條大

14、河蘊(yùn)藏了大量的河蘊(yùn)藏了大量的 能能. 動(dòng)動(dòng) C 第18頁/共21頁 在研究物體的重力勢(shì)能與哪些在研究物體的重力勢(shì)能與哪些 因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,讓三個(gè)相同讓三個(gè)相同 的木樁被從空中靜止釋放的鐵的木樁被從空中靜止釋放的鐵 塊撞擊塊撞擊,陷入沙坑中陷入沙坑中,如圖所示如圖所示, 在此實(shí)驗(yàn)中在此實(shí)驗(yàn)中,我們是通過觀察我們是通過觀察 來比來比 較各鐵塊重力勢(shì)能的大小較各鐵塊重力勢(shì)能的大小? 若若A、B兩鐵塊質(zhì)量相等，則兩鐵塊下落兩鐵塊質(zhì)量相等，則兩鐵塊下落 高度的關(guān)系是高度的關(guān)系是hA hB, 若若A、C兩鐵塊下落的高度相等，則兩鐵兩鐵塊下落的高度相等，則兩鐵 塊質(zhì)量的關(guān)系是塊質(zhì)量的關(guān)系是mA mc. 實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：物體重力勢(shì)能的大小實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：物體重力勢(shì)能的大小 與與 有關(guān)。有關(guān)。 木樁陷入沙坑的深度木樁陷入沙坑的深度 物體的質(zhì)量和被舉的高度物體的質(zhì)量和被舉的高度 第19頁/共21頁 5.5.下表中給出了一頭牛慢步行走和一顆飛下表中給出了一頭牛慢步行走和一顆飛 行的子彈的一些數(shù)據(jù)：行的子彈的一些數(shù)據(jù)： 物體物體 質(zhì)量質(zhì)量 m(Kg) 速度速度 v(m/s) 動(dòng)能動(dòng)能 Ek(