1、 簡(jiǎn)簡(jiǎn) 單單 機(jī)機(jī) 械械 要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦 課前熱身課前熱身 典型例題解析典型例題解析 方法小結(jié)方法小結(jié) 課時(shí)訓(xùn)練課時(shí)訓(xùn)練 第六章第六章 簡(jiǎn)單機(jī)械簡(jiǎn)單機(jī)械 功和能功和能 要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦要點(diǎn)考點(diǎn)聚焦 本課時(shí)涉及的考點(diǎn)有：認(rèn)識(shí)杠桿并會(huì)畫力臂，杠桿的平本課時(shí)涉及的考點(diǎn)有：認(rèn)識(shí)杠桿并會(huì)畫力臂，杠桿的平 衡條件，杠桿的應(yīng)用，定滑衡條件，杠桿的應(yīng)用，定滑 輪、動(dòng)滑輪、動(dòng)滑 輪和滑輪組的作用輪和滑輪組的作用. . 從中考命題看，上述考點(diǎn)常以填空、選擇、作圖、實(shí)驗(yàn)和從中考命題看，上述考點(diǎn)常以填空、選擇、作圖、實(shí)驗(yàn)和 計(jì)算題型出現(xiàn)計(jì)算題型出現(xiàn) . .本課知識(shí)與浮力、壓強(qiáng)、運(yùn)動(dòng)和力、簡(jiǎn)單本課知識(shí)與浮力、壓強(qiáng)

2、、運(yùn)動(dòng)和力、簡(jiǎn)單 運(yùn)動(dòng)都有密切的聯(lián)系，考查學(xué)生綜合分析能力運(yùn)動(dòng)都有密切的聯(lián)系，考查學(xué)生綜合分析能力. . 課前熱身課前熱身 1.在圖在圖6-1-1所示的杠桿中，所示的杠桿中，O是是_，若設(shè)，若設(shè)F1是動(dòng)力，則是動(dòng)力，則F 2 是是_，OA是是_，OB是是_. 2.旗桿頂端的小輪是旗桿頂端的小輪是_，起重機(jī)吊鉤上的鐵輪是，起重機(jī)吊鉤上的鐵輪是_ ， 縫紉機(jī)腳踏板是縫紉機(jī)腳踏板是_.(填填“杠桿杠桿”、“定滑輪定滑輪”或或“動(dòng)滑輪動(dòng)滑輪”) 支點(diǎn)支點(diǎn) 動(dòng)力臂動(dòng)力臂阻力阻力阻力臂阻力臂 動(dòng)滑輪動(dòng)滑輪 圖圖6-1-1 定滑輪定滑輪 杠桿杠桿 課前熱身課前熱身 3.如圖如圖6-1-2所示杠桿，在杠桿所示

3、杠桿，在杠桿B點(diǎn)掛上一個(gè)重為點(diǎn)掛上一個(gè)重為8 N的物體，的物體， 要使杠桿平衡，在要使杠桿平衡，在A 端至少要加端至少要加_N的力，力的方向是的力，力的方向是 _. 4.使用定滑輪時(shí)，沿不同方向拉繩子的自由端，所用拉力使用定滑輪時(shí)，沿不同方向拉繩子的自由端，所用拉力 大小大小_，這，這 是因?yàn)樗牧Ρ凼且驗(yàn)樗牧Ρ踎.由此可見(jiàn)定滑輪特點(diǎn)由此可見(jiàn)定滑輪特點(diǎn) 是是_，實(shí)質(zhì)是，實(shí)質(zhì)是_. 4 豎直向下豎直向下 相等相等相等相等 不改變力的大小但可改變力的方向不改變力的大小但可改變力的方向等臂杠桿等臂杠桿 圖圖6-1-2 課前熱身課前熱身 5.如圖如圖6-1-3所示，若人手拉力所示，若人手拉力F=50

4、 N，則貨物重，則貨物重_ N(不考慮動(dòng)滑不考慮動(dòng)滑 輪和摩擦輪和摩擦)，A鉤所受的拉力為鉤所受的拉力為_(kāi) N，B鉤所鉤所 受的拉力為受的拉力為_(kāi)N. 100 50 100 圖圖6-1-3 課前熱身課前熱身 6.某個(gè)動(dòng)滑輪重某個(gè)動(dòng)滑輪重20N，用它提著一個(gè)重為，用它提著一個(gè)重為180N的物體勻的物體勻 速上升，則繩子自由端的拉速上升，則繩子自由端的拉 力的力的_ N.(不考慮摩擦不考慮摩擦) 7.如圖如圖6-1-4所示，物重為所示，物重為250 N，每個(gè)滑輪重，每個(gè)滑輪重50 N，當(dāng)物，當(dāng)物 體被勻速提起時(shí)，加在繩子自由體被勻速提起時(shí)，加在繩子自由 端的拉力端的拉力F為為_(kāi) N，當(dāng)，當(dāng) 物體上

5、升物體上升2 m，則繩子自由端在豎直方向移動(dòng)了，則繩子自由端在豎直方向移動(dòng)了 _m. 圖圖6-1-4 100 100 6 課前熱身課前熱身 8.下列關(guān)于杠桿說(shuō)法中，正確的是下列關(guān)于杠桿說(shuō)法中，正確的是( ) A.杠桿只可以是直的杠桿只可以是直的 B.杠桿的支點(diǎn)可以不在杠桿上杠桿的支點(diǎn)可以不在杠桿上 C.杠桿的長(zhǎng)度等于動(dòng)力臂和阻力臂之和杠桿的長(zhǎng)度等于動(dòng)力臂和阻力臂之和 D.使用杠桿一定省力使用杠桿一定省力 9.關(guān)于滑輪組的敘述，較全面的是關(guān)于滑輪組的敘述，較全面的是( ) A.一定省力，又能改變力的方向一定省力，又能改變力的方向 B.一定省力，但不能改變力的方向一定省力，但不能改變力的方向 C.

6、有時(shí)既能省力，又能改變力的方向，有時(shí)可以省力，但有時(shí)既能省力，又能改變力的方向，有時(shí)可以省力，但 不能改變力的方向不能改變力的方向 D.肯定可以改變力的方向，省力與否要具體分析肯定可以改變力的方向，省力與否要具體分析 D C 課前熱身課前熱身 10.在在“研究杠桿的平衡條件研究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：實(shí)驗(yàn)中： 實(shí)驗(yàn)前要調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在實(shí)驗(yàn)前要調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在_位置位置 平衡，這樣做是平衡，這樣做是 為了為了_. 若發(fā)現(xiàn)杠桿左端低、右端高，這若發(fā)現(xiàn)杠桿左端低、右端高，這 時(shí)應(yīng)將兩端的螺母都向時(shí)應(yīng)將兩端的螺母都向 _移移. 杠桿的支點(diǎn)通過(guò)杠桿的重心，這樣做的目的是杠

7、桿的支點(diǎn)通過(guò)杠桿的重心，這樣做的目的是 _。 實(shí)驗(yàn)中，我們是根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)，通過(guò)計(jì)算實(shí)驗(yàn)中，我們是根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)，通過(guò)計(jì)算 _才歸納出杠桿的平衡條件才歸納出杠桿的平衡條件 是是_。 從杠桿上方便地讀出或測(cè)量出力臂從杠桿上方便地讀出或測(cè)量出力臂 右右 水平水平 使重力作用線通過(guò)支點(diǎn)，力臂為使重力作用線通過(guò)支點(diǎn)，力臂為0 ，不影響杠桿平衡條件，不影響杠桿平衡條件 動(dòng)力動(dòng)力動(dòng)力臂和阻力動(dòng)力臂和阻力阻力臂阻力臂 動(dòng)力動(dòng)力 動(dòng)力臂動(dòng)力臂=阻力阻力阻力臂阻力臂(F1L1=F2L2 ) 課前熱身課前熱身 11.在圖在圖6-1-5中畫出各力的力臂中畫出各力的力臂. 課前熱身課前熱身 12.使用一滑輪組吊起重物

8、，若拉繩子的力為使用一滑輪組吊起重物，若拉繩子的力為200 N，重物，重物 提起提起1 m，繩子的自由，繩子的自由 端移動(dòng)端移動(dòng)5 m，那么物重為，那么物重為_(kāi) N.請(qǐng)請(qǐng) 畫出該滑輪組的裝配圖畫出該滑輪組的裝配圖.要求拉力方向要求拉力方向 向上向上.(滑輪重、繩重滑輪重、繩重 和摩擦均不計(jì)和摩擦均不計(jì)) 1000 典型例題解析典型例題解析 【例例1】如圖如圖6-1-6所示，前后兩人抬一個(gè)大而均勻的重木箱上所示，前后兩人抬一個(gè)大而均勻的重木箱上 樓樓. 作出木箱的受力示意圖作出木箱的受力示意圖 以木箱重心為支點(diǎn)，畫出每個(gè)力的力臂以木箱重心為支點(diǎn)，畫出每個(gè)力的力臂.比較兩人用力比較兩人用力F前前

9、F 后后. 要使兩人用力相等，應(yīng)怎樣抬要使兩人用力相等，應(yīng)怎樣抬? 圖圖6-1-6 【答案答案】見(jiàn)圖見(jiàn)圖6-1-7.見(jiàn)圖見(jiàn)圖6-1-7， F前前F后后.抬成水平狀抬成水平狀 態(tài)態(tài). 圖圖6-1-7 典型例題解析典型例題解析 【例例2】如圖如圖6-1-8所示的彎曲杠桿，所示的彎曲杠桿， =2 ， =4 cm， OC=3 cm，ACCO，BOCO，O為轉(zhuǎn)軸為轉(zhuǎn)軸.在在B處掛一重為處掛一重為 100 N的重物的重物 ，要求在，要求在A處作用一個(gè)最小的力處作用一個(gè)最小的力F使杠桿平衡使杠桿平衡. 請(qǐng)?jiān)趫D上畫出這個(gè)力的方向并求出這請(qǐng)?jiān)趫D上畫出這個(gè)力的方向并求出這 個(gè)力的大小個(gè)力的大小. 圖圖6-1-8

10、ACBO 【答案答案】F的方向見(jiàn)圖，的方向見(jiàn)圖，F(xiàn)=40 N 典型例題解析典型例題解析 【例例3】一根繩子能承受的最大拉力為一根繩子能承受的最大拉力為250 N，要用它吊起一，要用它吊起一 個(gè)重為個(gè)重為1000 N 的貨物的貨物G，拉力方向要向下，已知每個(gè)滑輪重，拉力方向要向下，已知每個(gè)滑輪重 為為100 N，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出滑輪組的裝配圖，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出滑輪組的裝配圖.(所所 有摩擦均不計(jì)有摩擦均不計(jì)) 【答案答案】略略 典型例題解析典型例題解析 【例例4】如圖如圖6-1-9所示，在等臂杠桿所示，在等臂杠桿AB兩端各掛有體積相同，兩端各掛有體積相同， 質(zhì)量相質(zhì)量相 同的空心銅球和鐵球，在水平位置平衡，現(xiàn)把

11、銅球和同的空心銅球和鐵球，在水平位置平衡，現(xiàn)把銅球和 鐵球分別同時(shí)浸沒(méi)在盛有鐵球分別同時(shí)浸沒(méi)在盛有CuSO4溶液溶液 的燒杯中，則發(fā)現(xiàn)杠桿的燒杯中，則發(fā)現(xiàn)杠桿 (球的體積變化忽略不計(jì)球的體積變化忽略不計(jì))( ) A. A端下降端下降 B. B端下降端下降 C. A端先下降，端先下降，B端后下降端后下降 D.仍平衡仍平衡 圖圖6-1-9 B 典型例題解析典型例題解析 【例例5】水的沸點(diǎn)與水面上方氣體的壓強(qiáng)有關(guān)，氣體壓強(qiáng)越大，水的沸點(diǎn)與水面上方氣體的壓強(qiáng)有關(guān)，氣體壓強(qiáng)越大， 水的沸點(diǎn)越水的沸點(diǎn)越 高高.下表給出了水面上方氣體壓強(qiáng)與沸點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)下表給出了水面上方氣體壓強(qiáng)與沸點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān) 系系.技術(shù)員小

12、陳利用這一關(guān)系，設(shè)計(jì)了如技術(shù)員小陳利用這一關(guān)系，設(shè)計(jì)了如 圖圖6-1-10所示的鍋爐所示的鍋爐 水溫控制裝置，圖中水溫控制裝置，圖中OC為一可繞為一可繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的橫桿點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的橫桿(質(zhì)量不計(jì)質(zhì)量不計(jì))， 在橫桿上的在橫桿上的B點(diǎn)下方連接著閥門點(diǎn)下方連接著閥門S，閥門的底面積為，閥門的底面積為3 cm2， OB長(zhǎng)度為長(zhǎng)度為20 cm， 橫桿上橫桿上A點(diǎn)處掛著重物點(diǎn)處掛著重物G，OA長(zhǎng)度為長(zhǎng)度為60 cm. 對(duì)水加熱時(shí)，隨著水溫升高，水面對(duì)水加熱時(shí)，隨著水溫升高，水面 上方氣體壓強(qiáng)增大上方氣體壓強(qiáng)增大.當(dāng)壓強(qiáng)當(dāng)壓強(qiáng) 增大到一定值時(shí)，閥門增大到一定值時(shí)，閥門S被打開(kāi)，使鍋爐內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小，被打開(kāi)，使鍋

13、爐內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小， 水水 開(kāi)始沸騰開(kāi)始沸騰.當(dāng)重物當(dāng)重物G掛在不同位置時(shí)，鍋爐內(nèi)水面上方氣體壓掛在不同位置時(shí)，鍋爐內(nèi)水面上方氣體壓 強(qiáng)可達(dá)到的最大值不同強(qiáng)可達(dá)到的最大值不同 ，從而控制鍋爐內(nèi)水的最高溫度，從而控制鍋爐內(nèi)水的最高溫度. 典型例題解析典型例題解析 壓強(qiáng)壓強(qiáng)(Pa)(Pa) 1.0 1.010105 5 1.41.410105 5 2.02.010105 5 2.72.710105 5 沸點(diǎn)沸點(diǎn)() () 100100110110120120130130 (1)(1)當(dāng)鍋爐內(nèi)水的溫度達(dá)到當(dāng)鍋爐內(nèi)水的溫度達(dá)到120120沸騰時(shí)，鍋爐內(nèi)氣體壓強(qiáng)是少沸騰時(shí)，鍋爐內(nèi)氣體壓強(qiáng)是少? ? (2)

14、(2)當(dāng)大氣壓強(qiáng)為當(dāng)大氣壓強(qiáng)為1.01.010105 5PaPa時(shí)，將時(shí)，將G G掛在掛在A A位置，鍋內(nèi)水沸騰時(shí)位置，鍋內(nèi)水沸騰時(shí) 的溫度為的溫度為120 120 ，求此時(shí)閥門底部受到的氣體壓力和上部受到，求此時(shí)閥門底部受到的氣體壓力和上部受到 的大氣壓力差是多少的大氣壓力差是多少?(?(計(jì)算時(shí)可認(rèn)為閥門上、計(jì)算時(shí)可認(rèn)為閥門上、 下底面積相等下底面積相等) ) (3)(3)當(dāng)大氣壓強(qiáng)為當(dāng)大氣壓強(qiáng)為1.01.010105 5PaPa時(shí)，要使鍋爐內(nèi)水的溫度達(dá)到時(shí)，要使鍋爐內(nèi)水的溫度達(dá)到100100 沸騰，應(yīng)將沸騰，應(yīng)將G G掛在離掛在離 O O點(diǎn)多遠(yuǎn)處點(diǎn)多遠(yuǎn)處? ? 圖圖6-1-10 【答案答案

15、】(1)2.0105Pa(2)10 N(3)24 cm 典型例題解析典型例題解析 【例例6】如圖如圖6-1-11所示，一個(gè)直杠桿可繞軸所示，一個(gè)直杠桿可繞軸O轉(zhuǎn)動(dòng)，在直桿的轉(zhuǎn)動(dòng)，在直桿的 中點(diǎn)掛中點(diǎn)掛 一重物，在桿的另一端施加一個(gè)方向始終保持水平的一重物，在桿的另一端施加一個(gè)方向始終保持水平的 力力F，將直桿從豎直位置慢慢抬起，將直桿從豎直位置慢慢抬起 到水平位置過(guò)程中，力到水平位置過(guò)程中，力F大大 小的變化情況是小的變化情況是( ) A.一直增大一直增大 B.一直減小一直減小 C.先增大后減小先增大后減小 D.先減小后增大先減小后增大 A 圖圖6-1-11 方法小結(jié)方法小結(jié) 在認(rèn)識(shí)杠桿的基礎(chǔ)

16、上，重點(diǎn)理解力臂的概念，會(huì)畫杠桿的在認(rèn)識(shí)杠桿的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)理解力臂的概念，會(huì)畫杠桿的 力臂力臂.作力臂的一般程序是：確定作力臂的一般程序是：確定 支點(diǎn)、動(dòng)力和阻力；畫兩個(gè)支點(diǎn)、動(dòng)力和阻力；畫兩個(gè) 力的作用線力的作用線(必要時(shí)作用線可用虛線延長(zhǎng)必要時(shí)作用線可用虛線延長(zhǎng))；從支點(diǎn)向兩力的；從支點(diǎn)向兩力的 作用作用 線作垂線線作垂線(標(biāo)明垂足標(biāo)明垂足)，用大括號(hào)標(biāo)注出相應(yīng)的力臂，用大括號(hào)標(biāo)注出相應(yīng)的力臂.力臂力臂 可在杠桿上，也可不在杠桿上，通可在杠桿上，也可不在杠桿上，通 過(guò)支點(diǎn)的力臂為過(guò)支點(diǎn)的力臂為0.杠桿平杠桿平 衡是指杠桿在力的作用下保持靜止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)，杠桿平衡是指杠桿在力的作用下保持靜

17、止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)，杠桿平 衡時(shí)需滿足的條件是衡時(shí)需滿足的條件是F1L1=F2L2.L1、L2分別是動(dòng)力臂和阻分別是動(dòng)力臂和阻 力力 臂，找準(zhǔn)力臂是解決杠桿平衡條件的關(guān)鍵臂，找準(zhǔn)力臂是解決杠桿平衡條件的關(guān)鍵.根據(jù)杠桿平衡條件根據(jù)杠桿平衡條件 可將杠桿進(jìn)行分類可將杠桿進(jìn)行分類.當(dāng)當(dāng)L1L2時(shí)，時(shí)，F(xiàn)1F2為省力杠桿；當(dāng)為省力杠桿；當(dāng)L1 L2時(shí)，時(shí)，F(xiàn)1 F2為費(fèi)力杠桿；當(dāng)為費(fèi)力杠桿；當(dāng)L1=L2時(shí)，時(shí)，F(xiàn)1=F2為等臂杠桿為等臂杠桿.滑滑 輪輪 可分為定滑輪和動(dòng)滑輪，它們都是變形杠桿可分為定滑輪和動(dòng)滑輪，它們都是變形杠桿.定滑輪實(shí)質(zhì)是定滑輪實(shí)質(zhì)是 等臂杠桿，特點(diǎn)是不省力但可改等臂杠桿，特點(diǎn)是不省

18、力但可改 變力的方向；動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是變力的方向；動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是 動(dòng)力臂是阻力臂動(dòng)力臂是阻力臂2倍的省力杠桿，特點(diǎn)是可省一半力，倍的省力杠桿，特點(diǎn)是可省一半力， 方法小結(jié)方法小結(jié) 但不能改但不能改 變力的方向變力的方向.將定滑輪和動(dòng)滑輪組合起滑輪組既可省將定滑輪和動(dòng)滑輪組合起滑輪組既可省 力又可改變力的方向力又可改變力的方向.省力的特點(diǎn)是：省力的特點(diǎn)是： F動(dòng)動(dòng)= ，距離特點(diǎn)是：，距離特點(diǎn)是： S繩繩=nS物物.在在 解決杠桿和滑輪問(wèn)題時(shí)，經(jīng)常會(huì)與壓強(qiáng)、浮力、解決杠桿和滑輪問(wèn)題時(shí)，經(jīng)常會(huì)與壓強(qiáng)、浮力、 運(yùn)動(dòng)知識(shí)來(lái)聯(lián)系，要求學(xué)生平時(shí)訓(xùn)練中加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)知識(shí)來(lái)聯(lián)系，要求學(xué)生平時(shí)訓(xùn)練中加強(qiáng) 綜合分析能力的綜合分

19、析能力的 培養(yǎng)培養(yǎng). n F阻 阻 課時(shí)訓(xùn)練課時(shí)訓(xùn)練 1.動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)上是動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)上是_，使，使 用動(dòng)滑輪的優(yōu)點(diǎn)是用動(dòng)滑輪的優(yōu)點(diǎn)是 _，缺點(diǎn)是，缺點(diǎn)是 _. 2.起重機(jī)吊物體上升所用的滑輪中，既有起重機(jī)吊物體上升所用的滑輪中，既有_又有又有 _，統(tǒng)稱為，統(tǒng)稱為_(kāi). 3.如果使用杠桿是為了省力，那么如果使用杠桿是為了省力，那么l1_l2；如果為了省；如果為了省 距距 離，則離，則F1_F2.由此可見(jiàn)，不論使用哪種杠桿都不能既由此可見(jiàn)，不論使用哪種杠桿都不能既 _又又_. 可以省一半力可以省一半力 不可改變施力方向不可改變施力方向 定滑輪定滑輪 動(dòng)力臂是阻力臂動(dòng)力臂是阻力臂2倍的省力杠桿倍的省力杠

20、桿 動(dòng)滑輪動(dòng)滑輪滑輪組滑輪組 省力省力省距離省距離 課時(shí)訓(xùn)練課時(shí)訓(xùn)練 4.在下列機(jī)械中，羊角錘釣魚竿天平鋼絲钅井在下列機(jī)械中，羊角錘釣魚竿天平鋼絲钅井 筷子理發(fā)剪刀普通剪刀鐵匠剪刀縫紉機(jī)的腳踏板筷子理發(fā)剪刀普通剪刀鐵匠剪刀縫紉機(jī)的腳踏板 鍘草用的鍘刀鍘草用的鍘刀 鑷子鐵鍬道釘撬定滑輪動(dòng)滑輪，它們中屬于鑷子鐵鍬道釘撬定滑輪動(dòng)滑輪，它們中屬于 省力杠桿的是省力杠桿的是_屬于費(fèi)力杠桿的是屬于費(fèi)力杠桿的是_ 屬于等臂屬于等臂 杠桿的是杠桿的是_. 5.如圖如圖6-1-12所示，輕質(zhì)杠桿所示，輕質(zhì)杠桿OA可繞可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，OA=0.3 m， OB=0.2 m， 在在A點(diǎn)處掛一個(gè)質(zhì)量為點(diǎn)處掛一個(gè)質(zhì)

21、量為2 kg的物體的物體G，在，在B點(diǎn)處點(diǎn)處 加一個(gè)豎直向上的力加一個(gè)豎直向上的力F，杠桿，杠桿 在水平位置平衡，則物體在水平位置平衡，則物體G 的重力大小為的重力大小為_(kāi) N，F(xiàn)大小為大小為_(kāi) N. 圖圖6-1-12 19.629.4 課時(shí)訓(xùn)練課時(shí)訓(xùn)練 6.如圖如圖6-1-13所示是自卸車的示意圖，車廂部分可視為杠桿，所示是自卸車的示意圖，車廂部分可視為杠桿， 則下列分析正確的是則下列分析正確的是( ) A.B點(diǎn)是支點(diǎn)，液壓桿施加的力是動(dòng)力，貨物重力是阻力點(diǎn)是支點(diǎn)，液壓桿施加的力是動(dòng)力，貨物重力是阻力 B.B點(diǎn)是支點(diǎn)，物體點(diǎn)是支點(diǎn)，物體A放在車廂前部可省力放在車廂前部可省力 C.C點(diǎn)是支點(diǎn)，

22、物體點(diǎn)是支點(diǎn)，物體A放在車廂后部可省力放在車廂后部可省力 D.C點(diǎn)是支點(diǎn)，物體點(diǎn)是支點(diǎn)，物體A放在車廂前部可省力放在車廂前部可省力 C 圖圖6-1-13 課時(shí)訓(xùn)練課時(shí)訓(xùn)練 7.如圖如圖6-1-14所示，水平桌面上放一重所示，水平桌面上放一重100 N的物體的物體A，A與桌面與桌面 的摩擦力為的摩擦力為40 N， 當(dāng)用力當(dāng)用力F拉繩子的自由端使拉繩子的自由端使A勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉 力力F的大小為的大小為(不計(jì)滑輪摩不計(jì)滑輪摩 擦及重力擦及重力)( ) A. 20 NB. 50 NC. 60 ND. 70 N 圖圖6-1-14 A 課時(shí)訓(xùn)練課時(shí)訓(xùn)練 8.如圖如圖6-1-15所示，滑輪重、

23、繩重、摩擦力均忽略不計(jì)，利用所示，滑輪重、繩重、摩擦力均忽略不計(jì)，利用 兩個(gè)滑輪提升同一重物，哪兩個(gè)滑輪提升同一重物，哪 種組合最省力種組合最省力( ) 圖圖6-1-15 C 課時(shí)訓(xùn)練課時(shí)訓(xùn)練 9.如圖如圖6-1-16所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，若在兩邊的鉤碼下面，所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，若在兩邊的鉤碼下面， 再各掛一個(gè)同樣的鉤碼，再各掛一個(gè)同樣的鉤碼， 則則( ) A.杠桿仍保持平衡杠桿仍保持平衡 B.杠桿杠桿B端下降端下降 C.杠桿杠桿A端下降端下降 D.無(wú)法判斷無(wú)法判斷 圖圖6-1-16 B 課時(shí)訓(xùn)練課時(shí)訓(xùn)練 10.一杠桿在阻力一杠桿在阻力F1與動(dòng)力與動(dòng)力F2作用下平衡作用下平衡.如圖如圖6

24、-1-17所示，若所示，若 F1和和 F2大小及方向均保持不變，大小及方向均保持不變， 將它們的作用點(diǎn)向支點(diǎn)移動(dòng)相同的距離，則將它們的作用點(diǎn)向支點(diǎn)移動(dòng)相同的距離，則( ) A.杠桿仍保持平衡杠桿仍保持平衡 B.杠桿向右傾斜杠桿向右傾斜 C.杠桿向左傾斜杠桿向左傾斜 D.不能確定不能確定 圖圖6-1-17 B 課時(shí)訓(xùn)練課時(shí)訓(xùn)練 11.一根直桿可繞軸一根直桿可繞軸O轉(zhuǎn)動(dòng)，在直桿的中點(diǎn)掛一重物，在桿的另轉(zhuǎn)動(dòng)，在直桿的中點(diǎn)掛一重物，在桿的另 一端施加一個(gè)方向始終一端施加一個(gè)方向始終 杠桿垂直的力杠桿垂直的力F，如圖，如圖6-1-18所示，當(dāng)所示，當(dāng) 直桿從豎直位置慢慢抬到水平位置的過(guò)程中，力直桿從豎直位置慢慢抬到水平位置的過(guò)程中，力 F的大小變化的大小變化 情況應(yīng)是情況應(yīng)是( ) A.一直增大一直增大 B.一直減小一直減小 C.先增大后減小先增大后減小 D.不變不變 圖圖6-1-18 A 課時(shí)訓(xùn)練課時(shí)訓(xùn)練 12.如圖如圖6-1-19所示，杠桿所示，杠桿OA可繞支點(diǎn)可繞支點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)，B處掛一重物處掛一重物 G，A處用處用 一一 豎直力豎直力F.當(dāng)杠桿和豎直墻之間夾角逐漸增大時(shí)，當(dāng)杠桿和豎直墻之間夾角逐漸增大時(shí)， 為了使杠桿平衡，則為了使杠桿平衡，則( ) A. F大小不變，但大小不變，但FG B. F大小不變，但大小不變，