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文檔簡介

1、我與學風建設的演講稿 尊敬的領導、老師,親愛的同學們: 大家好! 很高興能代表全系同學在本次學風建設動員大會上發言。開展學風教育活動和文明修身活動有助于樹立和培養良好的學習風氣,端正學習態度,是形成濃厚學習氛圍的重要措施。學校是每一個同學學習生活的場所,學習是我們每一個同學的首要任務。因此營造良好的學習氛圍,創造優良的學習風氣,端正學習態度,扎實學習的文化和專業知識,充分發展自己的智力和能力,每一個同學才能不斷地提升綜合素質,早日成人、成才。我覺得每個同學要想抓好學習,應該明確以下幾點: 第一,要確定合理的學習目標;把目標分解成了許多個組成部分,長遠目標,近期目標,并細化到每一月或是每一周,然

2、后將這些目標轉化為具體步驟,制定出相應的學習時間表。 第二,合理安排時間;大學的學習不同于高中,我們要學會做時間的主人,充分、科學、合理地分配時間。誰能駕馭好時間,誰就贏得了學習的主動權,誰就能奔向成功的彼岸。 第三,要鍥而不舍,持之以恒;學習貴在堅持,能夠堅持到底的人,才能取得最終的勝利。 我們大學生走在社會發展的前沿,也正一個人意氣風發、敢拼敢闖敢的階段。所以,今天請允許我代表全系同學表態: 一、我們將積極參加學風活動周和文明修身月,進一步明確學習目標,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。 二、我們要深刻理解學風建設的重要意義,積極行動起來,以創建我系優良的學風、創建優良的班風為己任。而且要

3、配合老師組織同學們開展好學風建設主題班會和制定班級個人學習規劃。 三、樹立正確的學習態度,養成良好的學習習慣,刻苦專研,不斷提高專業知識水平和實踐動手能力,提高學習的積極性、自覺性、主動性、創造性。 四、堅持每天早鍛煉,強健體魄,增強體質, 養成良好的生活習慣和學習習慣。 五、嚴格遵守學生守則,增強自律意識,做到遵章守紀、誠信考試。 六、我倡議在座的各位學生黨員、學生干部、共青團員要在學風建設活動中發揮表率作用,帶動全系學生為“創建和-諧校園,建設優良學風”而努力。 請領導、老師們對我們進行監督。秉承著“厚德篤學,實踐創新”的精神。我們將以主人翁的身份投入到學風建設和文明修身月的中去,并以我們

4、自身行動推動整個學風的建設的進程。 最后,祝同學們博理天下、力拓未來,一路拼搏、一路精彩。祝老師們工作順利、身體健康、桃李滿天下。祝愿建工系明天更加輝煌。 學風建設演講稿xx-12-29 16:50 | #2樓 如何建設優良的學風,是每個學校百年不變的話題,也是他們孜孜不倦的奮斗目標。但現實又不盡如人意。因而不免會有人說,學校花那么多精力建設學風,結果又搞不出一些實質性的成果,何必還要繼續這樣折騰下去啊?是的,的確現在每個高等院校都在搞學風建設,也并不是每個院校都能取得顯著的成效,但是,學風建設不能就此止步,無論再多的、表面性的碌碌無為,都無法掩蓋一個本質:學風是一個學校的靈魂。學風建設的重要

5、性自然就不言而喻了。 既然學風建設如此重要,那我們該如何開展學風建設呢?先讓我們來看一看關于“學風”一詞的定義。根據現代漢語詞典的解釋,學風即“學校的、學術界的或一般學習方面的風氣”;在百度百科的概述中,“學風”又名“學校的風氣”,從廣義上講就是學校師生在治學精神、治學態度和治學方法等方面的風格,也是學校全體師生知、情、意、行在學習問題上的綜合表現。綜合這些,我們不難看出:學風建設應重點抓教與學,而且必須全校人員的共同努力。在這里,我建議:倡導優良學風建設,從我做起。 倡導優良學風建設,從我做起,從轉變學習態度做起。有句話說得好,“態度決定一切”,沒有足夠認真的態度,就不可能有理想的結果。古人

6、有“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”的優秀典范,我們現代學生雖不怎么可能效仿他們的做法,但是,我們可以學習他們的態度,那種求知若渴、堅持不懈的學習態度,把這種學習態度應用到我們現在的學習中,必定對我們的學習大有裨益。 倡導優良學風建設,從我做起,從改變學習習慣做起。單是具備認真的學習態度是不夠的,還必須養成良好的學習習慣才能達到最優的學習效果。習慣是一個人行動的方向,因此我們每個人都會不知不覺地跟著自己的習慣走,一個好的學習習慣會在日常的學習生活中引導我們自然而言的按部就班,保證自己的學習在穩定中完成,學期結束后能取得如愿的成績。 倡導優良學風建設,從我做起,從幫助身邊的人做起。既然要投身到優良學風建

7、設中,就不能“獨善其身”。要知道,學校是一個群體,其中的每一個人都避免不了會影響到別人,你在認真努力地學習時可能會帶動到其他人向你學習,但是,當有些人因學習不順而產生厭倦情緒時,那也可能影響到你和其他想認真學習的人。因此,我們應該主動幫助他們,帶動他們一起認真學習,共同建設良好的學習風氣。 倡導優良學風建設,從我做起,從積極配合學校做起。學校是學風建設的發起方,也是學風建設的總指揮,我們除了認真做好本分工作,還應該聽從學校的指揮,積極配合和落實學校的方針措施,為校園的風氣建設做全面的貢獻。 學校是學習和成長的地方,良好的學習風氣對于我們學生而言尤為重要。我們作為學風建設中的一員,應積極貢獻自己

8、的力量。最后,我再次發起倡議:讓我們從自身做起,共同投身到優良學風建設中去吧!也祝愿我們的校園越來越美好、人才輩出! 演講者:* xx學風建設演講稿xx-12-29 9:14 | #3樓 各位同學、老師: 大家晚上好! 今晚的主題班會,無疑給我們07、08級的同學能聚在一起提供了一個良好的機會。既然是機會,我們就得好好珍惜。所以,希望在今天晚上的這個班會上,大家能互相交流、溝通。如果能把每個人所掌握的信息聚集起來,那將是一個不小的信息庫。所以,如果大家對于學習有什么好的建議或意見,都能說出來大家一起分享。 大學學風是衡量和評價一所學校的辦學品味,育人環境和社會聲譽的重要標志,大學是拉動社會進步

9、的源頭,大學學風直接影響著社會的進步,因此我們要搞好學風建設,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。 很多中學里都有快班和慢班之分,當然都是以進校成績為依據而分的。但于集體,兩者最大的區別便是學風的好壞。于快班,學習氛圍非常濃,大家都有不甘落后的競爭意識,于是慢慢的,大家都能養成自覺學習思考的習慣。中學里,我們總是會覺得很忙,因為大家都有一個目標,那就是大學。而于大學,無聊兩字卻成了很多人的口頭禪,并不是說真的就無事可做,只是因為我們想做的太多,于是便不知道從何下手了,所以,一定要有一個短期目標,然后為達到那個目標而有目的的努力奮斗。對于想做的事,分清輕重緩急,一件一件的完成。 然后是規劃好每天的

10、時間。當你把什么時間該做什么事安排好后,你就會覺得,生活有了規律,一下子很有條理了,就不會再出現上完課回到寢室便陷入茫然,不知道要干什么了,這樣的結果有兩個,一是發呆,在發呆中時間搜嗖嗖的就走遠了;二是電腦,電腦玩久了,你會發現,既浪費時間意義也不大。當然免不了會有其他事情發生在你計劃之外,時間是活的,可以合理安排。 關于考證、就業和考研的問題。就我們這個專業,暫時沒有要求要考什么證。對于考證,我們不能追風跟熱,但如果時間和精力允許的條件下,我們可以適當選取一些專業證來考,比如物流師、報關員、資源師等,特別是對于不準備考研的同學。這些都可以給我們的就業增加籌碼。有考研打算的同學,一定要下定決心

11、,考研需要全心投入,是一個持久的奮斗過程,需要堅持不懈。 最后就是實習的問題,只是在學校學習成績好那并不能證明你多有能力,就業單位更在意的是你有沒有實際工作能力,是不是能將學到的東西運用到工作中為他創造利益。工作經驗就是他們你的方法之一,所以,大家一定要在寒暑假參加社會實踐,為自己積累社會經驗,至少在實踐的過程中你學會了一些職場禮儀和規則。 我的發言完畢。 謝謝大家! 學風建設演講稿xx-12-29 10:50 | #4樓 尊敬的老師,親愛的同學們,大家中午好: 我是xx級音教班的許嚴亓 。今天我演講的題目是學風建設從我做起。 不知不覺,大學生活已過去快一年了。回想起來,自從來到重師音樂學院這

12、個大家庭,我領略到了老師們妙趣橫生的授課方式,體悟到音樂會上渴求知識的炯炯眼神,感受到了學長學姐們因學業而匆忙的腳步一切的一切都讓我都覺得,大學并不是能夠供人玩樂的天堂,它要求我們要用更多的責任心去接受未來的挑戰。 作為學生,學習是我們的天職。只有掌握了專業的知識,我們才能擁有廣闊的天地,實現人生的價值。而良好的學風是創建理想學習壞境的一個至關重要的因素。 倡導良好的學風,我們大學生是直接營造者,也是最大受益者。所以學風建設要從我做起。 在我看來,想要有良好的學風必須做到以下兩點: 第一,學會學習。注重學習,在學風建設中占有很大比例。但是,也要注意學習的方法。大學生學習,不再是像高中生一樣呆板

13、、單一。而是能夠對所學的知識提出質疑,對所學的內容作出總結,對所學的方法進行反思。一個人是否會學習決定了他以后能否再社會上生存、立足和發展、能否為個人增值、為社會貢獻。我院非常重視學風建設,一直積極開展學風建設活動。如開陣專業技能大賽,或邀請各大院校教授來我院 講學,都是為了讓我媽主動學習,提倡我們全面發展。希望每位同學都能夠把握機會,主動追求自我學習能力和完善自我素 質。 第二,學會做事。在大學,我們不僅要學會學習,還應該注重自我能力的培養。現在我們最直接的體會就是在班級管理中,輔導員充分考慮并發揮我們的自主能動性,跳動我們的積極性。我們感到班級不只是輔導員、班委的事,更是我們自己的事,這方面我作為宣傳部副部長深感體會,想讓學習與工作同時出類拔萃并不是一件容易的事,必須給自己制定一個學習計劃和方針,這樣才能實現自我管理和自我教育的目標。同時,我們深深感受到,獨木不成舟,滴水難成海。一項事業的成功依賴的不是一個人或者幾個人的力量,而是一個團隊,一個和-諧合作的團隊。不論做什么事情我們都不能埋頭苦干,閉門造車。要注重與他人交往協作,互相幫助,共同進步。我們也不能“兩耳不聞窗外事”要多與外界交流,

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