1、2020年關于文明禮儀演講稿一上演你的精彩老師們，同學們：大家好！非常高興我們又相聚在這美好的早晨。孔子說“不學禮無以立”。禮儀是律己、敬人的一種行為.禮儀 是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與 人之間的友誼，它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學生禮儀 洋溢在美麗的校園里呢?我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體 現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人 一看便知道你的修養。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時 此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。我們要禮貌待人、不打架、

2、不罵人、不隨 地亂扔垃圾、做一個誠實、守紀、文明、節約、衛生的好少年。同 學們讓我們從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學 生的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的 一種快樂！希望同學們學習文明禮儀，實踐文明禮儀，倡導文明禮儀。做一 個儀表花一樣端莊、言行花一樣優雅、心靈花一樣美麗的花樣少年！ 我相信，通過大家共同的努力，一定能營造更加和諧文明的人文環 境，一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。 她不但創造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統美德。在 改革開放的今天，我們應該弘揚民族優良傳統。從小學禮儀，用

3、禮 儀，做一個講文明、懂禮貌的青少年。現在我宣布“二年四班文明禮儀伴我行”主題班會現在開始！說到文明禮儀，我們再熟悉不過了。從生下來父母的教育，從入 學后老師的教育，我們都能學到有關文明禮儀的知識。禮儀，作為在人類歷史發展中逐漸形成并積累下來的一種文化， 始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為。禮儀是人類文明進 步的重要標志，是適應時代發展、促進個人進步和成功的重要途徑。 禮儀的重要性，在于它有助于培養積極的心態，養成高度的自制力 和高超的領導才能，建立自信心，塑造迷人的個性，它讓你看起來 充滿熱情，富有合作精神，保持身心健康，這些都是成功的不可或 缺的因素。我們學習禮儀，首先要以學會尊重他

4、人為起點，禮儀從話中來， 話從心中來，只有從內心尊重人，才會有得體的禮儀言行。文明禮 儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明, 就沒有了基本的道德底線。千學萬學，學做真人，說的就是學習應 先學做人，學做文明人。在今天的班會上，我倡議大家做到“四個五”：“五無”：地面 無痰跡;室內無紙屑；桌凳無刻劃;墻壁無腳印；出言無臟語。“五節 約”:節約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢。“五帶”： 把禮儀帶進學校;把微笑帶進校園;把孝敬帶回家里;把謙讓帶入社會; 把仁愛帶給別人。“五提倡”:說話輕聲;走路慢行、待人禮貌、講 究衛生；團結進取。讓我們從自己做起，從現在做起!讓文明不再

5、是純粹的理念，而 是每個同學的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的 集體自律！各位同學、老師：大家好！藍天和口云的心一樣，希望口鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。今天我講話的主題是：做文明學生，創和諧校園。話題很老，但 不過時。它對學生和學校來說，是一個永恒的話題。人生因什么而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理 人生因文明而精彩。文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修 養的提高，品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育 成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人 性戰勝.文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊

6、，遠離污言 穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重 他人與尊重自己同樣重要。文明的學生，一定是有著良好衛生習慣愛護公共財物的人。他愛 學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪 費水電而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。他會自覺維護 校園環境，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會 動手撿拾紙片等，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人 和自己。文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和 友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會 懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明

7、而和諧。我們的校 園如果沒有與之相適應的環境氛圍和文明行為，就不會有校園的和 諧,因而文明締造和諧。構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業解惑也， 是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走 向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受， 珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧 的學習氛圍。構建和諧校園需建立好的學風、校風。我們要倡導一種蓬勃向上 的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的 學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲 不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向 上，從而打造和諧的教育氛圍。構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦 誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實 力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造 和諧的校園文化。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響 時代的強音。當我們拋