1、 荊州市 2018-2019 學(xué)年度六年級(jí)語文下冊(cè)期末試卷（時(shí)間：90分 滿分：100分）一、拼一拼，將詞語正確、規(guī)范地寫在橫線上。（5分）jng m fi t mi zng mi l fi cu nu y jun zng pi hui chu y dng jing題 二、選擇加點(diǎn)字讀音全對(duì)的一組（ ）（2分）a.屋脊（j） 宮闕（qu） 吮吸(yn) 鏖戰(zhàn) (o) 凌晨(ling)答要不內(nèi)線訂裝b.锃亮(zng) 眸子(m)彈琴(tn) 河畔 (pn) 瞭望(lio)c.嚇煞(sh) 蜷曲(qun) 鳥瞰(kn) 音樂 (yu) 鳥喙(hu)號(hào)位座d.愜意(qi) 衣冠(gun) 松散(sn

2、) 熾熱(zh) 憧憬(chng)三、按要求填空。（6分）_級(jí)（1）“秉”字用音序查字法先查大寫字母，“秉燭夜游”中的“秉”字是的意思。（2）“幽”字是結(jié)構(gòu)，共有畫。可以組詞為（）。（3）“故”字在字典里有六種解釋：意外的事情；原因，緣故；故意，有心，班存心；老，舊，過去的；本來，原來；死。 “無緣無故”中的“故”應(yīng)選（）。四、讀下面這段話，用“清”組成恰當(dāng)?shù)脑~語填入括號(hào)里。（4分）走進(jìn)樹林，空氣格外（ ）。只見泉水從泉眼里涌出，順勢(shì)向遠(yuǎn)處流去，匯成了一條（ ）的小溪。我們喝著（ ）的泉水，聽著（ ）的鳥叫聲，真是心曠神怡！五、請(qǐng)指出下面的標(biāo)點(diǎn)在句子中的作用。（4分）名姓（1）利用這一特點(diǎn)，波

3、義耳制成了實(shí)驗(yàn)中常用的酸堿試紙石蕊試紙。破折號(hào)：（2）黃河是中華民族的“搖籃”。引號(hào)：（）（3）“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。”哦，這首詩我懂得。 引號(hào)：（）（4）“我對(duì)不起大家，我沒有完成任務(wù)。”省略號(hào)：（）六、補(bǔ)充句子。（6分）1.，俯首甘為孺子牛。2.，家祭無忘告乃翁。3.日出江花紅勝火，4.種樹者必培其根，5.姜太公釣魚6.。，化作春泥更護(hù)花。七、按要求寫句子。（8分）（1）聽到波濤轟鳴和狂風(fēng)怒號(hào)，小新感到心驚肉跳。（改為反問句）（2）沒有人不說他是個(gè)機(jī)智勇敢，顧全大局的英雄。（改為肯定句）（3）屋子很小。（改為夸張句）（4）蘋果紅了。（改為擬人句）八、用修改符號(hào)修

4、改下面一段話。（5分）“哈里波特”這本書寫得深動(dòng)形象，我很早就想看了。今天終于借到了，我非常高興極了。一放學(xué)，我就迫不及待地拿起書讀了起來。讀了這本書，使我受到不少啟發(fā)。我要向哈里波特那樣，敢于向邪惡勢(shì)力挑戰(zhàn)的好思想。九、我積累了很多知識(shí)，能按要求填空。（14分）1.“過去的日子如，被微風(fēng)了，如的散文，被初陽。了。”這個(gè)句子出自現(xiàn)代著名作家2.雖與之俱學(xué)，。？曰：非然也。“俱”的意思是。3.每逢佳節(jié)，我們會(huì)給遠(yuǎn)方的親人寫信或發(fā)電子郵件，可以引用這句話表達(dá)自己的思念之情。4.六年的學(xué)習(xí)生活，老師對(duì)我們傾注了滿腔的熱血，你由此想到了 的名言，以此表達(dá)你對(duì)老師的熱愛和贊美。5.有時(shí)候，有些人對(duì)自己所

5、處的環(huán)境，正在做的事，反而不及旁人清楚，這就是“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。宋代詩人，的題西林壁中的詩句“”就說明了這個(gè)問題。十、你一定瀏覽過不少家鄉(xiāng)的景點(diǎn)，請(qǐng)選擇一處自己最喜愛的家鄉(xiāng)景點(diǎn)，給它擬一條廣告詞，讓它走出家鄉(xiāng)，名揚(yáng)天下。（3分）1.景點(diǎn)名稱：2.廣告詞：十一、閱讀感悟。（2+2+2+2+3+2分）朋友小兒今年四年級(jí)。每天放學(xué)后都忙著呼朋喚友，打打鬧鬧，互換各類卡片；周末還要組織同學(xué)們搞小隊(duì)活動(dòng)，上興趣班，看上去忙得很。（）星期天下雨，搞不成活動(dòng)，沒有小朋友來，他（ ）會(huì)拉開窗戶朝外面看他養(yǎng)的幾盆花草。冬日的冷雨打在金盞菊小小的花瓣上，花心里積著一彎盈盈淺水，他就在作文里馬馬虎虎地寫道：“

6、雨濺在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮”我忍不住笑道：“兒子，太夸張了吧。”10多歲的男孩，心思都在玩上，教會(huì)他細(xì)細(xì)觀察人和事，不是件簡(jiǎn)單的事。現(xiàn)在的小孩都是獨(dú)生子女，嬰幼兒時(shí)期，（）年齡小，（）只要給他們吃飽、穿暖，健健康康的就行了。長(zhǎng)成小小少年，就有了他們自己的興趣和玩伴了。為人父母的，并不是每時(shí)每刻都懂得孩子的心的，以為只要把孩子所有的空閑時(shí)間都利用起來，就能使孩子充實(shí)、快樂。其實(shí)，小小少年在空閑時(shí)間里，最想要的是朋友的友誼。記得兒子上幼兒園時(shí)，一天傍晚，從外面玩回來，滿頭汗，花貓臉，渾身上下泥跡斑斑，手里卻舉著一捧新鮮的桂花枝，說是阿婆朋友送的。我沒大留意他的話，隨手拿了只玻璃瓶裝了點(diǎn)水遞給他

7、，讓他自己擺弄。過了幾天，兒子又帶回一捧綴滿綠葉紅果的桔樹枝。一進(jìn)門就對(duì)我說：“阿婆朋友家的桔子多好吃呀，媽媽，你也吃一個(gè)。”我看著他，問：“阿婆朋友到底是誰呀？”兒子說：“上次我和小朋友們?cè)诎⑵砰T外面玩，周寒生鼻子出血了，阿婆給他止血了。阿婆還說，下次我們有困難就找她，她是我們的朋友！”哈哈，笑死我了，瞧瞧我的兒，一點(diǎn)點(diǎn)大的人，在外面交了老太太朋友了。后來，我們搬家了，兒子也上了一年級(jí)。一天放學(xué)回家，兒子脖子上掛了一只紅絨線編的小網(wǎng)袋，里面是只綠殼鴨蛋。兒子興奮得結(jié)結(jié)巴巴，過了好長(zhǎng)時(shí)間，我才聽清了這只 鴨蛋的來歷。后來，我真的好感動(dòng)，為這一老一少純真的感情。） 純真（ ）1.寫出下列詞語的近義詞。留意（2.給本文第一、二自然段的括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。3.根據(jù)自己的觀察和體驗(yàn)，修改“兒子”在作文中馬馬虎虎寫的那句話。原來的句子：改后的句子：4.根據(jù)提示，補(bǔ)充文章最后一自然段留下的空白。（提示：這一天可能是什么日子？是誰給“兒子”送的鴨蛋？）5.本文為了表現(xiàn)阿婆和兒子純真的友誼，依次寫了哪三件事？（概括每件事，不超過 15個(gè)字）（1）（2）（3）6.讀了本文