1、精選活動策劃范文集合6篇 精選活動策劃范文 _6篇 伴隨故事情節的展開， _欣賞不同性質的音樂，初步體驗音樂的變化和所表達的情感，產生對音樂欣賞的興趣。 錄象、圖譜、芭比娃娃、幼兒看過天鵝湖的動畫片 1、導入部分 “瞧！誰來了？”（芭比娃娃） “美麗的芭比娃娃是我們許多小朋友喜愛的玩具，每個芭比娃娃都有一個動人的故事？下面我們一起來聽聽“天鵝湖”的故事，一邊聽一邊欣賞故事里好聽的音樂。 2、欣賞故事和音樂 在一個村莊里住著一位美麗的姑娘，她叫“奧德緹”他非常喜歡跳舞，她的舞蹈跳的非常優美，聽她又在家里跳起歡快的舞蹈。 （欣賞曲一） 一天，一只獨角獸把他帶進了魔法森林，奧德緹無意取下了森林里的魔

2、法水晶，魔法森林的王后和小精靈們發現奧德緹是拯救森林的人，這件事傳到了巫師那里，他用咒語把奧德緹變成了一只天鵝，奧德緹不能再回到家人身邊她很傷心，在小精靈的鼓勵下她決心戰勝巫師解除魔法并拯救整個魔法森林。 （欣賞曲二） 奧德緹由于得到了王子的真心和喜歡，使魔法水晶擁有了巨大的威力，他最終消滅了巫師解除了咒語，拯救了魔法森林，大家為了慶祝勝利在森林里 _了盛大的舞會，王子和奧德緹跳起了快樂的舞蹈。 （欣賞曲三） 3、逐段 _體驗 1）第一段音樂 A“聽聽這段音樂在故事什么時候出現的？好象講了什么事？”（回憶并理解音樂表現的內容） “聽上去的感覺是怎樣的？”（理解音樂情緒） 幼兒說出師小結：奧德緹

3、跟家人生活的很幸福，她時常開心地跳舞，所以這段音樂給我們的感覺是活潑歡快的。 B邊看錄象邊欣賞 C看圖譜 _音樂的速度和高低起伏的歡快情緒 D隨音樂用動作自由表現 2）第二段音樂 A“這段音樂好象講故事里發生了什么事？聽上去的感覺怎樣？” 幼兒說出師小結：音樂開始讓人聽了很傷心，好象說奧德緹變成了天鵝，他無法再跳舞，我法回到家人身邊，很傷心。后來音樂變的很響很重，讓人感覺很恐怖，好象在說奧德緹與巫師做斗爭。 B邊看錄象邊欣賞 C看圖譜 _音樂的力度和情緒變化（與第三段音樂的圖譜比較，幼兒找出并分析） D隨音樂用動作自由表現（自由選擇做天鵝或巫師變的大鳥） 3）第三段音樂 A“最后一段音樂講的是

4、什么？聽聽有什么感覺？” 師小結：大家為了慶祝勝利在森林里 _了盛大的舞會，王子和心愛的奧德緹跳起了快樂的舞蹈。所以音樂聽上去給人幸福和快樂的感覺。 B邊看錄象邊欣賞 C看圖譜 _音樂優美歡快情緒 D隨音樂用動作自由表現（自由結對模仿公主和王子舞蹈） 4、完整欣賞并體驗 本次活動在主題活動“玩具總動員”的主題背景下展開，是在孩子們觀看了喜愛的動畫片天鵝湖后，生成的一個小活動。因此，放在了故事背景中進行聽賞，這種根據已知的情節和形象的欣賞活動比較適合中班幼兒的聽賞水平，并能調動興趣。活動注重從視、聽、看、肢體表現等多種形式的結合 _和理解音樂，達到了體驗音樂的變化和所表達的情感目的。 活動建議：

5、在自由隨音樂表現的過程中，老師的角色是什么？老師應該大膽參與其中，用自己的肢體語言帶動孩子的情緒。同時是提升和豐富孩子的肢體語言。 鴻鵠抒壯志，愛心留校園 畢業季，你一定有愛不釋手卻待人共賞的書籍;依舊舒適、美觀卻被遺忘的衣服;經久耐用但不舍得廢棄的生活用品，以及各種亟待 _的小家當!為讓它們能重新做回焦點，物盡其用，特倡議進行義賣活動，通過義賣活動，回收部分剩余價值，并為那些需要幫助的同學盡我們的綿薄之力。 此次義賣面向全體師生，所有想參與的師生均可直接在學院資助助理處報名參與。 1、各個學院鼓勵學生，尤其畢業生進行捐贈(統一設立愛心捐物處)，也可報名由本人擺臺義賣。 2、義賣結束后，將收入

6、所得的20%或將等值義賣物品捐獻給學校愛心 _。 3、物品包括：書籍、工藝品、海報、衣物、生活用品、U盤、鼠標、鍵盤等。 4、物品要求：物品需八成新以上，符合大學生日常需要，且售價低于市場價。 5、各學院資助助理全程跟隨，活動結束將捐贈錢物交愛心 _，活動當天現場照片報自管會辦公室。 6、各學院學生會務必給予支持，在學院內部進行宣傳，活動當天安排資助相關人員協助本學院義賣活動現場布置、秩序維持、與資助助理共同登記已出售的物品。 7、參加愛心義賣的學生必須將要賣物品擺放整齊并遵守現場秩序。 自本通知發出之日起即可在各學院資助助理處報名，各學院資助助理負責統計報名 _并于5月25日12：30前報送

7、(紙質版)自管會辦公室行政樓206。(報名時須登記姓名、學院、班級、 _) 時間：20xx年5月28日5月29日(17:0019:30) 地點：圖書館前 多彩英語角 20xx年10月21日 山東師范大學圖書館南門 山東師范大學化學院社團部英語吧社團 1、英語吧社團于上周結束納新工作，為了進一步的貼近新社員，了解新社員，特舉辦英語角活動，以此縮小新老社員的距離，增進其有好關系。 2、為廣大愛好英語的同學們提供一個交流的空間，展現自己的機會，從而帶動更多的人熱愛英語，使人人都能開口說英語。 3、為營造健康向上積極進取的學習氛圍，切實提高英語學習能力特別是英語表達能力，創造出有利的條件及環境。 人員

8、準備：副社長輔助社長籌劃整個活動 策劃部策劃方案，并以書面形式提交活動報告 文藝干事選定主持人及開場節目表演者 邀請外國朋友及英語專業研究生 _部維持全過程秩序 材料準備：將帶有單詞的卡片裝入氣球中（保證每個氣球中至少有十張卡片） 宣傳條幅 音響設備。 1、開場歌曲 待定 2、FREE TALK 將到場的社員分為五組，每組由社員和英語專業或外國朋友（組長）組成。組長帶領大家就某一話題進行討論，大家自由發言，時間為50 分鐘左右。 3、互動環節- 猜單詞 每一組選出2 人，每組各選個氣球。其中一人將氣球扎破，拿出卡片，用動作比劃，讓該組的另一人猜。在1 分鐘內猜出卡片最多的一組獲勝。獲勝一組獎勵

9、小禮品。 4、暢談感想 每組派一名同學用英語總結今天的感悟（有小禮品） 5、以一首英文歌曲結束英語角（待定） 小禮品贈送獲獎小組 九、活動經費預算 宣傳海報 10 元 小禮品20 元 如當天天氣不好，我們會快速轉移地方，轉移地點待定 活動總負責人：唐福艷 文藝: 程帥文等 主持：萬連坡等 紀律維持：孫茜，李琛琛等 秘書處：王利旭，陳爽等 宣傳；馬軍等 山東師范大學化學化工與材料科學學院 英語吧社團 新學期的開始，就代表著一個新的.起點，就必須有新的活動，作為師范專業的我們，就應該有一些關于教師的培訓與鍛煉，新的技能和素質培訓，更要有新的想法和思路。 理論性的培訓可以讓同學們更加系統化的了解教師

10、工作要求以及個方面的相關事宜，現在無論是技巧還是經驗方面，同學們都是有所欠缺或是完全不知道的，所以我們必須得經過一些培訓，在我們頭腦中形成系統化的思維模式，以便于我們今后在教學中更加有條理。 言傳聲教 時間：xx.920xx.12.20期間每個月最后一個星期星期天、星期一晚自習 對象：生科二班全體成員 公共教學樓3517 本次活動將會以模擬講堂的形式為同學們提供一個鍛煉自己的機會，活動主要是同學們以寢室為單位推選一人為主講人，以高中生物為主題進行一次20分鐘的模擬教學 前期策劃準備 1、評委邀請 邀請老師及普通話及其他班的同學做評委，如果有老師要來，需要寫邀請函。 此次我們對評委的要求是：講課

11、幽默風趣，能夠積極調動學生學習氛圍；對自己有信心；對工作有責任心；對同學有耐心的老師或同學 2、培訓場地申請 由團支書負責申請場地，最好是燈光明亮的教室 3、 _ 宣傳部要做好 _以及現場布置的工作 4、確定參加本次培訓的人員（用抽簽的形式確定順序），確定培訓地點，選定主持人 活動內容 1、由主持人要求評委老師入座，并做介紹（由大到小），宣布活動開始 2、由第一位同學開始 _講課（每個同學都要做自我介紹），接著按抽簽順序接著 _講課，每天晚上五位同學 _，每位同學 _時間不超過20分鐘 3、中間可以請有興趣的同學做一些發言或者談談自己的想法 4、所有同學都講課完畢，需要一位評委 _做總體點評，

12、需要一個講課同學 _講講自己的心得體會，以便于更好的提高。 5、由主持人宣布名次并做總結陳詞 活動結束 1、 _、影響資料 2、活動結束當天發通訊稿及微博 1、做好前期工作的準備以及簽到工作 2、活動人員必須完成自己的工作，保證活動順利完成 3、 _部注意維護現場次序，讓同學們不要任意走動 4、請宣傳部同學拍照，以便于微博宣傳以及活動存檔 5、現場清理 1、如現場多媒體及備用電腦均不能使用時，應及時轉移同學及老師到備用教室繼續進行活動 2、如現場氣氛較冷，班委負責幫助主講人暖場 生命科學學院xx級生科二班團支部 xx年9月12日 一、活動目的： 美化校園，美化自己的寢室。尋找美麗，告訴我們你對

13、美的領悟，告訴我們你對家的構想，把你創造美麗的心情和家的理念融合在一起，秀出你心中夢想之家：童話里的公主房，海洋里的水晶宮，靜夜里的星月屋，墨香里的雅居大聲宣布：“美麗是靠自己創造的!”。交運學生會舉辦“尋找美麗寢室裝潢大賽”活動給你創造美麗的機會，秀夢秀家秀出心中的小屋! 二、活動主題： 本次大賽以“尋找美麗，創造美麗”為主題，通過各寢室的積極參與和評委評定等階段將主題貫穿，達到美化家園美化寢室的基本目的，期待找到最美寢室。 三、活動對象： 江西交通學院全體學生宿舍 四、活動時間： 五、活動方式： 前期活動： 海報：突出主題，以期交運學院全體學生積極參與 _：形式內容和海報基本相同 展板：要

14、求視覺效果明顯，突出美麗主題。(數目及格式待定) 通知：通知到各班班長(并以 _)鼓勵各班寢室積極參加 統計參選 _：由各班班長統計本班參選 _上交院生活部有關負責人 比賽準備階段： 以寢室為單位，由寢室長 _本寢室人員對寢室進行裝潢 評委參評階段： 由院 _和各 _員及學生會干部在具體日期某一時間段到參選寢室進行參評并計分 結果評定階段： 由生活部負責統計打分得出結果 獲獎頒布會及活動總結： 獲獎榮譽書及獎品頒發。活動總結會主體是生活部，總結此次活動的得出經驗等。 六、經費預算： 1、 _獎品：560元 2、其他：20元 昨天你提到我們的兒童節，不錯，你記得我那條小孩子的 _，反應還很快，嘿

15、嘿。 這是屬于小男孩和小女孩的節日，也是我們兩個小孩子的節日。當然，這也是一個紀念日，是5.1的第一次見面的一個月紀念。很感謝老天，同時也感謝我們的黨和 _給了我們五一的假期。 好，廢話不多說，我先提案，班門弄斧一下咯，ad幫成員： 活動宗旨：尋找對方心里的那個小孩子回歸本我 活動日程：6月1日 活動地點：北京 活動安排： 上午 9點 到京 約定地點見面，互贈兒童節禮物 （地點你定吧，最好在海淀區，禮物我也已經備好，會有小小的驚喜）地點我們就定在火車站吧，我們好像跟火車也很有緣，把你我載來又載去，等你況且況且況且況且下車之后，我要拉著你的小手一起壓馬路。 上午10點半接到你之后，我們地鐵直奔五

16、道口的麥當勞，然后開始講童年最有意思的事情，你講一個我講一個，看誰講的最多，看誰能把誰傻樂。 中午 12點 吃飯（可以考慮m叔叔的兒童套餐）我們就要兒童套餐吧，還有玩具。哈哈 下午 2點 本來這是策劃的重點，很想兩個人的sweettime,但是今天下午我臨時受命在人大附近的華欣國際有朗朗的一個點映會需要采訪，so 我決定讓你扮演一下我的攝影記者陪同我去欣賞一下我大愛的classic music.不過能有國際級別的朗朗同學為咱倆配樂，感覺也值了。（聽說朗朗同學的童年很命苦，咱們倆真是太壞了，把快樂童年建筑在他的之上，哈哈）需要我帶相機嗎？還是你帶來？我們再一同商議下單反吧。 我估計這個會不會太長，結束后再安排一下，從地理上講，可以去五道口的光合作用轉轉，我的本子癮又發作了。或者去雕光，雖然那里的cafe有點小貴，但是杯子上的小貓太