1、精品文檔 幼兒園教育教學(xué)工作計(jì)劃 20152016年度 一、全年常規(guī)工作： （一）開學(xué)前： 1、根據(jù)全園計(jì)劃精神，結(jié)合本園實(shí)際制定教育教學(xué)工作計(jì)劃。 2、每年 6 月底做好新生招生工作。 3、準(zhǔn)備各種表冊(cè)： （1）教師計(jì)劃表。 （2） 觀察記錄本。 （3） 學(xué)期目標(biāo)、月目標(biāo)、周計(jì)劃等表格。 （4） 各種學(xué)習(xí)記錄本。 （ 5） 教師教材。 4、指導(dǎo)教師進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)： （1）活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)與材料投放。 （2）墻壁的布置（結(jié)合目標(biāo)、體現(xiàn)幼兒參與） 。 （3）樓道幼兒作品展示，每月?lián)Q一次，個(gè)別隨時(shí)更換。 5、制定各年齡教育目標(biāo)： （1）根據(jù)幼兒園教育目標(biāo)制定各年齡學(xué)期目標(biāo)。 （2）指導(dǎo)教師根據(jù)教育目標(biāo)制定

2、班級(jí)學(xué)期目標(biāo)。 6、準(zhǔn)備開學(xué)初組織教師學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 （二）學(xué)期初： 1、指導(dǎo)教研組制定計(jì)劃。 （1）開學(xué)初組織教師討論各年齡班保教工作中存在的問題，擬定教研題目。 （2）指導(dǎo)教研組長按幼兒園教研工作制定教研計(jì)劃。 （3）幫助教研組長學(xué)習(xí)材料。 2、指導(dǎo)教師制定本班教育目標(biāo)，學(xué)期教育目標(biāo)及本學(xué)期教育工作計(jì)劃。 （1）幫助教師正確使用幼兒發(fā)展水平評(píng)價(jià)表，并進(jìn)行評(píng)價(jià)工作。 （2）對(duì)評(píng)價(jià)表進(jìn)行正確的分析。 （3）結(jié)合各年齡班學(xué)期目標(biāo)和本班幼兒實(shí)際，指導(dǎo)教師制定出各年齡班目標(biāo)。 3、檢查一日生活常規(guī)： （1）檢查幼兒一日生活常規(guī)及教師、保育員工作常規(guī)執(zhí)行情況。 （2）新生班進(jìn)行常規(guī)檢查指導(dǎo)。 （3）檢查

3、形式：普通巡視、抽查和跟班檢查。 （4）評(píng)出常規(guī)較好班進(jìn)行表揚(yáng)。 （三）學(xué)期中： 1、按計(jì)劃組織實(shí)施各項(xiàng)保教計(jì)劃。 2、深入班級(jí)檢查指導(dǎo)教育教學(xué)活動(dòng)，并給予客觀評(píng)價(jià)。 3、及時(shí)總結(jié)保教工作中的經(jīng)驗(yàn)，給予表揚(yáng)和推廣。 （四）學(xué)期末： 1、做好教育工作總結(jié)及專題總結(jié)工作。 （1）指導(dǎo)教師寫教育工作總結(jié)及專題總結(jié)。 （2）進(jìn)行專題總結(jié)及存檔工作。 （3）教師教育工作總結(jié)與存檔工作在放假前完成。 2、指導(dǎo)教師寫幼兒發(fā)展情況報(bào)告。 3、對(duì)保教人員工作質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)考核。 4、業(yè)務(wù)存檔。 二、每周業(yè)務(wù)工作： 周一：領(lǐng)導(dǎo)會(huì)、全園會(huì) 周二、周三：檢查特色課程的開展；業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 周四：進(jìn)行教研活動(dòng) 周五：衛(wèi)生檢查

4、；小結(jié)工作。 三、日安排： 07：50 巡視教師接待幼兒入園情況，解答家長問題。 并進(jìn)行隨時(shí)指導(dǎo)。 07：50 8:50 巡視幼兒區(qū)域活動(dòng) （冬）或戶外活動(dòng) （夏）的集體活動(dòng)情況， 09： 15 9： 40 對(duì)教師的教育活動(dòng)進(jìn)行檢查指導(dǎo)。 09：4010：00 巡視檢查 幼兒如廁、洗手、喝水情況，做到規(guī)范科學(xué)。 10：0011：40 檢查戶外活動(dòng)情況或教師備課情況。 11： 00 11： 25 檢查并指導(dǎo)教師教學(xué)活動(dòng)。 11：2512：20 巡視教師餐前、餐中、餐后的組織情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指導(dǎo)。 12： 20 14: 45 巡視幼兒午休情況。 14：4515： 15 巡視幼兒午睡起床后洗漱、喝

5、水常規(guī)。 15：1515： 45 對(duì)教師教育活動(dòng)進(jìn)行檢查指導(dǎo)。 15：5016： 30 檢查戶外活動(dòng)情況。 16 : 30-17 : 00 巡視常規(guī)及區(qū)域活動(dòng)。 17： 00- 18: 00 做好離園活動(dòng)檢查。 附：本學(xué)期常規(guī)及特色工作如下： 一 常規(guī)工作 （一）“一日常規(guī)”規(guī)范化 1. 進(jìn)行一日常規(guī)的培訓(xùn)工作，使其規(guī)范化。 做好上崗教師一日常規(guī)的培訓(xùn)。 2. 落實(shí)一日常規(guī)的指導(dǎo)工作，使其常態(tài)化。 （1）檢查要勤 包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)定期不定時(shí)檢查。 （2）問題要糾 發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正落實(shí)到位。 （3）評(píng)價(jià)要真 做到日查日評(píng)評(píng)價(jià)真實(shí)公正。 3. 堅(jiān)持周計(jì)劃、周小結(jié)工作，使其科學(xué)化。 值周領(lǐng)導(dǎo)按照周計(jì)劃開展

6、工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。 （二）教學(xué)管理精細(xì)化。 環(huán)境布置做 1. 教育環(huán)境 根據(jù)保教處月主題教育內(nèi)容和要求創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的、 良好的教育環(huán)境。 到安全性、教育性、知識(shí)性、藝術(shù)性。 2. 班級(jí)管理 （1）嚴(yán)禁歧視、侮辱、體罰和變相體罰幼兒。 （2）準(zhǔn)時(shí)帶班，注意觀察幼兒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)反映。 3）嚴(yán)進(jìn)教師在帶班期間接打電話或玩手機(jī)。 （4）常規(guī)管理及組織活動(dòng)中，發(fā)生意外及時(shí)采取措施并向領(lǐng)導(dǎo)反映。 3. 游戲活動(dòng) （1）遵循幼兒年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異，提供安全豐富的活動(dòng)材料，提高幼兒技能。 （2）組織幼兒做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備，確保安全有序地進(jìn)行。 （3）教師的穿著便于組織幼兒活動(dòng)，樹立安

7、全第一的思想。 4. 備課制度 （1）堅(jiān)持超周備課制度。根據(jù)實(shí)際科學(xué)處理教材并創(chuàng)造性地使用教材，周五前完成下周教 案，保教主任審閱。 （2）擬定主題教學(xué)活動(dòng)。 掌握主題教學(xué)活動(dòng)的具體內(nèi)容及要求，合理確定課時(shí)、教學(xué)內(nèi)容、 重難點(diǎn)，設(shè)計(jì)教學(xué)方法。每周一早上向家長公布教育教學(xué)內(nèi)容。 （傳統(tǒng)文化課程要標(biāo)注） 5.教育活動(dòng) （1）按照幼兒園工作規(guī)程及幼兒園教育指導(dǎo)綱要的要求，課程方案的制定和教育 活動(dòng)的開展都要防止“小學(xué)化” 。 （2）搞好半日開放的主題活動(dòng)，遵守活動(dòng)時(shí)間，不隨便延長，確保活動(dòng)效果。 （3）開展“六一”系列活動(dòng)。每月依據(jù)主題開展活動(dòng)，讓傳統(tǒng)道德文化在幼兒身上閃光。 （4）組織開展春季運(yùn)動(dòng)

8、會(huì)。 （4）做好教育個(gè)案記錄，保教處每月進(jìn)行檢查。 6.計(jì)劃與總結(jié) （1）幼兒園、教研組根據(jù) 幼兒園指導(dǎo)綱要 ，結(jié)合本園實(shí)際制定全面具體的學(xué)期教育教學(xué) 工作計(jì)劃。 （2）制定課程實(shí)施計(jì)劃，包括：學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃和日計(jì)劃。 （3）學(xué)期結(jié)束，幼兒園、教研組根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況和教育教學(xué)成果、得失，寫出學(xué) 期教學(xué)工作總結(jié)或?qū)ｎ}總結(jié)。 7. 教研活動(dòng) （1）充分發(fā)揮教研組承上啟下的橋梁作用，落實(shí)各項(xiàng)工作要求。 （2）積極承擔(dān)課題研究并組織實(shí)施，根據(jù)課題主體性區(qū)域活動(dòng)的實(shí)踐和探索實(shí)驗(yàn)進(jìn)展 情況及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。 （3）健全教研網(wǎng)絡(luò)體系：班級(jí)教研、年段教研、園本教研。 （4）圍繞教育教學(xué)，每周

9、四進(jìn)行教研且做好教研記錄。（記錄要求：有時(shí)間、內(nèi)容、教師發(fā) 言。） （5）做好觀課議課組織安排工作，確保觀課議課活動(dòng)的實(shí)效性。 （6）開展“讓音樂伴隨幼兒成長”教師課堂組織技能活動(dòng)，為教師發(fā)現(xiàn)自我、完善自我、 塑造自我提供平臺(tái)，也為教師相互交流，相互學(xué)習(xí)提供機(jī)會(huì)。 （7）開展 3.8 節(jié)教師愛崗敬業(yè)演講活動(dòng)。 （8）按照保教處要求完成聽課任務(wù)，做好聽課筆記，保教處進(jìn)行檢查評(píng)分。 二 特色工作 （一）藝術(shù)為主導(dǎo) 1. 挖掘教學(xué)資源，使藝術(shù)課程多元化。 （1）讓音符在幼兒腦海中跳動(dòng)。 開設(shè)韻律、節(jié)奏、欣賞等課程，培養(yǎng)幼兒樂感、節(jié)奏感。 （2）讓美在孩子指尖上流動(dòng)。 創(chuàng)設(shè)手工手藝、米羅可兒等藝術(shù)創(chuàng)作

10、。如飯勺、搓衣板、PVC管、羽毛等。 2. 打造藝術(shù)課堂，使藝術(shù)教育特色化。 創(chuàng)建特色課堂，有舞蹈、合唱、爵士鼓、尤克里里（小吉他） 、武術(shù)、邏輯狗等。每周 二、三下午第二節(jié)課進(jìn)行。 3. 開展主題活動(dòng)，使藝術(shù)展示多樣化。 主題活動(dòng)有： “我的好媽媽”等。 （二）運(yùn)動(dòng)為亮點(diǎn) 1. 體育游戲使幼兒增強(qiáng)體質(zhì)，享受快樂。 在原有戶外體育游戲的基礎(chǔ)上， 教師根據(jù)幼兒年齡段發(fā)展的特點(diǎn)繼續(xù)進(jìn)行傳統(tǒng)文化運(yùn)動(dòng) 項(xiàng)目的創(chuàng)編。 2. 花樣操類使幼兒潛能開發(fā)，享受陽光。 改進(jìn)動(dòng)感體操，同時(shí)進(jìn)行花樣球操的訓(xùn)練。 （三）傳統(tǒng)文化為凸顯 1推進(jìn)傳統(tǒng)節(jié)日文化的教育教學(xué)。 （1）突出傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)的傳統(tǒng)節(jié)日文化主題融入幼兒園教 育教學(xué)。 （2）通過搜集整理，探索適合小、中、大班幼兒傳統(tǒng)節(jié)日文化教育的內(nèi)容、教法、教學(xué)途 徑，以補(bǔ)充課程教材的不足。（把握五環(huán)節(jié)） 2進(jìn)行傳統(tǒng)道德文化的教育教學(xué)。（本學(xué)期進(jìn)行禮儀教育） （1）在一日活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒從生