1、石嘴山市第十五小學地震應急綜合演習方案演習時間：2013年5月10日上午9:45 演習地點：石嘴山市第十五小學演習內容：1.室內應急；2.緊急疏散。組織領導：總指揮：馮金平副總指揮： 余榮成 員：馬軍花、王 波、孫麗娜、周 芳、李艷萍、侯建平、張芳、金友德、孫麗和、王玉梅、劉剛、陳立虹、吳玉玲、王鴻霞、王麗玲、徐 靜、杜玉紅、田永華及各班主任后勤、醫療保障：孫麗和、張 芳、金友德、攝像、攝影：李懷珍、李會云 錄像時采用avi格式并刻成盤演習要求：1、各位演習人員要各司其職，做好分管工作，以廣播為信號組織演習，確保演習安全、順利完成。2、全體教師要高度重視此項活動，積極宣傳，廣泛動員全體學生準時

2、參加。3、要嚴格按照計劃和方案要求開展此項活動，不得隨意更改具體計劃。4、在教室內躲避過程中，學生應該用松軟的衣服、書包遮擋頭部，躲藏在有支撐的三角地帶。5、在樓道內逃生過程中，學生應該用松軟的衣服、書包遮擋頭部，沿墻角撤離。6、在教學樓外逃生過程中，學生應該用松軟的衣服、書包遮擋頭部，遠離墻角撤離。演習程序：一、緊急避險09:45至09：48預先警報。全體教師、學生就地避震，各班在教師的指揮下，躲避在課桌旁的三角地帶，用松軟的衣服、書包等遮擋頭部；當聽到預先警報信號后，學校各指揮員到位，各樓層負責人到位，做好疏散準備。校領導分頭檢查各班組織情況。一樓：王 波、李 妍；二樓：馮金平、孫麗娜；三

3、樓：馬軍花、周 芳；四樓：李艷萍、侯建平。二、緊急疏散。09：4809：58疏散警報。緊急疏散時各班及各辦公室的防盜門要閉合（或事先開啟）好，防止碰著學生；每個樓梯要有2名教師執勤，防止在樓梯間發生擁擠踩踏事件，二樓與三樓之間的圓弧處一個老師，三樓與四樓之間的圓弧處一個老師。一號樓梯：馬軍花、李 妍； 二號樓梯：金友德、孫麗和；三號樓梯：李艷萍、侯建平； 四號樓梯：孫麗娜、周 芳。撤到地面后的整隊指揮：田永華；指揮助理：徐 靜、杜玉紅。各個班級要事先開啟前后門，班主任在最后一名學生撤離后，才可撤離，學生在任課教師的帶領下按規定的路線，迅速、有序地撤至操場（空曠地帶）。在疏散過程中要特別做到快而

4、有序，切不可慌不擇路，避免擁擠踩踏現象發生。撤到地面后各班主任開始清點人數，清點結果（輕傷、失蹤人數）由班主任向學校抗震總指揮匯報統計結果。撤離路線：走1號樓梯的班級：二年級（2）班、二年級（3）班、二年級（4）班、二年級（5）班、六年級（4）班、六年級（5）班1號樓梯口行政衛生間校園東側路面操場走2號樓梯的班級：二年級（1）班、三年級（4）班、四年級（4）班、四年級（5）班、六年級（3）班；2號樓梯口行政衛生間旁邊校園東側路面操場走3號樓梯的班級：三年級（3）班、三年級（5）班、四年級（1）班、四年級（2）班、四年級（3）班、五年級（5）班、六年級（1）班、六年級（2）班；3號樓梯口院內校園

5、東側路面操場走4號樓梯的班級：三年級（1）班、三年級（2）班、五年級（1）班、五年級（2）班、五年級（3）班、五年級（4）班。4號樓梯口櫥窗邊校園東側路面操場各班按照先底層、后高層的順序，依次撤離到校園操場的草坪上。三、演習總結09：58至10：051、由校長做演習總結四、演習結束10：05至10：25，各班有序帶回，上廁所，準備上課。石嘴山市第十五小學2013年5月6日功能教室上課學生撤離方案及路線為了能夠讓功能教室上課的學生在常態下緊急撤離，實現應急逃生，確保師生生命安然無恙，特制定本方案：1、前往功能教室上課的學生在樓道里突發緊急情況時，由任課教師帶領學生靠墻角就地避險（蹲在墻角，雙臂護

6、頭），不要躲在樓道外沿。2、已經進入功能教室上課的學生，在遇到突發緊急情況時，由任課教師帶領學生在靠墻角就地避險（蹲在墻角，雙臂護頭），不要躲在靠窗戶的墻角，待地震過后再緊急撤離。3、在室外上課的班級，在突發緊急情況時，由任課教師帶領學生到開闊地帶避險。4、在陶吧教室上課的學生撤離時由前后門出來經過四號樓梯口校園東側路面操場草坪上。5、勞技教室上課的學生撤離時由教室西邊的門（東邊的門不要打開）出來經過三號樓梯學生部門口校園東側路面操場草坪上。6、三樓音樂教室和四樓音樂教室的學生由教室前后門出來經過三號樓梯學生部門口校園東側路面操場草坪上。7、二樓美術教室和三樓、四樓科學教室的學生由教室前后門出

7、來經過三號樓梯學生部門口校園東側路面操場草坪上。8、二樓多媒體教室、三樓微機室、四樓微機室上課的學生，撤離時由教室東邊的門（西邊的門不要打開）出來經過三號樓梯學生部門口校園東側路面操場草坪上。 各班主任要知道本班學生在那個教室上課，要在預先警報響起1分鐘內趕到教室（包括功能教室）門口，協助任課教師組織學生撤離，三號樓梯撤離的學生相對比較集中，所有學生要在任課教師的帶領下，按照規定路線，先底層后高層進行撤離，班主任隨最后一名學生撤離，嚴禁學生從勞技教室門口翻越欄桿，嚴禁學生從門廳處撤離。待添加的隱藏文字內容2地震撤離后班級人數匯報登記表序號班級應到人數實到人數備注1一（1）班 2一（2）班3一（

8、3）班4一（4）班5一（5）班6二（1）班7二（2）班8二（3）班9二（4）班10二（5）班11三（1）班12三（2）班13三（3）班14三（4）班15三（5）班16四（1）班17四（2）班18四（3）班19四（4）班20四（5）班序號班級應到人數實到人數備注21五（1）班22五（2）班23五（3）班24五（4）班25五（5）班26六（1）班27六（2）班28六（3）班29六（4）班30六（5）班市十五小震后校園安全維穩應急預案為了在地震后最短的時間內查清楚被埋壓、失蹤的學生，制定科學合理的搜救方案，最大程度的減少傷亡，特制定本預案：1、地震發生前，禁止家長依據謠言到學校接走學生。如果接到通知

9、，家長接走學生必須與班主任辦好交接手續（簽名）后方可接走。2、地震發生時，各任課教師依據學校制定的撤離方案，組織學生迅速、有序的撤離到操場的草坪上，迅速清點學生人數、受傷人數、失蹤人數，并報告學校抗震總指揮匯報統計結果，由學校抗震總指揮向上級主管部門報告。3、撤離結束后，學校迅速組織人員在教學樓南面、西面30米以外拉起隔離帶，并組織人員巡邏，禁止任何人進入隔離帶。4、撤離結束后，門衛嚴格把關，迅速組織人員禁止家長到學校隨意接走學生，禁止學生隨意走出校園，待學生人數清點結束后，由學校組織人員安排家長有序進入校園，有序（按班級）排隊，和班主任辦好交接手續（簽名）后方可接走自己的孩子。5、沒有家長來

10、接的學生，學校組織人員做好學生的安全維穩工作，及時進行心理安撫和疏導，避免引起恐慌；無人接走的學生，學校安置好學生的生活，并及時組織教師做好學生的心理疏導。十五小安全應急疏散演練校長講話稿 各位老師，各位同學：大家好！為進一步增強師生應對災害的防范意識，提高師生面對緊急事件的處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，學校專門制定了防火、防震安全疏散方案，并于今天舉行了全校師生防火、防震安全疏散演練活動。安全疏散主要得做到有序和迅速，有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，事故發生時，時間就是生命，迅速是建立在有序的基礎上的，在今天的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學積極配合，服從命令，在極短的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，沒有發生任何互相推擠或踩踏事故，整個演練過程井然有序，不僅增強了師生們的防防災意識，還提高了廣大師生在災難中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發事件的能力，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。同學們，災難無情，生命無價。做為未成年人，我們更要