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文檔簡介

1、學校安全管理培訓心得體會學校的培訓活動給大家?guī)淼男牡檬鞘裁茨兀蠹沂欠裥枰?了解?下面小雅為你分享一下學校安全管理培訓心得體會,僅供 參考!學校安全管理培訓心得體會1這次培訓活動,有效地增強了我校管理者的安全意識和法制 觀念,大家紛紛表示要認真參加校園安全管理遠程專題培訓,用 知識理論指導實踐,將安全工作落到實處,牢固樹立安全責任重 于泰山的思想,有效建立安全管理長效機制,確保全校師生生命 財產安全。培訓結束后,校領導明確要求:一是要充分認識學校安全工 作的極端重要性和現實緊迫性,增強緊迫感和責任感,樹立“安 全第一,預防為主;的理念,切實采取有效措施,防止學校安全 事故發(fā)生。二是要深入學習

2、和貫徹落實全國綜治維穩(wěn)工作電視電 話會議精神,把校園安全作為當前和今后一個時期的一項重大政 治任務,制定校園安全管理應急預案,落實安全工作責任制和責 任追究制,妥善處置與師生切身利益的問題,切實維護學校安全 穩(wěn)定。三是要配合公安機關迅速落實校園安全防范各項工作,發(fā) 現異常情況,要迅速處置,確保師生安全,努力為廣大學生、兒 童的成長提供有力的安全保障和平安和諧的社會生活環(huán)境。我認為要把參加校園安全管理作為當前一項重點工作來抓, 科學、合理安排學習時間,不斷提高認識,更新觀念,全力抓好 校園安全工作,確保全校師生生命財產安全。學校安全重于泰山,我園要從以下三個方面狠抓校園安全工 作:一是安全教育經

3、常化。我們利用報告會、黑板報、國旗下講 話等形式,采取公共安全進課堂等措施,對師生進行安全常識教 育。二是安全演練制度化。定期對學生進行疏散演練、滅火演 練。三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整 改、責任追究、保安巡邏等方面實行規(guī)范化管理。通過以上措 施,我們努力打造和諧校園,為學生成長提供良好環(huán)境。學校安全管理培訓心得體會2這次培訓活動,增強了我的安全意識和法制觀念,我認為要 把幼兒園安全管理作為當前一項重點工作來抓,科學、合理安排 學習時間,不斷提髙認識,更新觀念,用知識理論指導實踐,將 安全工作落到實處,牢固樹立安全責任重于泰山的思想,有效建 立安全管理長效機制,全力抓好

4、幼兒園安全工作,確保全園師生 生命財產安全。培訓結束后,我想從以下幾點把安全落實到位:一是要充分 認識學校安全工作的極端重要性和現實緊迫性,增強緊迫感和責 任感,樹立“安全第一,預防為主”的理念,切實采取有效措 施,防止我園安全事故發(fā)生。二是要深入學習和貫徹落實全國綜 治維穩(wěn)工作電視電話會議精神,把校園安全作為當前和今后一個 時期的一項重大政治任務,制定校園安全管理應急預案,落實安 全工作責任制和責任追究制,妥善處置與師生切身利益的問題, 切實維護學校安全穩(wěn)定。三是要配合公安機關迅速落實幼兒園安 全防范各項工作,發(fā)現異常情況,要迅速處置,確保師生安全, 努力為廣大幼兒的成長提供有力的安全保障和

5、平安和諧的社會生 活環(huán)境。幼兒園安全重于泰山,我園要從以下三個方面狠抓校園安全 工作:一是安全教育經常化。我們利用報告會、黑板報等形式, 采取公共安全進課堂等措施,對師生進行安全常識教育。二是安 全演練制度化。定期對學生進行疏散演練、滅火演練。三是安全 措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責任追 究、保安巡邏等方面實行規(guī)范化管理。通過以上措施,我們努力 打造和諧幼兒園,為學生成長提供良好環(huán)境。在幼兒園工作中,幼兒的安全問題成為保教工作的重中之 重,廣大幼教工作者應根據幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到 的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。我班將安 全教育有目的、有計劃地滲

6、透到幼兒的日常生活之中,在生理和 心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)總目標。在教學內容上, 以五大領域的教育活動為藍本,增加了有關自我保護的課程,使 幼兒明確自我保護的意義,養(yǎng)成良好的生活習慣。一、培養(yǎng)幼兒的安全及自我保護意識如果孩子不能區(qū)分什么是安全,什么是危險,那么父母、教 師再嚴密的保護也不能保證萬無一失。我們既不可能時時刻刻地 跟在幼兒身邊,也不能因為怕出事故而束縛孩子的手腳,限制他 們的行為。因此我們把安全教育的重點放在培養(yǎng)幼兒的安全意識 :首先讓幼兒掌握一些關于安全的基礎信息,通過各種有趣的 游戲活動讓幼兒記住自己、父母、老師的姓名、家庭住址、電話 號碼以及所在幼兒園的名稱;懂得保

7、護身體各部分器官;利用活動 室的環(huán)境布置讓幼兒熟悉身邊的各種標志,熟練運用各種求救電 話的使用方法,以便在危險時候多一些求助手段。其次要讓幼兒 掌握一些簡單的安全技巧。在幼兒成長過程中,安全的責任要逐 步從大人手中轉交到孩子自己手中,所以安全教育中最好的辦法 是讓幼兒掌握一些避開、應對危險的技巧和方法。二、創(chuàng)設良好生活環(huán)境,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣我們精心創(chuàng)設了相應的物質環(huán)境,對幼兒進行生動、直觀、 形象而又綜合性的教育。如:在幼兒園的所有電器插座旁,我們 都貼上了幼兒自制的安全標志,時刻提醒幼兒注意安全。在活動 室,我們設立了專門的“生活角,為幼兒提供一些錄音、圖 書、圖片,“哪個孩子習慣好”

8、的圖片是讓幼兒尋找書寫習慣最 正確的孩子,找到后貼上五角星,這樣時刻提醒幼兒注意保護視 力、“哪種做法對”的圖片則是讓幼兒明白什么是正確的行為、 什么是不正確的行為,增加幼兒自我保護的意識。在每天的晨間 談話中,我們還將自我保護的內容編成小故事講給小朋友聽。同 時我們還創(chuàng)設良好的心理環(huán)境,以民主、平等的態(tài)度對待幼兒, 體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為,給幼兒以安全感和信 任感。三、引導幼兒找出身邊的隱患在日常生活中我們注重調動幼兒的主動性、積極性,讓他們 親自參與到安全教育之中,讓幼兒親自找一找身邊(室內、室外)哪 些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患。四、利用生生活和游戲活動,增強

9、幼兒處理應急情況的能力幼兒總會遇到某些應急情況。缺乏社會生活鍛煉的機會是幼 兒不會正確應對危險的原因之一。因此,我們經常設計一些角色 扮演、情境模擬或實景演習來幫助幼兒掌握一些躲避、處理危險 的簡單方法,學會獨立處理問題。幼兒在遇到緊急情況時,不可 慌亂,要動腦筋,想辦法采取有效措施,把危險降低到最小限 度。五、幼兒自我保護能力的培養(yǎng),需要家長的合作我們制定的自我保護能力的培養(yǎng)目標在幼兒園實施教育的同 時也需要家長在家中配合完成。為此,我們召開了家長會,向家 長詳細介紹了培養(yǎng)幼兒自我保護能力的意義、目標、計劃及需要 家長配合的事項。同時,向家長發(fā)放了 “幼兒自我保護能力問 卷表,請家長如實填寫

10、幼兒在家的自我保護情況從家長反饋的信 息中,我們發(fā)現這樣一些問題:家長常把盯牢孩子不出危險看作 主要任務,卻忽視了 “孩子遇到危險怎么辦”的預防性教育。雖 然每位家長都希望自己的孩子健康快樂地成長但在平時的家庭教 育中,卻忽視了對孩子自我保護能力的培養(yǎng)。針對這一情況,我 們定期在家園聯系欄上張貼有關幼兒自我保護能力的小常識,向 家長宣傳一些培養(yǎng)幼兒自我保護能力的方法。有了家長的支持和 配合,我們的教育取得了事半功倍的效果。在對幼兒進行安全教育過程中,我深有感觸:把安全的責任 交到孩子手里吧!讓孩子自己撐起安全的保護傘,大家一起來營造 一片安全、健康的生活空間!學校安全管理培訓心得體會320xx

11、年5月9 0,我有幸參加了 j霸橋區(qū)組織的“中小學幼兒 園教師安全與應急管理專項培訓”。培訓之后,我的心情久久不 能平靜。一個個鮮活生動的案例,一串串觸目驚心的數字,一件 件安全事故的事例,使我深刻感受到加強中小學學生安全工作刻 不容緩。血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的工作性質,也讓 我明白了每一位普通教育者的責任,再一次理解了安全在人們心 中的重要意義。通過這次培訓,我收獲頗多。一是提高了對學校安全工作重 要性的認識,增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命 感。通過專家列舉大量傷亡數據,我看到每年中小學生死亡人數 急劇上升,令人焦慮和心痛。為我們每個培訓人員敵響了警鐘, 更改變了過去

12、對于安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了 不要”的錯誤看法,明確了學校安全管理的方針,那就是積極預 防、依法管理、社會參與、各負其責。二是系統、全面了解了安 全事故發(fā)生的特點,懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途 徑。任何事物都有規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我 們的專家給了我們很好的回答。如:曹永川校長告訴我們如何做 好中小學安全工作,提出了具體方法和要求;張成武律師告訴我們 發(fā)生與校園有關的學生傷害事故如何處理。校園安全事故的發(fā)生,其實很多都是由于教師和當事人安全 意識淡薄、教師的責任心不強、學校管理不到位等因素造成的。 如果教師對安全的認識程度高一點,多一份責任心,很多事故

13、是 可以避免的。所以,首先應提高相關人員的思想意識,提高學 生、家長和教師對安全的認識程度,提高隨時、隨地防范不測的 能力。學校的教育教學對象是學生,不同的學生來自千家萬戶。 學生安全,家長放心,學校順心,政府安心;學生不安全,家長傷 心,學校鬧心,政府煩心。另外,穩(wěn)定的教師隊伍,安全的教育 教學設滋設備,融洽的師生關系、同學關系,都對和諧校園建設 起著重要的作用。其次,應提高社會的協調能力,如:建筑工地要有警告牌和 護欄,嚴禁學生入內玩耍;在馬路危險處應設立醒目的警告牌,河 流、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。再次,要加強安全宣傳教育,不斷提高學生的安全意識、思 維、習慣、安全防護、應急和自

14、救的技能和知識;做到安全教育 “天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”;應從孩 子抓起,使安全教育影響孩子的思維和行為,使孩子從小就養(yǎng)成 珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現實意義和深 遠意義的大事。結合培訓學習,我覺得我們學校安全教育工作應該特別注意 以下幾點:一、加強門衛(wèi)的管理,嚴格值班教師工作職責,杜絕社會閑 雜人員及車輛進入校園,謹防意外傷害事故的發(fā)生。二、每周要對校園內的所有設滋、場所檢查,消除一切安全 隱患。尤其注意電、火、體育設施等方面的安全隱患排查,努力 為廣大的學生、教職工創(chuàng)造一個安全的學習、工作環(huán)境。三、經常對全體學生進行安全知識講座,使廣大學生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命,平安一生”的觀念,并掌握簡 單、基本的自救知識。四、高度重視學生交通安全,在校園外公路旁設醒目的交通 警示牌,放學時教師必須組織學生有序過馬路;每時每刻提醒學生 隨時注意安全,提高警惕。五、對學生普及必要的意外事故處理的方法,學會自救,他 救的常識,記住幾個重要的報警電話:“119” 一一火警、“110” 一一報警、“120” -一急救、“122” -一交通事故報 警、打電

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