1、優秀班主任開學發言稿班主任與任課教師區別在于任課教師只負責本學科教學，而班主任除此之外全權負責管理一個班級!下面給大家分享一些關于優秀班主任開學發言稿，供大家參考優秀班主任開學發言稿(1)同學們：大家上午好!我們中有些人經常迷茫，學會了玩手機、抽煙、喝酒、談戀愛，有些人缺乏目標、無所適事，今天我要警告你們，別墮落，你沒資格!是的，生命中有很多東西是不能選擇的。請問你能選擇你的出生嗎?你能選擇你的父母嗎?不能。你生來就不是豪門，沒有王子公主的命就別學只有王子公主才能得的病，人家有時間、有金錢去仰望天空、去抑郁彷徨，而你沒有，你們的爸爸不是李剛，你們的爸爸也不是李雙江，你必須奮斗，你生來就背負著家

2、庭、生活的重擔!別把時間都浪費在埋怨、牢騷上，沒有人對不起你;別把自己想象成故事里的男女主人公，人家天生漂亮、家庭優越，而你呢，你是一個普通的人，你能夠給自己的優勢就是通過學習提升自己的能力，然而，如果你一味的頹廢，就連這最后的機會都會喪失，將成為一無是處的廢物!我們多數都生長在農村，生長在工薪、普通家庭，世世代代都是農民、工人，大多數是社會底層的平民百姓，為了生存、為了你也能象別家的孩子一樣體體面面地生活，爸爸、媽媽艱難度日終年勞作，但只要自己的孩子能有書讀、肯上進，再苦再累他們都心甘情愿、無怨無悔。夜幕降臨，當我們晚飯后在校園里散步、在教室談笑的時候，爸爸媽媽或許還沒回到家吃晚飯，如果他們

3、在外打工，也許因為工錢未得到、身無分文常常不知道晚飯在哪里;當我們晚自習后在寢室里大聲喧嘩或者玩著手機游戲的時候，我們的爸爸、媽媽可能為將來你的學費和一家老小的生活費而發愁同學們，你是人，你是一個高中生，你要有良心，你的所作所為要對得起自己，要對得起你的父母。不論你是文科還是理科的學生，也不管你是學音樂還是練美術的特長生，你都得找到自己前進的方向，自己學習的目標，然后去克服隨意，用理智控制自己的行動。愛自己的最好方式就是努力奮斗讓自己優秀起來，如果你在頹廢，別埋怨沒有知己、得不到尊重，因為連你自己都不尊重自己，還妄想得到別人的尊重，試問，你有什么值得別人尊重呢，你配嗎?人們對青年人在乎的不是金

4、錢而是一顆奮斗的心啊!你還有嗎?親愛的同學們，醒悟吧!別再墮落了!你們沒有資格墮落。你選擇成功你就會成功，你選擇優秀就會優秀。從小開始，家長要你好好學習，老師勸你努力學習，而你聽話了嗎?父母辛辛苦苦養家糊口，當籌集資金為你交學費時，難道你很坦然嗎?那可是他們的血汗錢啊?你對得起他們嗎?請不要讓為你流汗的人再為你流淚。(起立)今天，我要提出一個口號：那就是“為國為家、學在當下?！惫怅幩萍赵氯缢?。一轉眼，我們跨入了高二。高一過了，高二來了。高二、高三是一塊肥沃的未曾開墾的土地，它需要用知識和汗水來播種?！叭鼰艋鹞甯Q，正是男兒立志時”，這才是我們的高中生活。無論我們的過去多么慘淡，無論我們的

5、過去多么輝煌，我們都將在高二這同一起跑線上飛翔。我們不怕目標的高遠，只怕沒有勇氣和熱情。成功，其實并不遙遠，就在腳下;高考，其實并不恐怖，關鍵是我們如何去拼搏，如何來進取。選擇泥濘的道路，才能留下腳印;不經歷風雨，怎能見彩虹;不遇挫折，怎能品嘗得到成功的碩果。如果可以，對著暴風雨，我們高聲怒吼：請來得更猛烈些吧!怕你的，就不是石室中學的人!一天，獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命逃生，獵狗在其后窮追不舍?？墒亲妨艘魂囎?，獵狗悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地罵道：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經盡力了呀!”兔子帶著槍傷成功地逃生回家，

6、它的兄弟們都圍過來驚訝地問：“那只獵狗很兇呀，你又帶了槍傷，是怎么甩掉他呢?”兔子說：“那只狗只是努力而已，我卻是竭盡全力呀!它沒追上我，最多挨它主人的一頓罵，可我就沒命了!”同學們，你們努力了嗎?努力學習，勞逸結合，快樂學習。但是，更多的時候是我們把“勞逸結合”當成了懶惰的理由，而且是非常冠冕堂皇的理由。人是有惰性的，沒有人可以例外，很多時候我們對自己說，我累了，我該休息一會了，實際是我們不愿承認的自欺欺人。而要學有所成、取得優異成績，不努力不流汗，行嗎?!石室中學的一個優秀學生說，在清醒的時間中，除了課間去廁所，所有吃飯時間不超過40分鐘(早中晚加起來)，其他的時間都是在做題。即使我們放棄

7、休息的念頭，自身無法磨滅的惰性也會將勞與逸調整到一個相對接受的程度。同學們，我們的時間與精力是有限的，你們從中午12點半到下午2點半都做了些什么呢?做事的效率高嗎?晚上10點放學，11點寢室內還有說話聊天的聲音，在這一個小時的時間內你在學業上有什么收獲嗎?你在上課時睡覺，對得起在工地上干活的父親嗎?對得起正在田間勞作的母親嗎?同學們，我們都有巨大的潛能。即使身處逆境，只要竭盡全力就有成功的可能，甚至能夠創造奇跡。同學們，從今天起，從現在起，我們要重新做人，做理智的人，做積極向上的人，同學們，你想考清華嗎?你想考北大嗎?想考重點本科嗎?想創造屬于自己的奇跡嗎?要想創造奇跡，我們必須要竭盡全力!同

8、學們，我們晚上10點四十能安靜睡覺嗎?上課時困了能站一會嗎?上課時能邊寫邊聽嗎?上自習時能認真做題嗎?做到這些就足夠了，堅持兩年這樣的學習生活，成功就是我們的，我們就能創造奇跡。踏上高二的我們，要在一次次的考試中確定自己的目標，在平時的學習中堅定自己的信念。我們相信，人生來就是為了高翔的，要想高翔，只有翅膀，那是不行的，要在不斷地摔倒與爬起中，用知識為翅膀增添力量;高中的生活是一塊寶石，是上帝賦于我們去雕琢，才會散發迷人光芒的寶石，自己的命運掌握在自己的手中，讓我們用自己手中的筆去開墾那土地，雕琢生命的寶石吧。高考離我們還有多遠?離2021年高考還有638天，大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過

9、大學的人生是有缺憾的，大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶占人生的制高點，創造無悔無怨的人生!高中是人生征途中的重要一站，當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果。不愿做失敗者的同學們，為著我們的夢想，為著我們的希望，奮斗吧，高飛吧!堅信自己會是命運的主宰!未來是屬于我們的。優秀班主任開學發言稿(2)同學們好：非常高興見到大家，歡迎回到學校，回到文科286班-飛騰1班。相信大家都度過了一個愉快充實而又有點特別的暑假。大家在一起，已經一個學期了。作為班主任，我真誠地希望大家能夠坦誠地交流，愉快地相處，友愛互助，和諧奮進，在2021年夏天創造屬于我們文

10、科高286班的輝煌。過去的一年，每個人的經歷都不盡相同。首先，我要告訴那些成績優秀并不斷進步的同學，你們是班級的驕傲，你們應該認真總結一年來的學習經驗，繼續努力，學得更加主動、積極。同時也要找到自己的不足，戰勝自己的不足，幫助落后的同學，向著更高更快更強前進，這樣你們才會更優秀。其次，我要告訴那些成績雖然還不令人滿意，但還契而不舍地努力的同學，你們是好樣的，你們是班級的脊梁，進入高二，你們應該多琢磨方法，多聽聽老師和同學的建議，不斷調整，你們唯一需要的只是時間，我相信天道酬勤，堅持下去，成功指日可待。最后，我也要要告訴那些極少數的對學習、生活缺乏規劃，學習目的不夠明確、學習勁頭不足，稀里糊涂混

11、了一年的同學，高中時間已經過去了三分之一，如果將高中三年比作人一生的話，你已經浪費掉最寶貴前20年，如果還想活得有價值一些的話，你必須從現在開始覺醒，抓住剩下的時間奮力沖刺。對你們來說，學習沒有搞好，“非不能也，是不為也”，只要我們現在能及時端正學習態度，下定決心，一切都還來得及。否則到了高三，就會出現“想要為也，卻不能也”的尷尬局面。我們進入高二了，高二是一個蓄勢階段，至關重要。如果拿百米跑這個項目來說，高一是起跑，高三是沖刺，而高二就是中間的速度和能量的調整蓄積階段，是決定勝負預見勝負的重要階段。高二也是一個兩極分化期，學好了就上去了，高考就沒問題了。反之則有掉隊的危險。我將從以下幾點談談

12、我們高286班新學年的新展望。1、繼續扎實推進課改(含小組建設、班級管理、班級文化、自主學習與活動、閱讀、成長日記、跑操、導學案)2、夯實基礎，全部以優秀成績通過學業水平考試，進一步提高分數和能力，為高三做好準備。3、明確班級目標和個人的文化或專業目標。各位同學，新的學年，新的挑戰，新的開始，不管你以前表現怎樣，學習如何，今天都是你告別過去，重新開始的日子。沒有人能改變你自己，除非你自己愿意改變自己，只要你愿意，任何人都不能阻擋你成功的腳步。老天爺安排我們來到人世，并不是要我們總是充當陪襯別人成功的綠葉，我們沒有理由總是躲在幕后看別人演出，要相信自己的力量，勇敢地沖向前臺去演繹自己精彩的人生。

13、然而，人生并非一帆風順，俗話說：“人生不如意，十有八九”，在接下來的新學年年的學習中，注定還會有很多意料之中或意料之外的坎坷和艱難。其實坎坷和艱難是人生的必修課，只有戰而勝之，人生才能成功，才會精彩。說實話，困難無處不在，永遠也不會消失，今天老師站在這里，壓力也是比較大的。為了不辜負大家對我的信任，我惟有想方設法、全力以赴。然而，僅憑老師個人的努力和熱情是遠遠不夠的，劉老師的頭發都掉光都是不夠的。同學一定要樹立一個意識：這個集體的主人是我們大家自己，而不僅僅是班主任、幾個課任老師。所以，在接下來兩年的學習生活中，班級各項工作需要同學們鼎力合作，共同努力。希望我們能同甘共苦、齊心協力，打造出一個

14、嶄新的文科高286班。我以前多次說過，建設理想的的班級，實現班級的理想，這是一件雙贏的事情。我相信，在座的每一位同學都希望能夠生活在一個班風優良、學風濃郁、和睦友好的集體里，你們既是優良班級的締造者，又是優良班級的享有者。同學們，新的征程已經開始，高二是承上啟下關鍵的一年，在這一年里，我們一共要參加九門科目的學考，同時還有部分學科要進入到高考復習。時間緊，任務重，希望大家能夠把握機遇，抓住一切時間去提升自己，抓住一切機會去解決自己感覺困惑的問題，特別是有偏科的同學，要及早地花大力氣打好薄弱學科攻堅戰，總之高二這一年我們要做到：聚精會神抓改革謀發展，一心一意夯基礎過學考，為高三的騰飛做好最充分的

15、準備。此時此刻，我相信在座的每一位同學都會有想學好的強烈愿望;同時，我也相信每一位同學(不管現在基礎如何)都有獲得最后成功的強大潛能。從現在開始，只要我們團結一致，共同努力，堅持不懈，我們一定可以獲得最后的輝煌!2021年六月的輝煌一定屬于我們!謝謝大家。優秀班主任開學發言稿(3)同學們，你們結束了高一年級的學習，結束了漫長而愉快的暑假，跨進了高二，開始了新的學習征程，老師祝賀你們有了一個嶄新的開始。讓我們用第一次熱烈的掌聲送別逝去的高一，送別過去的自我。過去的你，不論輝煌還是平淡，不論你曾經有過怎樣的過去，過去的就過去了，今天已經和昨天不同。高一的一切已經成為了歷史，高二的歷史需要你用嶄新的

16、姿態去描畫，歷史的畫筆就握在你自己的手中，未來的藍圖就從現在開始。讓我們用第二次熱烈的掌聲歡迎到來的高二吧，我們終于有了創造新的歷史的機會啦。高二，從某種程度上說，截然不同于高一。它是我們打基礎、練能力的關鍵一年。經歷了高一的懵懂迷茫，高二，應該是我們用老黃牛的踏實、用雄鷹的搏擊創造歷史的新的歷史時空。新的航程，新的天地，新的生活，我們要有新的任務，要有新的思緒，更應有嶄新的形象。我們每個同學都可以站在一個新的歷史平臺上創造我們屬于我們自己的歷史。這是我們的榮幸，也是我們的光榮。讓我們用第三次熱烈的掌聲祝賀那些成績進步的同學，同時也把掌聲送給成績雖然暫時落后但是不甘居人后決心要奮力拼搏的同學吧

17、。期末考試之前，我們各個小組、各位同學都確立了自己的奮斗目標，訂立了具體的獎懲措施。很多同學為了實現自己的奮斗目標，憋著一股勁，珍惜時間，勤學好問，你追我趕，奮力爭先，很多同學取得了進步。陳厚斌、陳曉、王振、吳鵬、李天宇、劉藝、孫立杰、崔雪、張鵬、王書曉、楊瑞盛、陳紹康、張杰、吳瑤、潘雅欣、牟浩、張幸運、齊磊、夏玉成、荊漢、賈紹宇、韓淑慧、肖彤、任民、董勝飛、曹慶龍、董震、曹慶生、趙光瑞等同學取得了程度不一的進步，而劉培、徐夢珍、梁興倫、劉金燕、趙麗、王秀娟、陳金霞、史璨、王美美、張石等同學保持了比較高的水平，我們同時熱切期盼耿賢博、古夢蕾、劉婷婷、張鈺瑩、陳寶強、崔濤、李夢楠、房金鵬、王威、

18、唐浩、侯明嬌、王安琪等同學能夠奮起直追，盡快把成績趕上來。同學們，無論你過去成績如何，表現如何，那都已經成為歷史。是英雄還是狗熊，高二見?？纯茨切┻M步的和保持較高水平的同學，請同學們牢牢記住：態度決定行動，態度決定高度，心動更要行動，行動決定結果，細節決定成敗，心態決定命運，現在決定將來，有激情，一切皆有可能，沒有什麼不可以改變，唯一不變的就是我們超強的自信、不懈的努力和出色的規范程度。讓我們用第四次熱烈的掌聲送給我們班的每一位同學，特別送給新加入我們班的幾位同學：霍翠翠、李曉宇、何成柏、蔡承多、王郝等五位同學今后，高中二年，甚至你們的一生，你們每一個同學的名字將要同高一4班這個班集體聯系在一

19、起，你們人生中最為重要的一段歷史將要在這個班級中書寫，你個人，你所在的這個班級是偉大還是渺小，是輝煌還是一般，都要靠你們去塑造，因為我們每個同學每個班級都處在同一個起跑線上。百年修得同船度。讓我們每個同學珍惜這歷史賜予的機緣，感謝歷史讓我們這些同學成為同學，感謝緣分讓我們成為師生。我衷心希望大家能夠珍惜這種緣分，讓這種緣分成為我們一生難忘的記憶。讓我們用第五次熱烈的掌聲送給我們班曾經的任課老師。為了把你們培育成材，老師們付出了巨大的勞動。老師們也是人，也都有頭疼腦熱的時候，請同學們想一想，我們的老師多麼敬業呀：我們的老師風雨無阻，始終和同學們在一起，從來沒有無故缺過一節課。我作為你們的班主任，

20、作為你們的老師，我可以自豪地說，我始終和同學們在一起，摸怕滾打，朝夕與共，我基本對得起班級的每一個同學，對得起我們這個班集體，我做好了導演、配角、觀眾的角色，實踐了我第一次給同學們立下的軍令狀：嚴字當頭，學習第一，追求卓越，讓每個同學都有一個精彩的人生;讓平凡的教室灑滿陽光，讓你們心中都有一片燦爛的陽光，用師者的胸懷去包容一顆顆年輕的心，用師者的愛心去鑄造每個學生的輝煌;捧出一顆心，獻出全部情，嚴在當嚴處，愛在細微中。請同學們尊重我們的老師，無論是現在的老師還是過去的老師，見著老師要打招呼，給老師打分時一律打滿分，決不允許有任何的不尊重老師的行為。讓我們用第六次熱烈的掌聲送給我們的高二四班。組

21、合成一個班級，這就是歷史，誰也無法改變的歷史。歷史唯物主義者的態度就應該是尊重事實，實事求是，創造輝煌。任何想游離于集體之外的想法都是不成熟的，也是不現實的。如果你真的無法融入這個集體，請你馬上走開，留下的應該是熱愛集體、維護集體的堅定的集體主義者，應該是具有強烈團體合作主義精神的人。我們應該清醒地認識到：我們班級總體實力不是太強，但是我們有決心在高二學年里創造新的輝煌，無論是哪個方面，我們都應該成為佼佼者。無論你自己的學習，還是你在班級承擔的職責，你都應不遺余力，奮力爭創一流。同學們，作為你們的班主任，作為你們的老師、長者和朋友。我想闡述一下我作為班主任的一些想法。我作為你們的班主任，作為你

22、們的老師，我可以負責任地說，我會始終和同學們在一起，摸怕滾打，朝夕與共，風雨同舟。為了同學們能夠學習生活在一個安靜和諧上進積極進取的環境里，盡管我身體有病，我將不遺余力，勤勤懇懇，兢兢業業地為同學們服務，哪怕前面是地雷陣，哪怕前面是荊棘路，我都將一往無前，鞠躬盡瘁，死而后已。這個誓言將會伴隨你們，直到走到理想的大學殿堂。這也是我代表老師們發出的戰斗宣言。老師們一定會燃燒自己的生命，把同學們帶往更遠的天空，領略更加瑰麗的風景!作為班主任，我似乎感受到兩側的天鵝絨帷幕正緩緩拉開，最有生氣的戲劇就要開始了。當然，最令我興奮的是這戲劇擁有一大群忠于自己角色的演員你們，高一四班的全體成員。這戲劇也許是世

23、間較長的了，因為它要持續兩年的時間你們的整個高中階段。這戲劇也有廣闊的舞臺：教室、寢室、校園你們走到哪兒，哪兒就是你們的舞臺。為此，我愿意做一名熱情的報幕員，此時此刻，十分高興地向觀眾宣布：“高一四班的戲劇開始了!”我想，我這個班主任，首先應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來：團結、緊張、嚴肅、活潑是它的主調;理解、友愛、開拓、創新應該是它的主要內容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導演，我將精心設計生動的情節、典型的角色、迷人的故事奉獻給所有的演員班級的每一位同學，最大程度地開發你們的才華。這舞臺是你們的，你們是當然的主角，為此，我甘心情愿地做一名配角，盡我的

24、力量竭誠為主角服務。而在你們成功的演出中，我只想默默地分享一點點成功的快慰。我還要做一名最虔誠的觀眾，為你們精彩的演出流淚、微笑、鼓掌、歡呼。當你們獲得些許的進步時，我愿意握住每一位有進步的同學的手，誠心誠意地道一句：祝賀你成功!兩年之后，當你們要與自己的中學時代告別而登上人生的大舞臺時，你們會深深感到這小舞臺給予你的一切是多么珍貴，這是一段多么難忘的人生旅途。兩年之后，當我們高一四班的戲劇舞臺的大幕徐徐落下的時候，我愿意聽到你們這樣評價我的工作：老師，您是我們滿意的導演，也是一個不錯的配角，當然，還是一名虔誠的觀眾。這是我衷心期望的，當我們成為師生成為朋友時，我們的班級將是我們永遠懷念的童話

25、樂園，是我們一生的幸福驛站。為了把我們班打造成為一個充滿生機活力的人生樂園，下面我闡述一下我們班級的一些要求。我們班級的口號是：讓每個四班的同學都有一個精彩的人生。為此，為了班級的積極上進，為了同學們的長遠利益，老師會嚴格管理班級，有時甚至會冷酷無情。我希望同學們能夠理解老師的苦心，千萬不要以為老師是和你作對，我們的目標一致，沒有任何沖突，我的職能就是為了管理好班級，讓大家順利走進大學，讓大家有一個精彩的人生。因此請同學們記住我們班級的管理原則：嚴字當頭，學習第一，追求卓越，和諧至上。四班不歡迎不上進的學生，四班不歡迎不學習的學生，四班不歡迎不卓越的學生，四班不歡迎破壞和諧的學生!同學們，在今

26、后的每一天，我總會靜靜地看著你們，師生攜手打造我們班級的明天，勇敢地開創我們的未來。希望屬于你們，屬于我們四班。就算是遇上困難，你們會告訴自己我能行!面對失敗，你們會打出勝利的手勢，瀟灑地對他說一聲“BYE BYE”;智慧屬于你們，空虛不再伴隨你。只要大家做好充分的思想和心理的準備，我相信你們 ：一定能夠創造新的輝煌。讓我們與未來來個美麗的約定吧：“我會用我自己的努力塑造嶄新的自我;我會用我良好的表現讓父母放心，讓老師滿意 ;我會珍惜每一天，努力每一天，書寫我嶄新的歷史。讓成績說明一切，讓上進充滿班級，讓我們的青春在四班流光溢彩，讓四班成為我們生命中最值得回憶的生命驛站!奮斗六百多天，讓青春的

27、生命迸發出迷人的光彩吧!”我相信在新的學期中，每一個高一四班的學生都會有杰出的表現，你們會驕傲地和知識握手，自信地與成功擁抱。在新的學期中，我將期待著一個又一個的新星在我們身邊閃現，心動不如行動，來!讓我們用最熱烈掌聲為自己加油，為班級喝彩!我們一起朗誦一首詩：今天你們們進入四班/明天你們的人生將掀開新的篇章老師真誠地祝福你們的人生從此與眾不同如果你不能成為大道那就當一條小路如果你不能成為太陽那就當一顆星星決定成敗的不是你尺寸的大小而在于做一個最好的、最棒的你?！蔽蚁嘈糯蠹乙欢茏鲆粋€最好的、最棒的你。我期待著。讓我們一起宣誓：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，我已經創造了歷史，我還將用我卓越的

28、表現創造新的歷史。我發誓：熱愛集體，感恩老師，關心同學;嚴于律己，寬以待人，自覺自制;學習第一，專心致志;認真讀書，潛心思考，加強訓練;舉止文明，愛護公物;走出過去，重新開始;斗志昂揚，激情滿懷;信心百倍，竭盡全力;做就做第一，爭就爭一流;不為失敗找理由，只為成功找辦法!讓我的24班，我的同學，我的老師，我的父母因我的存在而感到幸福!讓我自己，我的同學，我的24班級因為我的努力而輝煌!我發誓：我要從今天開始，珍惜每一天，做好每件事，從點滴做起，規范習慣，一心向學，腳踏實地，奮力拼搏，自強不息，決不做班級的恥辱，決不跌出年級300名，我自信，我能行，壯志凌云，誓創第一，誓爭一流!我自信，踏平坎坷

29、千條路;我自豪，跨越艱難萬重山。身經百戰無懼色，狹路相逢我最強，海闊無邊天做岸，山登絕頂我為峰。&;優秀班主任開學發言稿(4)一：開學以來的基本情況：1:學生的基本情況：自開學的第一天我們就組織學生學習了學校的各項規章制度，每位班主任在這項工作上做的還比較扎實，使我們本屆高一學生能很快的適應了我們一中的生活和學習。自開學以來我們本屆高一只出現了一次重大的違紀事件：有一名學生找外校學生打本班同學該學生以被開除學籍。還有出現了四起吸煙的現象，他們分別都按學校規定做出了相關的處理。和前幾屆學生比較應該說學生的違紀率是很低的。還有就我們日常的生活和學習看本屆學生也好與往年。例如：我們的第一次考試從考試

30、紀律看不光是沒有出現作弊現象，就是最后一個考場的學生也能很認真的答題，這說明我們這一屆學生的學校態度好于往年。還有晚上學生就寢，現在的情況應該比高二和高三都好。就課間的教學區秩序看也有很大進步，每天早上我們在高三學生上課前預讀自習就開始檢查我們高一各班的情況，早上7：30分后各班基本都能安靜的上自習課了。還有午休：從每天學校全天值班領導檢查看我們高一年級午自習違紀學生很少。可以說我們以經打開了一個好的局面。2：班主任人工作自開學以來我們高一年級的每一位班主任都在盡心盡力的工作，這才有了我們現在好的局面?？梢哉f我們高一年級的大部分班主任在前一段時間里為了工作都犧牲了自己的休息時間，從以下檢查可以

31、看出：從開學以來就班主任早操出勤好的班主任 (每周出操在六次以上)有：王守海，王自起，王大鵬;王艷華;陳文玲;劉海鵬;代敬宗;張志超;史有利;那小麗。李淑香;王勝一，在付班主任中有：尹小亮;楊小風;張晶晶;張秀紅上述班主任可以說是在每次的教育周報上都受到了學校的表揚。在宿舍的管理中從宿舍管理老師那里了解到我們高一年級的班主任大部分對宿舍管理都很認真，如：王艷華;張志超;王自起;陳文玲;劉小龍;那小麗;王守海等這些老師在宿舍管理上都的很到位的，他們犧牲了很多自己的休息時間晚上和白天多次到宿舍了解情況能及時解決問題，使本班的宿舍管理多次受到學校的表揚。還有很多班主任為了抓好午自習的紀律，中午犧牲自

32、己的休息時間多次到教室檢查班內情況他們是：王艷華。張秀紅;尹小亮;張麗麗;田宗歡，劉作明;那小麗;陳文玲;王守海;劉小龍;張志超;史有利;李淑香這些老師為了學生的學習多次到教室查看學生情況。在過去的一周中課余時間檢查班主任到教室的情況通報如下(每天早飯后7:30分晚飯后6:30分)到教室檢查情況較多的有：王艷華;王大鵬;劉作明;王自起;王守海;陳文玲;劉海鵬;帶敬宗;張志超;史有利;姜麗美;王勝一;那小麗;劉小龍我覺得特別是那小麗老師前一段時間孩子把胳膊摔傷了，不但一天假也沒請，每天早飯后還能堅持很早到教室，有時不得以把孩子帶到學校，還有王守;王勝一，王自起老師可以說是在高一年級中班主任年齡最

33、大的，可是他對自己的要求很高每天早操在學生到以前準到學校，可以說每天晚上都要到學生宿舍檢查給，我們青年班主任做出了榜樣。三：現在存在問題1：學生儀表學校對學生的衣表有明確的規定;近兩天看高一個別學生在發型上出現了不合格的發型如：頭發長短不一也就是我們說的刺頭，還有個別同學還配帶首飾，希望各位班主任認真檢查本班學生，特別是晚上查宿舍時，要注意觀察。開學以來我們以沒收了一部分學生的通訊工具，但還有帶通訊工具的，在這一點上王勝一老師做的比較細，除了自己檢查外還和同學了解，在前天他了解到他們班一個借讀生上課發短信就馬上做出了處理。還有學校要求每位同學都要帶胸牌，可在我們高一年級人有個別同學不帶，這給各

34、項檢查帶來了不便，讓學生帶胸牌也是對學生行為的一個約束，在各項檢查中也防止學生撒謊，這做為一個強硬規定各班要嚴格要求。象學生穿校服帶雄牌各班可以有專人每天進行檢查。2：宿舍管理宿舍管理可以說也是我們高一年級的一個形象工程，因為宿舍是學校施行統一檢查，我們宿舍的紀律和衛生的好壞直接看出我們高一年級或一個班的管理水平。從前一段看我們高一年級宿舍隨問題不大，但也不是沒有問題，一種情況是個別班的個別宿舍不按時熄燈，還有個別的宿舍熄燈后有說話的現象，下課后在宿舍和樓道里亂人垃圾的現象最為普遍，每天都有上一晚上宿舍的反饋卡，希望各位班主任每天要及時取反饋卡及時處理違紀學生。個別班的宿舍衛生不好，一般外邊來

35、參觀宿舍每年都是以高一的宿舍為參觀對象希望我們各位班主任要本著對學校的聲譽負責的態度抓好宿舍衛生，同時也是為了讓學生養成一個良好的衛生習慣。宿舍可以說是學生的一個小社會，我們班主任經常深入宿舍了解情況能夠更加透徹的了解個別學生和個別事件，可能對你抓班工作更有針對性，因為學生在宿舍議論的東西不可能告訴我們。3：教學區我們高一的教學區近一段不如十月一前，主要表現在早飯后和晚飯后，還有下課時間有個別同學不顧他人學習在教室和樓到了大聲說笑和打鬧，從10月8日我看了一下記載就有近十起在教學區內打鬧說笑的現象在廣播中以通報。從對教室的檢查看，下課也有很多同學在看書，還有很多老師在輔導一部分學生，這種現象將影響到同學的學習和老師的輔導。前幾天我看教育網，有一名臺灣的校長在大陸講學，他提到他們學校對學生的管理，學生在教學樓里打招呼只能是相